悠游100年在哪可以买到

时光从指间中悄悄地流逝，我的童年也随之消逝！今天，让我扮成一个无忧无虑的小孩吧，去寻找我纯真的童年，去寻找童年的美好回忆！

推开那已古老而沉重的木门，我回到了童年的栖息地。那颗老槐树依旧立在院子里，但曾经绿油油的槐树如今已老了，抚摸着它那干枯的躯壳，想起以前与爷爷在树下快乐的时光。我们一起玩火车、背古诗、放风筝…。一切又是那么地遥远！

跨过那矮小的门槛，我不禁一笑。童年的我因为这矮小的门槛摔过多少次跤，额头上也因此多了几处“光荣事迹”的象征。奶奶每次在我摔倒过后，都对哭泣的我说：“好孩子，不哭，奶奶这就拿锄头打烂门槛，叫它欺负我的好孙女！”可是每次奶奶都没有兑现她的诺言，把门槛打烂。直至今天我依然不明白为什么。

这是我已走进了那个我降临于世界的房间里。拉开窗帘明媚的阳光射入房间将阴暗的房间照的光亮。那张小床，那张书桌，那些衣服和那些发黄的照片，它们依然安静地呆在那里。

我细细地看着那些照片，在脑海中搜寻他们的踪影，可是失败了，我没有一点对于他们的熟识感，这让我很失落。我坐在那张小床旁，将头轻轻地靠在床上，安静地享受这片刻的舒适。

突然，我看到了床底下有一个黑东西，拿起一看，是那个我曾经视它为

春天，你在哪里？哦，春天在树林里。你看！树木吐出了点点嫩芽。

春天，你在哪里？哦，春天在草原上。你瞧！小草争先恐后地探出头来。

春天，你在哪里？哦，春天在花园里。你看！桃花涨红了脸，月季花咧开了嘴，迎春花也来凑热闹，开出一片金黄。

春天，你在哪里？哦，春天在小溪边。你听！小溪叮叮咚咚，唱起来春天的歌曲。

春天，你在哪里？哦，春天在小朋友的眼睛里。

春天在哪里呢？今天，我要到户外去寻找春天。

春天，是冰雪融化、万物复苏的季节。春天的风，吹在脸上特别舒服；街上的人们都脱掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春装；路边的小树长出了嫩嫩的小芽；小花露出了自己的小脑袋。

欣赏着美景，我来到了世纪广场，广场中央的人真多，有的在骑自行车，有的在溜冰，有的在放风筝，个个脸上露出了开心的笑容。

春天，真美！春天，真好！

盼望着，盼望着……翘首以盼的新年近了。街市上车水马龙，人山人海，好不热闹。瞧，拎着大大小小行李箱的人在街上行走，汽车的鸣笛声，商店的叫卖声，人的脚步声……编织成热闹而又吉祥的交响乐。新年的脚步近了，年味儿越来越浓。

年味儿在哪里？哦，年味儿在爷爷一幅幅笔墨飘香的对联里。进入腊月，街上大街小巷开始卖起了大红的长纸，我们就买来送到爷爷家。爷爷曾经是语文老师，写的一手好行书字，所以一到腊月，爷爷就开始忙活了，亲戚朋友都买了红纸拿到爷爷家请他写对联，爷爷也乐意，整天笑呵呵的忙着写对联。只见爷爷把毛笔杆头支着下巴作沉思状，然后，一手按纸，一手有力的握笔、蘸墨、“刷刷刷”，一会儿下功夫，一副副对联就大功告成，那字，苍劲有力。

年味儿在哪里？哦，年味儿在一桌桌香喷喷的菜肴里。腊月底，妈妈为过年的饭菜忙活了好几天。除夕那天，一上午的时间，妈妈就做了满满一桌子团年饭，饭桌上热气腾腾，香气扑鼻而来，我深吸一口气，口水都流出来了。菜的颜色也经过妈妈细心搭配，让人看了就有食欲。爸爸是个爱热闹的人，他把我家附近的亲戚全接到家里来吃团年饭，“表叔，我敬您，祝您新年心想事成！&rdqu

