怎样看股票成交量

一直都认为，我是一个会阅读的女孩儿，直到遇到一个学长后，我才发现了自己的幼稚与不足。

这个学长，是我同学的表哥，正上大学，成绩特别优秀，一位学霸级人物。那天，我见到了这位传说。

学霸并没有霸气，倒是十分和蔼。等熟悉之后，我询问他，怎样才能增加阅读量。

他告诉我：“一目十行。”我很不解，一目十行不是一个贬义词吗？

他笑了一下说：“一目十行可是一个彻头彻尾的褒义词，一目十行出自《北齐书》原文是“兼爱文学，读书敏速，十行俱下”，并不是贬义词，是个彻头彻尾的褒义词，这个词传递的是一种快速的阅读方法。”

他还说：“就如人的耳朵可以同时听到四五个人的说话声，并且都能听明白他们讲了什么；眼睛也是这样的，我们的眼睛可以同时看几行，并且同时记住几行的内容。其实人的脑容量非常惊人，一个人脑不亚于一个宇宙。多个人同时说话，人的清醒意识觉得好像是同时，其实对大脑而言，它会自动分出先后，进行捕捉和处理。一目，是一种快速的含义，只不过折射到时间上，快到可以忽略不计。经过有意识训练的大脑，它的处理速度远远超出人的想象，所以，一目十行，对大脑而言是有先后的，只不过对人的清醒意识而言，这个速度可以忽略到

一个风清人静的夜晚，我在睡梦中被一阵争吵声吵醒。咦？这声音好像来自我们家的客厅，我蹑手蹑脚地来到客厅外，眯眼往门缝里一瞧：哎呀，不得了，原来吵架的是质与量俩兄弟。

它们争论的起因是白天我们买的一盒牙签，买的时候妈妈通过比较买了同样价格，量却相对多一些的一盒。谁知拿回家一用，牙签身材细小不说，还接连断了好几根，为此，妈妈开始发牢骚了，“现在买东西真是越来越难买，质量好一点的价格贵，价格便宜的质量差，唉！”有了妈妈的这句话，质和量心里不服气了，量说：“都怪你，明明是你质不好，把我一起拖下水。”

质也不甘示弱：“是你为了忽悠别人，一直追求数量多，来迎合买家的心理，这下好了，把我也一起连累了。”

“既然厂家把你生产出来了，你就要挺住，才能保住我们的名声。”量说。

“既要节约成本，又要保证生产数量，而且人们在使用的时候根本就不会怜香惜玉的，叫我如何挺得住？”说完，质委屈地哭出声来。

一看质哭了，量更生气了，“你好像还很委屈，你看每次新闻媒体曝光出来，哪一次不是你的问题。像2006年的苏丹红鸭蛋、2008年三鹿婴幼儿奶粉、2011年的

大丈夫并不是头顶天，脚踏地这么简单，大丈夫需心胸宽大，肚能容船，而那些无能的泛泛之辈所做令人不齿的事只会像一缕青烟散去。所以我认为“量小非君子，无度不丈夫”君子须先有宽大的胸怀，方能成为大丈夫。

在中国的历史上，往往是那些有宽大胸怀的人才能成就一番宏图霸业。像大家耳熟能详的公子小白与管仲的故事，在管仲未成为齐桓公时，管仲为公子纠效命，用弩射杀公子小白，但射中了公子小白的腰牌，而公子小白没有报一箭之仇，而是重用管仲，管仲也没有辜负公子小白，使齐国变得繁荣与富强起来。

进入到三国时期，刘备三顾茅庐，赚得英雄尽白头，他以那博大的胸怀，使天下人才收归己用，才与地域广大的魏国、人民生活稳定的吴国鼎立。

而大将军韩信未成就一番霸业，但他能忍受胯下之辱，不去犯秦国的杀头罪而保全性命，而为汉高祖成就一番霸业也做出了相当的努力。

还有战国时期的蔺相如，有宽广的胸怀对待老将廉颇的粗鲁，正因蔺相如的宽容，才使赵国前期没有被凶恶的秦国吞并，而廉颇的负荆请罪，蔺相如是迅速原谅他，也可以看出蔺相如的大肚量。

肚量狭小，人生就会处处受挫。枭雄曹操征战时杀了有才能的杨修。不仅使自己生气，也失去了一位人才，为以后统一中原埋下了祸根，使自己抱恨终生。最近，一个人因

三国孙权曾说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”意谓能充分发挥和利用众人的智慧和力量，就会所向无敌；有能力使用群众的智慧，那么即便是先贤圣人也没有什么害怕的了，充分体现出团结之力、团结之强。

