怎样设战区

今天，老师突然让我们设定一个节日，我思索了好久，最终还是设计了一个“全国清洁节”。

“全国清洁节”设定在11月9日，设定这个节日是为了让那些清洁工们好好休息一下，平时他们劳动太辛苦了。这个节日只限于除了清洁工外的所有家庭，但考虑到可能有的家庭会有急事，不能全员出动，所以每个至少要有一位代表。这些代表每个人都要负责一小地方，像清洁工那样将分配到的地方扫得干干净净，一尘不染。

在这一天，你会看到大街小巷里，都会有几个人，穿着清洁工的衣服，拿着扫把，仔细地扫着每一个角落，似乎连一粒灰尘也不愿放走。全社会参与，每个家庭参与，这样人人都献出一份辛苦，一份爱，世间变得更美好。

这就是我设定的“全国清洁节”，怎么样？你也设定一个吧。

某立交桥北下桥口处，快车道中间出现了一个缺口，行人为了图省事直接横穿快车道，十分危险。人们注意到缺口处设立了提示牌“横穿马路危险，请走过街天桥”，可小小标牌依然挡不住冒险通行的路人。

这引发了我们的思考：生活中的标语随处可见，可这些本用来规范和提醒人们的标语真的起到作用了吗？

追求个性的人们无视了这些提示语。

人们并不是不知道标语上的是正确的，但总有人会视而不见，因为他们在追求“个性”。拿让座问题来说吧，几乎每车辆公交车上都是贴有标语的，但我们仍能发现有的老人、孕妇依旧是站着的。并不是所有人都不让座，但我们仔细观察就会发现不让座的基本上是“沙马特”扮相的年轻人。他们在穿着打扮上高调张扬，个性十足，但在让座上却变得低调，在人们为让座跃跃欲试时，他仍能按兵不动，这便是他们追求的个性。

有个性的年轻人们并不愿自己的想法遭到阻碍或侵犯，他们依照自己的主观想法支配行动，因而无视了提示标语。所以即使生活中有许多标语却起不了作用。

爱跟风的人们使标语如同虚设。

人都是一样的，虽然追求独特但仍有跟风的行为。当人们看见草坪上有脚印，也就跟着踩上去了。就这样，越来越多往草坪上走，竟踩出一条“

世界上有很多节日，如：国庆节、元旦、植树节、教师节……但是在我心中，一直想设个——环保节。

从古至今，人们不知道发明了多少东西，但是人们从不知道这些东西都会污染大自然。你看，有一些曾经美丽又清澈的小河，现在已经变成了又脏又臭的污水沟，曾经在河里快乐生活着的小鱼如今已不知去向。那蔚蓝的天空，总是被一团团黑烟笼罩。还有家乡的小山丘，本是一片绿色，现在却光秃秃的，失去了原本的面貌。所以，我想设立一个环保节。

我要把环保节设立在3月13日，因为前一天是植树节，在这两天，我们可以一起去小山上植树，等小树苗长成大树，一定可以让山上的空气变得更加清新。

另外，我们要带领自己的家长一起去捡垃圾，如果发现有人乱丢垃圾，大家会一起帮他把错误改过来，并教他如何保护大自然。我想如果每个人都主动保护环境，那么清洁工人们就不用那么辛苦了。

我设立的环保节还可以吧，如果真有环保节就好了。

环保对人们很重要，因为地球上的空气、水源已经非常差了，如果人类再继续污染环境的话，地球上将再也没有纯净的水源，再也没有美好的空气了！所以我想设定一个环保节，让大家体验环保对一切生物的重要性。

有些人看到那些帮我们清洁马路的阿姨阿公们，可能会嘲笑他们，但那是不对的，因为如果没有的帮助，我们的马路不会那么整洁，所以我们不能嘲笑他们。

在环保节时，人们可以用一节废电池换一个新的灯泡，这么做的意义是让人们不乱扔电池。人们可以做志愿者，体验一下扫马路的辛劳，这么做的意义是让人们知道不能乱扔垃圾。人们可以制作一些小标语，如：小草青青，请勿践踏！保护环境，人人有责！等等，来宣告人们保护环境。人们也可以买几棵小树苗来种植，不仅可以看着它长高长粗的快乐，还能净化空气。

