悲观与乐观作文结尾怎么写

人生来有就不同种的心态，主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的，最重要的是看自己怎么去看，怎么去感受。

悲观者的人生是一场空虚，正因这类人经历太少，遇到一点小事便被打击，便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽，大约都是如此，他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落，但他们永远是自己意念的悲观者，痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩，任牛羊把自己拉倒何处，终日只是酗酒解愁，嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险，因为能够不断去寻找新大陆，成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的，八戒笑的时候都那么美，你笑了应该更迷人！”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的，不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐，困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡，永远不知道自己在做些什么。而乐观者，却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲，没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势，寄身于一个世外桃源，弹琴，读书，喝

面对一杯被喝了一半的水，乐观的人可能会说：“我还有半杯水。”而悲观的人就可能会说：“我只有半杯水了。”鲁滨逊遇难时，他也是乐观面对，当他落水后没有当悲观主义者说自己不幸，而是觉得自己是个幸运儿，成了唯一存活的人。

从课后管理前后的一点点饼干、面包，也能感受到人的乐观与悲观。

“别！我就这么点儿了，你还抢？还我！快还我！”小林同学一手护着一袋面包，一手伸去抢回小张同学手里被捏成面饼面包。那小脸儿越来越红。好像血都要滴出来了一般。那双眼睛越来越湿，终于小林哭了：“哇！我的面包被抢完了！呜……”我往那包装袋里一瞅，不是还有一大半儿吗？有什么好哭的？

课后管理铃响了，我也有点儿饿了，取出一小包苏打饼干正要打开。后桌的像是见了金山银山般瞪大了眼，嘴也情不自禁地张大了，像是要吞下对面的我一般。我毫不犹豫掰了二分之一，递给好似几天没吃饭的“饿狼”后桌的“魔爪”中。我看了看手里那半块饼干，也迫不及待地塞入口中。心里可满足了。脸上自然也洋溢着笑容。而后面的小林，还在擦着一把把眼泪呢。

不一会儿，老师

“乐观的人在每种忧虑中都看到一个机会，悲观的人在每一个机会中都看到一种忧虑。”

2008年5月12日，汶川发生了一次大地地震。许多房屋倒塌了，许多生命在这个地球上消失，更别说那场景有多悲惨。如果是一个悲观的人，他肯定会想：啊！全完了！我该怎么办啊！可是当地震发生后，汶川人民向全世界展现了他们的坚强，在失去家园，亲人的痛苦下，他们化悲痛为力量，用自己勤劳的双手重建自己的家园。经过600多天的共同努力，汶川的公路就焕然一新了，电、水的供应也很充足，汶川又回到了原来的面貌。温总理对人们说“多难兴邦”。这就是从乐观的角度来看待噩运，想着这次大地震后我们还有什么，现在应该怎么做。

海伦•；凯勒生过一场病，等病治好后她眼睛瞎了，耳朵聋了，可是她没有埋怨上天，而是乐观地接受了这个命运。她为了能清楚地发音，就用一根小绳子系在金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字……最后竟然成了一位作家。

乐观与悲观是两种生活的态度。乐观的人看到的永远是希望，而悲观的人看到的永远是坏处。所以我们要做一个乐观的人，只有这样，才能

今天，爸爸给我讲了一个故事。当我听完这个故事的时候，心里有许多感触。

故事的内容是这样的：从前，有个老太太生了两个儿子。长大后，大儿子是卖雨伞的，小儿子是靠晒盐卖为生的。有一天天空突然下起了大雨，老太太喃喃自语着，她说：“老天爷啊，你怎么就突然下起了雨呢？你让我的小儿子怎样生存啊？盐是要在阳光下晒好才可以卖的。下雨了，没有阳光，盐晒不干，这就意味着我儿子的盐卖不出去了。”说完，她的眼神中充满了忧伤，时不时就唉叹一声。好像是在抱怨老天爷的不公。

过了不久，雨停了，太阳出来了。可是这并没有让老太太的脸上有一丝笑容。因为她说：“怎么又天晴了呢，我大儿子的雨伞肯定又卖不出去了。这可怎么办？”

