急于求成事例

小时候，我总是想要像孙悟空一样，恨不得自己有十八般武艺。看见电视上肆意的舞者，我也想成为一颗耀眼的星星；听见吉他那柔美动听如溪流般的声音，就想用手拨动着琴弦。

可是同时做那么多事情，根本不可能。首先是时间不够，时间就是指尖的沙，容不得我挽留；其次是金钱不够，毕竟家里没有一座金山。不管我如何努力，都还是不能够把它们一起学好。

我把我的困惑告诉了爸爸，他并没有说什么，而是从厨房里拿来了一个瓶子，一个漏斗和一堆玉米，我很奇怪他为什么要拿那么多东西。

他先让我一颗一颗把玉米放进漏斗，我照做了，只见玉米一颗一颗地掉进了瓶子里，是那样的轻松和畅快，我仿佛看到那一颗颗玉米开心快活地从瓶口落下来，来到一方新的天地。他又让我将一把玉米放进漏斗，一把玉米，从那么小的一个瓶口里面放进去。一颗一颗又一颗的玉米，似乎在比赛似的一股脑儿地往瓶口挤，他们将瓶口给堵塞了，没有一颗玉米从瓶口里露出来，都卡在那口子里。这时爸爸说话了：“你看到了吗？”要是你把玉米一颗颗放入瓶里，就会顺利地掉进瓶里。而要是将一把玉米放入，就会将口子堵住。要是玉米不能掉进瓶内，这就好比你，如果你是一样一样慢慢地去学，坚持你总会成功，但是如果你急于求成，那么你最后会什么都得不到。&r

语文课上，老师给我们讲过一个故事，叫《揠苗助长》。它讲的是古时候有个人为了让自己的禾苗长的更快些，就去田里把禾苗往高里拔，结果第二天禾苗都枯死了。这个故事让我明白了做任何事情都不能急于求成。

老实说，我也是一个很急躁的人，天生的急性子让我吃了不少苦头。记得那一天，吃过晚饭和妈妈到楼下散步，看见小区广场上有很多小朋友溜冰溜的又快又稳，就像吒踩着风火轮来去自如，又如孙悟空驾着七彩祥云操控自如，我盯着看了好久，羡慕极了。回到家，我跟妈妈说我也要学溜冰，妈妈很支持我。第二天放学回到家看到我房间的溜冰鞋，我高兴极了。还没来得及吃饭，就拉着妈妈到楼下陪我学溜冰，心里想着今天一定要学会。不一会儿，我就开始怀疑自己了，感觉别的小朋友溜的挺简单的呀，为什么我却总是摔跤呢？妈妈看出我的不开心和失落，走到我跟前说：“做任何事情都要一步一步来，不能急于求成。就像你小时候一样，没学会走又怎么会跑呢？”

于是，每天吃完晚饭妈妈都会陪着我到广场学溜冰，在妈妈日复一日的耐心指导下，我渐渐地掌握了技巧和方法，不再摔跤了，溜地也越来越稳了，越来越轻松了。经过一段时间的练习，现在的我已经能像她们一样溜的又快又稳了！

通过自己的亲身经历，我对这个故事有了更深刻的理

器者，不仅在物也可指人。利器，是“扶摇直上九万里”的海风，是“平步青云”的天梯，是成事者的“终南捷径”。

找到自己的“倚天剑”“屠龙刀”，无论是古今中外的哪部英雄作品，少不了寻找自己的利器这一步。自然，利器的拥有，大大提高了个人的“武力值”。借助外力有时会有如鱼得水之感，刘备不正是如此吗？他为了寻找自己的卧龙先生，三顾茅庐，虚心请教，最终凭着孔明这件利器，立足于三国天下。如果没有诸葛亮，刘备怎么可能单凭关羽、张飞打天下呢？可能早就战死，或是回去卖草鞋了。《劝学》中“君子生非异也，善假于物也”说的也是这个道理。利器是工具、是助力、是不可或缺的帮助。人行于世不可能不用器，那就寻找自己的利器，然后再去走天下。

打好自己手上的“牌”。找到了利器后，不用好它，等于没有，只有做到物尽其用、知人善用，才能发挥出利器的真正威力。历史上项羽和刘邦完美地证明了这一观点。项羽麾下有范增这一贤士，但他虽然尊范增为“亚父”，但却经常不听其言、不从其议，许多良机

夸父追日，穷极一生而不能摘日是由于夸父在水平面追着天上的东西，简言之即为做事的方向不对。而我们的身边又何尝缺少“夸父们”呢？对夸父们的辛酸苦楚，我的意见为：欲成事，先正向！

