想象一个未来的东西

我是一个盘子，白天时我被厨师装满美味可口的饭菜，然后又被服务员端到客人面前食用，晚上时我和我的邻居碗筷、杯子一起睡在消毒柜里。日复一日，年复一年。

这一天，我和往常一样装着美味的饭菜被端到了一桌上，等待着被吃完端走。“妈妈我不吃这个，这个好吃！”一个小胖子用食指指着我说。“好，那就不吃。”看着他母亲一脸宠溺的样子，我看了看我身上的青菜，对他们俩说：“别呀，青菜富含丰富的维生素，吃吧！”我又想：“唉，要是你们能听见我说话就好了。”过了一会，这对母子俩吃完走了。服务员看了看我，把一口没吃的菜全都倒进了桶里，然后把我用抹布迅速洗干净，开始下一次的工作。

就这样，我又上了餐桌上。这一次，我装的是奶油意大利通心粉，一位戴着眼镜的长者，把我轻轻地端了起来，闻了一下，皱了一下眉，然后用筷子夹起来吃了一口，就吐了出来。随后叫来了主厨，在他耳边说了几句话，还用手指着他。平时高高在上的主厨今天竟然变得毕恭毕敬赶紧让服务员又把我装的菜倒掉了。

夜晚，我躺在消毒柜里边听着杯子大姨们八卦着，一边心里想着今天发生的点点滴滴……最后，我要告诉人类：一粥一饭

我常常在想，未来的东西会是什么样的呢？有什么样衣服、汽车、房子？我好想知道啊！想象一下吧，在未来这个神奇又奥秘的世界里，会出现了很多神奇的东西。

先说说未来的食物！到那时，人们的食物只有一个红红的小圆球。你可能会想：这么少，能吃饱吗？不用担心，一个这种红红的小圆球就可以顶得上两顿饭。接下来说说神奇的画笔！小朋友们一定都读过《神笔马良》的故事吧！未来，像马良这种画笔每家每户会有两只，每个人都尽自己的力量来帮助其他人，每个人的心都是红红的、暖暖的。这只是小小的画笔而已，当你听到未来的衣服和汽车时，一定会惊讶万分的！只见，在卖衣服的商场里，一名设计师正在做衣服。可他既不用剪刀，也不用铅笔和纸画出衣服的形状。原来他是在用意念做衣服。只要他的脑海里想象一件衣服的样式，就会迅速变出高智能的衣服来，这样设计衣服既快又方便，很神奇吧！未来的汽车是高级的，只要人坐在里边就可以自由自在地跑，甚至可以轻飞起来。只要主人不喊停，它就永远不会停下来。其实，它还有好多功能！不仅可以自动辨别方向，还可以唱卡拉OK呢！最后说说未来的房子吧！房子的形状有三角形和圆形。最神奇的一种是用彩色橡皮泥做成的。你可以挖下来一小块捏成一个东西的形状，房子就会变出相应的形状。

未来的东西非常神

未来的水果节

对我这样一个吃货来说，一年的三百六十五天，大大小小的节日有无数个，但却没有一个能满足得了我品尝全天下水果的心愿。

我设想的这个节日——水果节，那一定是最让人回味的日子了：大街小巷，每个人都在笑，手上拿着各种各样的水果，嘴巴水光发亮，小孩子们拿着满把水果串，走街串巷，边跳边喊：“我真想天天过这样的日子！”

我随着人流来到品尝区，边走边想：我是吃菠萝串呢？桃子串呢？还是……

我左思右想，还是桃子串吧！桃子串的顶是紫色的，中间是纯白色的，渐渐地变成了黄白相间，最后变成了土黄色。我吃了一口，啊，甜甜的，又硬又软，一股清香直往我鼻子里钻，凉凉的果汁流进我的喉咙，简直爽极了。

“你是我的小呀小苹果，怎么爱你……”哪里飘来的歌声？原来，大马路的旁边正在表演水果时装秀，他们有的把菠萝的根用刀切下来，戴在头上，肩上披着一串串葡萄，看上去像一员武将。

