情景的拼音咋写

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

每当夕阳沉落的时候，我便想起李商隐这句“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句。一天我和妈妈逛商店回来正赶上夕阳西下。一眼望去，天空中白云光彩照目，耀眼的霞光红彤彤的。太阳露出通红的脸庞，似乎是一个害羞的女孩，楚楚动人，令人怦然心动，我沉醉在夕阳的美好中。

不知不觉，我们走到一块空阔地带，霞光洒落在万里平原上，平原上闪耀着灿烂的光辉。微风拂过，层林尽染，无数双金眼睛一眨一眨，真是好看！天空还是瓦蓝的，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在太阳的照射下，反射出闪闪的金光，仿佛变成了一座金山。白白的云彩都被染成了火红火红的，地上的大白狗变成红的了，红红的公鸡，红红的鸡冠，闪着金光，昂首挺胸，得意洋洋地在鸡院子的外面大摇大摆的走动。绿树环抱的村庄被包围在金色的氛围中。天边那红艳艳的晚霞是那么的美妙，此时，我仿佛听着古典音乐，夕阳让我不禁陶醉了。

太阳渐渐下沉，原来像清澈的湖水的清空，现在漫漫加重了颜色，此时的太阳像一个大鸡蛋黄似的。不一会儿，太阳只剩下一半了，不像先前那么鲜红，像刚烧红的铁又冷却了那样。太阳渐渐地落下了山头，李商隐那句“夕阳无限好，只是近黄昏。”的诗久久萦绕在心际。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

篇一：月下的某个情景写一段话

夏天的夜晚，一轮皎洁的明月升在湛蓝的天空上。风儿轻轻吹拂着世界万物，月光洒满大地，大地变成了金黄色。 叮叮咚咚的小溪在月光下漫步，我也走在金黄色的大地上，听着知了唱歌，看着夜鸟飞舞，闻着花的芳香……星星在天上眨着眼睛，像是在说：“在这奇妙的夜晚，让我们一起尽情的舞蹈吧！”风儿吹着长笛，像是在伴奏，让小星星跳舞呢！

多么奇妙的夜晚啊！

篇二：月下的某个情景写一段话

朱诗雅

夜色已晚，月亮躲进云朵里，星星藏进了云雾中。街道上、小区中、公园里到处都是闪着橘色的路灯，它不像大街上那彩色的霓虹灯那样美丽，它只是默默的树立在那里，为人们照亮前进的方向。这难道不就是在抗法救灾中的解放军叔叔吗？他们舍小家为大家，不分白昼黑夜，坚持坚守在自己的岗位上，默默地做出奉献，或许有些人看不到他们的努力，但这种无私奉献的精神会永远留传下来。

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

在一个天气晴朗的日子里，春光明媚，空气清新，花儿争先恐后地开放，鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着美妙的晨歌。

著名的诗人贾岛从城里千辛万苦，翻山越岭地来到了山里。他一边有感情地吟诗一边来到了要寻找隐居山林那位有学问人的家。贾岛看到如画的风景，不禁赞叹道：“不愧是有学问的人，连住的地方都这么美，这更能体现出隐者的学问和性格，看来我没找错人啊！”

一个童子从屋里走了出来，贾岛很兴奋，立即走向前去，一边摸着自己的胡子一边有礼的站在松树林下问：“你的师傅在吗？”童子回答：“我师傅采药去了。”贾岛听了，有点失望，接着问：“你的师傅去哪里采药了？”童子回答：“就在这座山中。”贾岛又有了一线希望，又问：“那你知道你师傅具体在山中的什么地方吗？”童子回答：“层层白云就像是一个巨大的天幕，笼罩了高高的大山。云雾缭绕，我也不知道师傅具体在山中的哪个地方。”贾岛听了，就像是刚爬到山顶上，又坠下了深渊一样，心情十分灰暗，失望地回城里去了。

篇一：月光下的情景

马和远

柔和的月光洒向大地，给大地穿上了一层银光闪闪的外套。我家的小院，就沐浴在这皎洁的月光中，月光下的梧桐树犹如一个威武的巨人，守护着我家的小院。听，秋虫在欢快地唱着，让这原本就宁静的小院显得更加静谧祥和了。一阵风吹过，飘来花朵的芳香，是桂花，是紫荆花，还是月季花？都有。

篇二：月光下的情景

刘怡辰

星期六的晚上，我和妈妈一起去河边散步。

高楼上的灯光洒到了河面上，把原来黑暗的和面照的亮亮的。河边的树上听不到蝉鸣，只能听见鸟叫的声音，不过很稀少，柚子在不停地叫着。我闻见了从旁边传来的花香。秋天来了，天上的月亮光着身体，不怕冷吗？我抬头仰望天空，我们走到哪里？好像月亮就跟到哪里似的。太和上的光一闪一闪，一动一动，好像无数条小鱼在游动。

今天的夜晚，真美妙呀！

篇三：月光下的情景

谢昕益

记得六月中旬的一天，天气很热，吃完晚饭，我和爸爸跟随月亮的光去散步。路过一片杨树林，看见有很多手电筒的灯光，又看到

有很多大人和小孩都在摸知了。还看到人家摸了满满一大瓶的知了，还听见了他们有说有笑。很高兴，还听见小鸟的歌声，一阵小风吹过野花的香味迎面而来，我心里想，晚上的夜景和月光多美好呀！

篇四：月光下的情景

周文熙

十五晚上，我和爸爸在河边散步，只看天上的月亮像个

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平