《中庸》中有一言：“凡事预则立，不预则废。”大概也是这么个意思。如果做事不能事先制定好计划即明确做事方向，那么这件事就废掉了。就拿《三国演义》中的蜀国谈谈，蜀中原来人才如天上之星斗不可尽数，猛将如云如使之不尽为何蜀不能收复中原而复汉？难道是蜀中人才没尽力吗？孔明尽瘁，子龙白发仍出征，黄忠六旬弓满弦……人才如此，如何不盛？是因为蜀国不联吴抗曹才落得如此境地。所以，无论做事多努力，条件多优越，只有方向错就是人在前进身在后退。

做事追求的是事半功倍而非事倍功半，而有正确的方向恰有此效果。就好像高斯的“五零五零”故事一样，老师让学生把数字从一加到一百，高斯用极短的时间就做完一样。因为高斯找到了一个正确的方向，所以他算得非常快。而现实中如果找到一个正确的方法也必会让我们的行事更高效。

高斯的故事还有一个小道理，就是方向是需要修改的。假如高斯只循规蹈矩的走老办法，算是能算出来，可是就没有那么

她拥有着矮矮的身材，但她的球技过人，在赛场上表现得非常优秀，她就是邓亚萍。

邓亚萍5岁的时候，很喜欢打乒乓球，且因为她出身于乒乓球世家，所以，通过她父亲的教导，球技增长得很迅速，远超同龄人……她报考省乒乓球队的时候，因个子太矮被拒绝，她非常伤心，差点就放弃了。

小时候，我看着哥哥姐姐们骑着自行车那自由自在的样子，非常向往，我哀求着父亲教我骑自行车，父亲没办法，只好为我买了一台小自行车。只不过我刚骑上去，歪歪扭扭的，就摔下来了。可那一摔，摔得真不轻，我的泪水情不自禁地在我的脸上打滚，心里便产生了放弃的念头……

邓亚萍没有放弃父亲对她的期望，她只能通过自己刻苦地训练：每天跑完4公里，每天打完16筐球，每天做各种体能训练，甚至与“父亲”训练球技两小时以上……通过这些强化训练，邓亚萍成就了自己。她在市级、省级、国家级的乒乓球比赛中连连夺冠。从此她就有点名气了，她的球技已经无人能挡，成了“神”一般的存在。后来，她进入国家队深造，最终在奥运会上夺得了冠军，为国家争得了荣耀。她还刻苦读书，考上了清华和剑桥大学，多么成功的一个人啊！

世道坎坷，人情倾险，稍有不慎，就可能功败垂成，前功尽弃，因此必须小心谨慎，稳妥从事。何为生存之道？那就是要做到谨言慎行，稳妥求成，时刻能忍耐，凡事求稳慎，用缓济急。

不论是在改造自然还是在改造社会的过程中，人们都会遇到无数的荆棘难关，政治家角逐政坛，军事家竞胜疆场，学者进德修业，乃至普通百姓居家过日，都不会一帆风顺，都会遇到一些艰难和忧烦，稳重和忍耐是十分重要的品质，“人生不如意之事十之八九”，没有一份耐心，如何过得？

对于“耐”字的妙用，曾国藩有着深刻体会，作为一位身在官场的读书人，曾国藩不可避免地会遇到大量不想做，不愿做，不屑做但却不能不做之事，官场人事的烦琐应酬与扯皮因循常使他心烦，曾国藩与这种官场习气做过针锋相对的斗争，但事实证明，这种习气不是几个人可以改变的，几经挫折的曾国藩逐渐从中悟出了官场生存之道，那就是一个“耐”字。曾国藩将“耐”分为耐冷、耐苦、耐劳、耐闲四个方面，分得细致全面，他对耐字的深刻理解，是通过长期的从政，治军和治学生涯中获取的。曾国藩之所以极力强调耐字的作用，是因为人生有极为繁琐细碎直接具体的特点，好高骛远，志大才疏的人往往

人孰能无过？但又有多少人能在造成过错和失败之后进行反思，思考事情发展成这样的根本原因，并寻找分析出解决的办法，准备着补过或在下一次做的更好呢？其实错误并不可怕，我们只要在经过之后的进行反思就好，若你觉得一个小小的过错，造成了结果的不完美，那么也需要反思，争取下次做的更好，所以说啊，反思是很重要的，它是成事所不可或缺重要步骤。

达芬奇，他是意大利一位非常著名的画家，他年少时开始学画，一开始他的老师让他画鸡蛋，一日复一日的画，达芬奇觉得太无聊，要求老师教他画别的东西，老师只说了一句话，你画出了两个一样的鸡蛋了吗？少年明白了，并开始更加认真细致的观察，更加谨慎的画，一遍又一遍分析，反思画中的暇庇，反复的琢磨，反思绘画中的错误，以画出两个完全相同的鸡蛋为目标，就这样达芬奇在对自己错误的反思中一步步的走向了成功。他的作品《蒙娜丽莎的微笑》、《最后的晚餐》更是千古流芬。这位伟大而杰出的艺术大师向我们证明了想要把一件事做到完美，反思是不可缺少的。