清晨，我漫步在那幽静的乡间小路上，偶然抬头，目之所及，心中油然而生一种感觉，这乡间的山水风光似乎比往常更美。

因为是乡间小路，所以路面比较窄，可在这条小路上走，就会让人呼吸到清新的空气，给人一种心旷神怡的感觉。小路两旁都长着青葱、茂盛的树木，有柏树、杨树等。树下还长着许多不知名的野花，一路上可以看到蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜，形态各异的蝴蝶在花丛中飞舞。我看了许久，自己仿佛也变成了一只蜜蜂，一只蝴蝶，在花丛中自由自在地飞舞……

我顺着小路，顺着这美丽的景色一直往下走，然后再往左一拐，就看到了一条清澈的小河在欢快地向前流着。四周被那青翠的树木和嫩绿的竹子环绕着，蓝天白云都倒映在河里了。往河里一看，一片蓝，一片绿，一片白，好像小河也停止流动了。河上有一座桥，人们在桥身上画了一幅幅美丽的画，从远处看，小桥就像天上那五颜六色的彩虹，十分美丽。

我又往前走几步，就看到了果实累累的果树林。村里的人们都把果树栽到这里来来，一排排的苹果树、一排排的梨树、一排排的石榴、一排排的李子树……那苹果红彤彤的，看上去像小姑娘害羞的脸蛋一样；那梨黄澄澄的，好像在对我说：“欢迎你来到果园！&r

年味藏在哪儿？有人说年味藏在灯笼里，有人说年味藏在包子里，还有人说年味藏在年糕里。

我觉得，年味藏在商场的购物车里，商场里人山人海，人们把平时舍不得花的钱都等到过年的时候拿出来买新衣服，新鞋子，新围巾，年货一车又一车堆得像座小山，家家户户都像不花自己的钱似的往家买。年味藏在小市场里，有卖瓜子花生的，有卖大枣饽饽的，有卖爆竹春联的，应有尽有。

我觉得年味藏在鞭炮声中，因为传说中鞭炮可以赶走怪物“年”，还可以给人们带来喜庆，那“噼里啪啦”的鞭炮声好像在说：过年啦！过年啦！年味还藏在爸爸贴的对联里，红红的春联让千家万户都过得幸幸福福，平平安安。我觉得年味藏在饺子里，因为饺子像大元宝，所以过年的时候人们要吃饺子，把饺子里包上钢镚儿，放到“聚宝盆”里，端到桌子上，我们谁吃到了钢镚，谁的身上就沾满了喜气，第二年就会有好多好多的钱花，所以，大年初一大家都使劲的吃饺子，恨不得把所有的饺子都吃进肚子里。年味还藏在红包里，每次过年我都能收到长辈给的压岁钱，这是大人对我们的祝福和期待。

过年可以放鞭炮，吃饺子，收红包，还可以无拘无束的玩，我太喜欢过年了。

在纪念建党100周年即将来临的这段日子里，我的心情格外激动，格外兴奋。因为自己生在伟大，美丽，坚强的中国，在已经走过重重困难与绝境的漫长征程，终于迎来党的100周年的诞生。

100 年来，是中国领导，领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运。同时也是中国领导，领导人民与时俱进，使中国走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，面对今年突如其来的汶川大地震，以总指挥的党中央的指令，带领全国各族人民，万众一心、众志成城，团结互助，迎难而上，历史和现实充分证明，我们的党是富于创新精神，不断开拓进取、与时俱进的党；是经得起各种考验，勇于在困难和挫折中奋进的党；是忠实实践“三个代表”，脚踏实地为人民群众根本利益奋斗不息的党。每一名员都应为此而感到光荣和自豪。

在当年的汶川地震时，让我们真切地感受到了伟大祖国的坚强，也让我们把对祖国的信任汇聚成了能够战胜一切的力量，作为一名员，中华儿女，对伟大祖国的信任和爱，与伟大祖国的坚强，成了我们一次又一次战胜一个个艰难险阻的困难的决心，就像这次的新冠病毒，全国人明群众服从上级指令，做好防控准备，才得以让疫情快速打压，不像美国，上级的指导使人民混乱，导致现在他