说到树木，它们的用处确实很大，它们能为我们挡太阳，它们能为我们遮挡风暴，它们能吸收二氧化碳，突出新鲜空气……

在环保节里，人们能会保护花草，不乱扔垃圾，真希望环保节能早一点成立。

兴许是我非常喜欢画画、表演，所以我想设个新艺术节。为什么要加个“新”字呢？我先卖个关子。

在这个节日里，各个美术商店都免费给各个学校提供美术工具，给每个班级都送一张八平方厘米的纸。

在这一天，同学们要在七点三十分之前到校，把桌子拼在一起，形成一张大桌子，大家把纸平铺在上面，拿好美术商店提供的工具，再定一个主题，比如：画一个动物园、公主大派对、小学生大聚会……我就和大家谈谈“公主大派对”吧。男生画王子，女生画公主。就拿我们班来说吧，我们可以按自己的性格和投票来定角色。可爱的就可以画小公主。我们要一个王子旁边站一个公主，所以要一男一女坐在一起画。

先用黑色水笔把小公主的头发画成羊角辫，画朵美丽的蝴蝶结。小公主讲究可爱，所以在肩膀上画了两个泡泡袖，再画上上衣，给她穿上一条波点蓬蓬裙，外形就OK了。现在开始上色，我用中黄色和浅棕色混在一起，给小公主的头发上色；用玫红色给袖子“化妆”；用红色、橘色、粉色、黄色把上衣画地五彩斑谰。我用米色给圆圈“粉刷”；用浅橘色的“刷子”给裙子“刷墙”。

等一

是你的宽容让我知道，原来，自私的人是我。

是你的宽容让我知道，原来，“原谅”是一个多么美好的词语。

是你的宽容让我的生活，迈着前进的步伐，向着美满的方向，一去不复返。

又是一个弥漫着火药味的晌午，我和弟弟为了一块鸡腿吵得不可开交。每盒鸡腿都不多不少有7块，每到剩下最后一块时我和弟弟都会产生争执。“你都这么胖了，不能吃，再说了你不是减肥吗！”“每次都是你吃，今天我还就要吃了，先到先得！”只见他拿起鸡腿便咬了下去，一瞬间，半块下肚了。我急眼了，眼看着就挥舞着拳头向他靠近，这时，你出现了。“侯晓琪，不要总是因为一点小事斤斤计较，之前每次不都给你吃了吗，少了这一块鸡腿也不能怎么样。”我愣住了，但那时的我仍旧认为是弟弟的错，觉得大家都偏袒他。我气急败坏地离开了餐桌，一个人在房间里哇哇大哭起来。

直到那一天……

刚刚放学，爸爸来开车接我回家。车子正在路上安稳地行驶着。突然“砰”的一声巨响，爸爸连忙踩下刹车。只见爸爸的车子后面紧挨着一辆小轿车。一位年轻人从小轿车上下来，满头大汗地向老爸跑来，似乎是个新手，还被吓得不轻，声

世界上的节日真多，有春节；有七夕节；有国庆节，但我觉得这些节日需要多运动的节日并不多，我便想设计个运动节。可运动什么呢？说起运动，我便立即想起了我最钟家的体育项目——篮球

在篮球节里，体育场要免费开放一整天，并欢迎那些渴望打篮球的人。并同时宣传“只要努力，大家都是赢家”的字样。在篮球节里，还要在家市里举行篮球比赛，并分清年龄阶段，公平比赛。

在那碧绿的橡胶球场上，裁判把篮球高高的抛起，小军和小杨纷纷跳起，准备抢到球，开始进攻。但篮球像是偏偏和他们作支似的，直到他们站稳后都没碰到球。于是，他们两个又一次跳球。就在此时，甲队的小军接到了球，立即向篮筐奔去。乙队也不会轻易让小军得手，让身材魁梧的小张盯防小军。眼瞧此时冲不过去，小军另想对策，做出了一个精彩的转身过人。正准备远射时，乙队三人全都冲了上来，想防住小军。没想到小军做了个假传，准备把球给小明。在球离小明一尺远时，乙队的小杨又冲了过来，成功地抢到了球。小杨向篮筐跑去，甲队快速回防，把小杨封死在篮下。但甲队没有注意到小张，小杨便顺手传给小张，小张使出绝技“暴风三分球”，一次性命中。在篮球节里，这种精彩的比赛会变得数不胜数。