时光的记忆回到六年前，懵懂的我那时初懂团结的力量。那是我读幼儿园大班时，学校在漳河阳光沙滩举行了一次亲子拔河比赛，那天的太阳跟我的心情一样火热，那天温度非常高，豆大的汗珠从我头皮冒出，顺着两鬓滚落下来，但并未影响我们的心情，我们齐声呐喊、欢呼，阳光沙滩到处响彻着孩子们的欢笑声、老师及家长们的呼喊声，显得热闹非凡，生气盎然。

比赛开始了，第一局就是我们草莓班对苹果班，大家既激动又紧张。双方队员做好准备，随着一声口哨声，队员们使出吃奶的劲往自己怀里拉。现场顿时沸腾起来，两个班主任带头喊：“草莓班加油！苹果班加油！”，其他班学生、老师及家长们也跟着喊起来。我们班大多是女学生，来的家长也都是妈妈和爷爷，所以跟苹果班的实力有很大悬殊，眼看绳子中心离我们越来越远，胜利马上就要与我们班失之交臂了。这时，只听董老师大声喊，“草莓班的家长和同学们，大家不要慌，听我口令，我喊一、二，大家就一起拉，

是你的宽容让我知道，原来，自私的人是我。

是你的宽容让我知道，原来，“原谅”是一个多么美好的词语。

是你的宽容让我的生活，迈着前进的步伐，向着美满的方向，一去不复返。

又是一个弥漫着火药味的晌午，我和弟弟为了一块鸡腿吵得不可开交。每盒鸡腿都不多不少有7块，每到剩下最后一块时我和弟弟都会产生争执。“你都这么胖了，不能吃，再说了你不是减肥吗！”“每次都是你吃，今天我还就要吃了，先到先得！”只见他拿起鸡腿便咬了下去，一瞬间，半块下肚了。我急眼了，眼看着就挥舞着拳头向他靠近，这时，你出现了。“侯晓琪，不要总是因为一点小事斤斤计较，之前每次不都给你吃了吗，少了这一块鸡腿也不能怎么样。”我愣住了，但那时的我仍旧认为是弟弟的错，觉得大家都偏袒他。我气急败坏地离开了餐桌，一个人在房间里哇哇大哭起来。

直到那一天……

刚刚放学，爸爸来开车接我回家。车子正在路上安稳地行驶着。突然“砰”的一声巨响，爸爸连忙踩下刹车。只见爸爸的车子后面紧挨着一辆小轿车。一位年轻人从小轿车上下来，满头大汗地向老爸跑来，似乎是个新手，还被吓得不轻，声

明日，即为今日之第二日，其指未来、望，亦指奋、挑战，昂然自愈！人生路漫漫，同一明日，不同者亦有不同也。或以日为年，堕颓；而或则满志，激情洋，迎新之一日之怀抱，然则人生之道当如何行？

上之人，辄思明，心中时时刻刻皆有明。

道尔顿是英杰之化学家、物理学家，出身极为贫——穷家舍中有一间破之卑之砖瓦制红。如是者居处而无以破，之信世上一切知为贵，故不言母佣赁之说，仍蹈之学之路。十年之阴，其为从其初之心“识，必变明运，真心一明，惜每一日之晨。”其奋迹，其上进，竟成了一个”大近化学之父“者生。

是也，则心中明日，每日都是新之始，每日皆是愿之也，每日皆是火之情，每日所递之青春！

而堕之人，恒耽之辉，不有明之。

犹记宋代文学家公著一篇名曰《伤仲永》乎？此文言之，明有一童名焉，但孩提便可作诗篇，并至矣”指物作立便也。其前途应为无限光，然以其父不知教，不谨庠序，反以利为重！使之日颓，骄傲物。沉湎其中，以每日皆为堕之始！后数年，见其人，既“泯然众人矣”……

其所不能，以沉湎过而失，更有甚者，终日唱《明日歌》：明日复明日，明日何其多！我生待旦，事

读书，是必不可少的。大家都曾知道这句话：书籍是人类进步的阶梯。但到底该怎样读书呢？有些同学认为读书就是死读，这样的想法，不仅没有让他们知识面更广，反而有弄巧成拙，事倍功半的意思。所以，今天我就来跟大家聊一聊怎样读书。

在阅读时，我先要选择一本适合自己的书，不然就会发生太幼稚看不下去或太深奥看不明白的可能。读书时最好顺手准备两支笔，一支黑笔和一支水彩笔。水彩笔用来画好词好句，黑笔则用来做适当的批注。一定要注意，不能为了批注而批注，请铭记，你批注的地方是你真心觉得好的地方，不然画了就没有意义。在阅读时，你难免会遇到一两个生字词。这时，请千万不要草草了事，而是要耐心查字典，不然，下次看了还不认识；如果你有足够时间的话，那就把生字词记在本子上吧！