世界上不仅仅只有达芬奇会对自己的错失反思。

周处，曾被评为杨州三害，山上猛虎，水中蛟龙，陆上周处并为三害。周处那时在村庄无不恶不做，街坊们都想除掉他，但又不敢，直到周处上山打猛虎，下水杀蛟龙后不见踪影后，人们欢呼三害皆

【篇一：我与春天同行】

春天来了，春天来了！我打算和妈妈一起去感受一下春天——挖荠菜。那荠菜可好吃了！

早晨，我和妈妈吃完早饭，来到了美丽的田野。那里的一切似乎还在睡梦中呢。大树还没生根发芽，花儿还没有绽开花朵，小草才探出一点儿小脑袋。一切是那么的宁静。而这时，可爱的小荠菜早已经钻出了地面，舒展起腰身了。

妈妈告诉我：“荠菜嫩的时候最好吃了，所以我们要专挖那些嫩的荠菜，择好后包饺子吃，那可是很美味的！”我高兴地说：“那我们快点儿挖吧！”于是，我拿起小铲子，蹲下身子，把小荠菜一棵一棵地挖出来。不一会儿，我们的篮子就满了。我赶紧把这件事情告诉爸爸，一起分享劳动的快乐！

回到家，妈妈把荠菜洗了又洗，择了又择。然后又和了面。终于，经过了一番努力，我们一家人吃到了美味、可口的荠菜饺子。我们特别高兴！

春天实在是太美了！有我最喜欢吃的荠菜，还有最可爱的小草、小花、大树……我喜欢美丽的春天！

【篇二：我与春天同行】

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”早春二月，大地回春，万象更新。如此美好，如此美妙，如此令人向往的春

长大的实质，在于你能否承担责任，阳光说：“我要照亮地球的每一个角落，无论高山低谷还是江河湖海，这是我的责任”。春风说：“我要吹绿每一片大地，从亚细亚到欧罗巴，从亚美利加到阿非利加，这是我的责任”。雨露说：“我要滋润每一株植物，连同最绚丽的奇葩和最无名的小草，这是我责任”。我说：“我要更努力地追求，追求我要的，这是我的责任”。

沙滩上有无数的贝壳，也有无数拾贝的人，有的人满载而归，也有的人两手空空。二者的不同源于各自追求目标的不同。满载而归的人，他不会像珠宝商鉴定珠宝那样，用挑剔的眼光审视每一颗他所看到的贝壳，他为拾贝而来，看见美丽的、可爱的、中意的，就会捡起来纳为己有。追求是有目的，我的目的是用追求成就肩负的责任。

追求如大海行船，受灯塔指引，就能顺利抵达目的地；若是盲目前进，不知所终，就会迷失方向。一个简单的例子：一到期末考试前，同学们都投入紧张的复习阶段，有的同学则是胡乱翻书，认为自己这里没弄懂，那里又不知道，有的同学则有条有序的复习，对自己没弄懂的着重复习，其结果必然是乱翻书的同学知识弄得模模糊糊的，而有一个目标的同学则会对知识一清二楚。追求是人

沿着每天走的回家的路，顺着一年又一年时光的脚步，我们对这些不变的景物已经麻木无感了，每天紧凑的时间让我们加紧了脚步，偶尔一次停下急匆匆的脚步抬头看时，会发现一些平常注意不到的变化，也许会让我们惊叹一下。

欲速则不达，这句话听过很多遍，但在如今这个快节奏的生活中有谁还会为了春天花园的花，停一停脚，欣赏早春的美景呢？不仅是在生活里，学习上也是这样，追求最后的结果，而不在乎中间的过程，成绩是总也提不上去的，这也是老师常给我们说的话，学习要看过程，不能为了提高成绩而学习，要为了学习而学习，在一些一线城市里慢生活更是犹如凤毛麟角了。

在今年新年之际，我对慢和快有了一个更深刻的认识，今天的开学前一天，爸爸带着我们全家去了太行山大峡谷，我们五点多起床去了，上了高速后便开始倒头大睡，醒来时，天快亮了，太阳就在我们的后面慢慢升起，起初隐隐透露点光亮将那边照的通红彤彤的，在向前看便是青山连绵，山脚下有很多人家，每家上面都插着旗子，进入景区后山路盘缠，山是黄的，树还没有长出叶子来，人家也更少了，山下的红旗渠水清澈的让人神往，我们的车很快就到了半山腰上，也没有见到可以爬的山，刚想回去，却发现已经快到中午了。下山时，我们车开的很慢，却发现比上时的景物美了太多，山的两面，一