就这样，老太太每天都望着天空，每天都不开心地生活着。

有一天，一位化缘的和尚经过老太太的家门前，看见老太太一幅很郁闷的表情，好像有心事的样子。和尚便过去问老太太事情的缘由，老太太把事情的经过一五一十地讲给和尚听。听完老太太的一番哭诉，和尚意味深长地对她说：“老太太啊，你可以把整个事情换个方式去想。你想，在天晴的时候，你小儿子不就可以晒盐，盐就会卖得很好吗？在阴雨天的时候，你大儿子的雨伞生意不就会很兴旺吗？一个人

第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。

活下来的人，就是因为他的毅力坚强，总望着美丽的天空，看着窗外自由的小鸟，那是他向往的，他也坚信他自己总会出去，所以他才能活下来。忧郁而死的人，是多么可惜，他天天看着窗外的高强和铁丝网，想着自己现在有多么凄惨，没有机会出去了，没有乐观的心，放弃了自己。所以面对事物我们要有乐观的心态，要坚信自己。

口渴人在沙漠之中找到半杯水。乐观者说：“我终于找到水了！虽然眼下只有半杯水，但是是个有良好的开端，我一定还能找到更多的水。”悲观者说：“怎么就只这半杯水？就这半杯水有什么用？然后失去了希望，最后死掉了。”这样去看待事物，乐观的人总比悲观的人要活的快乐，面对事物也有自己不一样的看法，悲观的人总会以不好了看，把不好无限放大，失去了了解美的心。乐观的人即使身患重疾也能坦然处之，笑对每一天，珍惜每分每秒

我们每个人都会经历很多紧张、激动甚至惊心动魄的时刻，那些让我们心跳加速、热血沸腾的经历为成长道路增添了许多难忘的回忆。比如第一次走夜路，胆战心惊，看到地上的影子都会联想到电影里看到过的幽灵，心都提到嗓子眼儿了；第一次参加运动会的百米跑，紧张地手心里都是汗，差点没听到发令枪响；还有第一次参加班级干部选举，同学们支持和信任的掌声曾让我热泪盈眶，激动不已。在那么多让我心跳的时刻，最难忘的是一次英语演讲比赛。

记得那次英语演讲比赛，赛前我准备的时间并不长，所以心里有点忐忑，100多名选手中我抽到的是22号，当时我坐在最前面的座位上，等着前面同学演讲完成。诺大的礼堂中我似乎觉得自己是一只孤独的小蚂蚁，弱小又无助。我似乎可以听到自己心脏“扑通扑通”地撞击着我的胸膛，我赶紧捂住它，生怕它跳出来。等待的过程有点难熬，心里想着赶快轮到我，讲完了我就可以溜之大吉了。尽管如此，我还是希望自己能有好的表现，于是在下面一遍一遍地背着演讲稿，生怕忘记。轮到我的时候，我紧张地走上台，有点踉跄，还差点摔了一跤。我做了三次深呼吸，在舞台上站定，随后开始了我的演讲，台下几百双眼睛像聚光灯一样全都集中在我身上。我自己都可以听到自己的声音有些颤抖，我机械地完成

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

一个风平浪静的夜晚，我正昏昏欲睡。忽然，一个黑影从窗户里蹦了进来。那个黑影將一个黑球（当时沒看清，后来才知道那是一个时光手雷）拿出来。拉开拉环，往前一丟。一个亮光很強的洞就冒了出来。那团黑影一把抓住我，跳进了那个亮洞。

当我醒来时，已经躺在了一张大床上。迷迷糊糊的听到了两个声音：“儿子不会有什么问题吧？”另一个声音回答到：“放心！不会有事的！我們儿子在游乐园连续玩几个剌激的游乐项目都不怕，这次也一定沒问题！”

话音刚落，我突然坐了起来。顿时吃了一惊，说话的竟是两个机器人！其中一个机器人按下一个按扭，头上忽然长出五官和头发，紧接着身上的机器外壳也开始向里收缩。我定睛一看，原来是妈妈！如果眼前這位是妈妈，那另外一位就是爸爸了。我问妈妈：“妈妈！为什么你们会有一层机器外壳呀？”妈妈说：“只要是穿越或生活在這个时代的人，都会有一套內体防护外壳。变形按扭在手掌心，你也有哦！”我张开手掌一看，果然有一个红色的按扭。只要把手紧握成团状，就可以变成机器人了。

除此之外，家里所有的家用电器、家具等一切都变成了智能家具。家里还多了几个机器人助理。据说，那个时代机器人已不再是

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我