啊，篮

读书，是必不可少的。大家都曾知道这句话：书籍是人类进步的阶梯。但到底该怎样读书呢？有些同学认为读书就是死读，这样的想法，不仅没有让他们知识面更广，反而有弄巧成拙，事倍功半的意思。所以，今天我就来跟大家聊一聊怎样读书。

在阅读时，我先要选择一本适合自己的书，不然就会发生太幼稚看不下去或太深奥看不明白的可能。读书时最好顺手准备两支笔，一支黑笔和一支水彩笔。水彩笔用来画好词好句，黑笔则用来做适当的批注。一定要注意，不能为了批注而批注，请铭记，你批注的地方是你真心觉得好的地方，不然画了就没有意义。在阅读时，你难免会遇到一两个生字词。这时，请千万不要草草了事，而是要耐心查字典，不然，下次看了还不认识；如果你有足够时间的话，那就把生字词记在本子上吧！

如果遇到一本好书，那请你反复读几遍，上次看不懂的段落，没准儿这一次你就看懂了。

阅读不等于完整的读书。假如，读书这个整体为百分之百时，此时的阅读也只能占百分之三十五左右，而剩下的百分之六十五，是学以致用，写作文、填阅读题，甚至课外拓展，都含有你平时阅读积累的知识点。这时，你的百分之六十五就派上用场了，它会给你画上圆满的百分之百。此时，你一本书的阅读任务就完成了。这种心态是要持之以恒的。

同学们，阅读不是件简单的事儿

明日，即为今日之第二日，其指未来、望，亦指奋、挑战，昂然自愈！人生路漫漫，同一明日，不同者亦有不同也。或以日为年，堕颓；而或则满志，激情洋，迎新之一日之怀抱，然则人生之道当如何行？

上之人，辄思明，心中时时刻刻皆有明。

道尔顿是英杰之化学家、物理学家，出身极为贫——穷家舍中有一间破之卑之砖瓦制红。如是者居处而无以破，之信世上一切知为贵，故不言母佣赁之说，仍蹈之学之路。十年之阴，其为从其初之心“识，必变明运，真心一明，惜每一日之晨。”其奋迹，其上进，竟成了一个”大近化学之父“者生。

是也，则心中明日，每日都是新之始，每日皆是愿之也，每日皆是火之情，每日所递之青春！

而堕之人，恒耽之辉，不有明之。

犹记宋代文学家公著一篇名曰《伤仲永》乎？此文言之，明有一童名焉，但孩提便可作诗篇，并至矣”指物作立便也。其前途应为无限光，然以其父不知教，不谨庠序，反以利为重！使之日颓，骄傲物。沉湎其中，以每日皆为堕之始！后数年，见其人，既“泯然众人矣”……

其所不能，以沉湎过而失，更有甚者，终日唱《明日歌》：明日复明日，明日何其多！我生待旦，事

最近班里像炸开了锅一样，大家讨论起“天天辛苦为了啥？“这个话题。

临近考试了，各种练习试卷铺天盖地地涌来。面对着一道道问答，我们即使快速扫描，运笔如飞，也要花费好几个钟头泡在卷宗里，昏沉的大脑再也无法提起精神。

顿时，人心思动，话语间流露了诸多抱怨情绪，老师这阵子也忙碌起来。这和当初刚开学的景象略有差异，通过一张张试卷的讲解和老师引导给我们的归纳复习，似乎重复着网上流行语：“重要的事情说三遍！“。只有我们这群孩子像拨浪鼓似的频频点头。

虽然是“临阵磨枪，不快也光”，我们也得抽个时间找个话题调侃一番。在这忙碌的身影中，我不免会翻翻手机，查查文档，从各个视觉划归跃动的文字。猛然间，大科学家牛顿的至理名言萦绕在耳畔：“你若想获得知识，你该下苦工；你若想获得食物，你该下苦工；你若想得到快乐，你也该下苦工，因为辛苦是获得一切的定律。”

确实如此，为了获得令人满意的答案，我们起早贪黑，不怕风吹雨淋，专心致志地在课堂学习讨论，有时候还顾不上吃饭，解决数学上的难题。这不就是“下苦工”的“果实”吗，直到现在我还记得当时的场景。