如果遇到一本好书，那请你反复读几遍，上次看不懂的段落，没准儿这一次你就看懂了。

阅读不等于完整的读书。假如，读书这个整体为百分之百时，此时的阅读也只能占百分之三十五左右，而剩下的百分之六十五，是学以致用，写作文、填阅读题，甚至课外拓展，都含有你平时阅读积累的知识点。这时，你的百分之六十五就派上用场了，它会给你画上圆满的百分之百。此时，你一本书的阅读任务就完成了。这种心态是要持之以恒的。

同学们，阅读不是件简单的事儿

最近班里像炸开了锅一样，大家讨论起“天天辛苦为了啥？“这个话题。

临近考试了，各种练习试卷铺天盖地地涌来。面对着一道道问答，我们即使快速扫描，运笔如飞，也要花费好几个钟头泡在卷宗里，昏沉的大脑再也无法提起精神。

顿时，人心思动，话语间流露了诸多抱怨情绪，老师这阵子也忙碌起来。这和当初刚开学的景象略有差异，通过一张张试卷的讲解和老师引导给我们的归纳复习，似乎重复着网上流行语：“重要的事情说三遍！“。只有我们这群孩子像拨浪鼓似的频频点头。

虽然是“临阵磨枪，不快也光”，我们也得抽个时间找个话题调侃一番。在这忙碌的身影中，我不免会翻翻手机，查查文档，从各个视觉划归跃动的文字。猛然间，大科学家牛顿的至理名言萦绕在耳畔：“你若想获得知识，你该下苦工；你若想获得食物，你该下苦工；你若想得到快乐，你也该下苦工，因为辛苦是获得一切的定律。”

确实如此，为了获得令人满意的答案，我们起早贪黑，不怕风吹雨淋，专心致志地在课堂学习讨论，有时候还顾不上吃饭，解决数学上的难题。这不就是“下苦工”的“果实”吗，直到现在我还记得当时的场景。

【篇一：怎样放风筝】

放风筝是每个人童年中不可或缺的记忆。至于放风筝的步骤嘛，也简单得很，不过是一跑二拉三放线。但在我的记忆中，却有这样一个怪人。

用“怪”来形容他，可真算得上是名副其实，因为他放风筝的方法实在是与众不同。大多数人自然觉得风筝越轻，受到的阻力越小，飞得也就越高；而‘怪人”呢，非但不给风筝“减负’，反倒在风筝线上加上了个累赘，远远望去，那灰色的砝码真像是一团令人甩也甩不开的脏物，讨厌地黏附在洁白的风筝线上。那时候，我只是奇怪，他那增重过的风筝为什么没有落下来，而是飞得又高又直，甚至超越了所有与它同场竞技的风筝呢？

现在回想起来，那个“怪人”只不过是换了一种思维方式去放风筝。放风筝的方法与常人不同，风筝所飞的高度，也就是平常风筝所不能及的。中国古代五千年的历史中，并不缺乏创新思维的存在：如果没有敢于推翻旧制度的商鞅，就不会有后来一扫六国的秦王；如果没有极力推崇改革的张居正，就不会有大明王朝一百多年的繁荣昌盛。当今社会所信仰的的，也正是像这样一种勇于创新的思维方式。就拿聚美优品的创始人陈欧来说吧。他有着高文凭，还是个“海龟&rdqu

【篇一：怎样放风筝作文】

清晨醒来，风从窗外溜了进来，不禁勾起我童稚的心。没办法，不禁匆匆向楼下跑去。

拿出风筝，上面早已经布满了一层厚厚的灰尘，但它的轮廓却依旧显得那么清晰，清晰……

这风筝是我自己做的。小时候伙伴们流行放风筝。“也罢，去买只来吧！”我这样想到。却不知迎来的是父亲坚决的反对，一幅火山爆发似的表情不禁将我吓了一跳。随后只好偷偷去山上捡来几根直直的树枝，拿出一张画满鬼脸的白纸，凭借对风筝样子的回想，我很快就做好了，虽然它做的不像正方形也不像长方形，弯弯扭扭的，但是我的梦想总算实现了。

擦去灰尘，一幅幅鬼脸不禁又被露了出来，但却只是淡淡的一笑而过。把风筝拿到屋外，风依旧在不停的刮着。叫上表弟向湖对岸跑去。开始分工了，由表弟拿线，我放飞风筝。完毕，我们先站在了顺风的方向，再放出一大截线来，并将它在两端拉直，只听得我一声令下，我们两人便匀速地跑了起来，而我也在此时把风筝放开手。很快，风筝便飞了起来，而表弟也在此时停下了步伐，不断地放线，当然有时也拉拉线来调整位置。看着高飞的风筝，又看着风筝与手之间那根紧密的线，我不禁又……

其实我们每个人都与放风筝一样，只不过角色不