“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话是我的座右铭，它一直激励着我前进，让我受益无穷。

在七年级，我的英语成绩还不错，每次都是100分以上，可踏入八年级以后，英语成绩成了90分以下，可面对如此不好的成绩我还是无动于衷。每天只顾着学语文学数学，根本就没在意英语，上课时，要么不认真，要么睡大觉，几个星期下来，英语学了什么也不知道。

一次，姐姐问我英语考得怎么样，突然地被她那么一问，心里七上八下的，考虑着怎么样回答姐姐的话，接着就说：“好着呢！”姐姐说：“那就好。”松了一口气的我暗暗欣喜。

又要上英语课了，心里特别不爽，老师在讲台上讲得津津有味，可我竟在睡觉，老师终于发现我在睡大觉了，悄悄地走过来，叫到：“曾南星同学，请你下课到办公室一趟。”说完，我深感情况不妙，看来老师是真的生气了。想到这，我自知之明地保持清醒认真听课。终于挨到下课了，怀着害怕的心走向了办公室，走到英语老师面前，愧疚的我不敢抬头，老师就说：“南星，你知道吗？上课睡觉是对老师的不尊重，何况你学习还是不错的，为什么要睡觉呢？”我连忙说：“不会了，以后不会再睡觉了，我

炎炎夏日，骄阳似火。当别人在空调房享受习习凉风时，我却在球场上挥汗如雨。打球虽然很累，但在运动中我也收获了不少。

以前，我胆小如鼠，总怕被迎面飞来的球误伤了自己。看到对手抢到球时也不敢奋力争夺。经过教练的悉心指导，我克服了重重困难，练习了无数次的拍球、变向。终于，我等到了一次小组比赛的机会，可以在实战中证明自己的实力了。

小组赛分组后，果然不出我所料，我们队的男生看到我和另一个女生时，一脸瞧不起的样子：“我们队怎么分到两个这么弱小的人？”这句话如一瓢冷水，瞬间浇透了我的满腔热情。不过，我很快想通了，心里默默地给自己鼓劲：咱们球场上见分晓！

开始比赛了，对方球员先发球。发球后，球一直被他们控制着。我们队的主力队员像鹿旋风一样积极奔跑。大约过了一分钟，球终于被我方队员抢到了。“鹿旋风”把球传给了矮个子的男生。这个男生从左边投篮，可惜球没有进。“鹿旋风”急忙赶来增援。矮个子男生接住球，瞄准篮筐，奋力一投。这一次，他投中了。全体队员高兴得跳起来，似乎忘记了所有的辛苦。

看到主力队员发威了，我也来加大“火力”。我一下子引爆了内心的“小宇宙”，

一阵刺耳的噪音过后，一条通向一百年后的通道打开了，我毫不犹豫地钻了进去，一阵眩晕后，我来到了一百年后，同时也载入了100年后人们的记忆。

“叮叮叮……”刺耳的闹钟声响起，可想要唤醒我这懒虫还不够。于是，智能控制系统指挥机械手对我进行“攻击”，我承受不住，眼睛慢慢睁开，看见机械手正往回缩，我立刻爬起来，穿好衣服——从载入的记忆中我了解到，再不起来，智能系统就要电击了。虽不能致死，但大清早挨上一下毕竟不好。

按照载入的记忆，我点击墙壁上的一个红色按钮，机器管家便送来了早餐。说是早餐，其实就是配制好的营养液。用餐完毕后，我凭载入的记忆进入转换器，点击“研究室”，不到一秒，转换器便将我送到了研究室。按载入的记忆，我将在研究室进行一天的工作。我查询了一下记忆，不禁被那丰厚的知识所震撼，运用这些知识，我与其他人一起进行关于将二氧化碳转换为氧气的研究。在这个世纪，植被减少到了21世纪的一半，碳氧平衡已难以维持。

一次次的实验使我感到疲劳，我命令机器人泡了一杯咖啡，打开椅子的按摩功能，透过落地玻璃观赏窗外的风景。

窗外是一个花园，中间有一个大大