有的把菠萝的叶子剪下来，把叶子贴在头旁，把桃子、菠萝、香蕉……用牙签串起来，变成了宝刀，远看像一个印度王子，他把宝刀一举“啊！”的一叫

一天，我在家里看书，看到了一则富有哲理的故事——

一只小蜗牛问妈妈：“为什么我要背着身上又硬又大又重的壳呢？”妈妈说：“因为我们没有骨骼的支撑，只能爬，但又爬不快，所以只能靠壳来保护自己。”小蜗牛反驳道：“毛虫也没骨头，也爬不快，它为什么没有壳？”妈妈说：“因为毛虫有天空的保护。”之后，小蜗牛又问道：“那蚯蚓为什么没有壳？”妈妈说：“因为蚯蚓有大地的保护。”最后妈妈告诉小蜗牛因为它们没有可以用来依靠的东西，所以需要壳来保护自己。

看完故事，我心中的感慨有千千万万，我觉得自己现在能依靠自己的太少了，有太多东西都是靠爸爸妈妈。而蜗牛却是靠着自己，没有东西可以保护它们，包括它们的父母，它们的父母走得很慢，根本来不及去支援它们的孩子。

人类也一样，现在靠自己的人已经越来越少，几乎没有了。就拿上学来说，现在我们上小学、中学、甚至大学，哪个不是爸爸妈妈出钱把学区房买过来之后才入学的？就算是私立学校补习班也都是父母出钱供给的。如果不上补习班，我们自己能考上好的学校班级吗？没有爸爸妈妈出钱，我们上得

未来会有什么神奇的东西，我没事就像这个，想了很多，我来说几个吧！

第一个是《万能的钥匙》，这把钥匙可不是普通的钥匙，一个家里只要带锁都可以开。它还认主人，只有主人才可以开门，别人拿它开门就会自动报警。

第二个是《百变衣服》，这件衣服它会根据春、夏、秋、冬的天气情况而变薄、变厚，还可以根据去的地方变装，比如和同学一起出去玩，它会变得休闲些，这件衣服很厉害吧！

最后一个是《自动汽车》，这个汽车很方便，只要你想去哪，就把这个地方的名字输在上面，就可以自动驾驶。

我真希望以后有这些东西，如果没有的话，我就自己当发明家，发明这些东西。

全民CS节

屋外，战火纷飞，狼烟回起；屋内，枪檄弹药，一应俱全。我拿起一把“狙击枪”，扛在肩上，一把“手枪”在我腰内准备防身，还拿了不少“手雷、手榴弹”塞进口袋，就这样，我出门了……

街上，人山人海，可谓万人空巷，却被完美地分成了两个区域——一个红方，一个绿方。

我端起枪，躲进“战壕”，偷偷瞄准了一个大人。“砰”的一声，那位大人应声倒下，背后冒出了紫烟。而我也没占到便宜，一大群红队排山倒海般向我压来，势不可挡。

看到那架势，我心底暗暗叫苦：“怎么办呀！三十六计，走为上策，打不过我还躲不过？”

我毫不吝啬地扔出一把拉过线的“手榴弹”，随即脚底抹油，溜之大吉，去找表弟搬救兵！

到了表弟家，却发现他们的战场竟在天空中，而且还用十分原始的办法来击杀敌人——打架。

我也没犹豫，三下五除二地卸下了身上的装备。人海茫茫，我终于找到了表弟，对他的敌人毫不客气，一个横锡就将他的敌人“打趴下”。

“哎呀

“吃货”的节日

今天是“吃货”们最期待的美食节，同学们都会带自己喜欢吃的美食进学校，有烧饼、油条、三丁包、小笼包……

走进教室，你会发现大屏幕上播放着《舌尖上的中国》，储老师笑眯眯地介绍着里面的美食。她介绍完后，好多同学也开始介绍自己带的美食。等他们都讲完，轮到我介绍了，我带的是黑芝麻汤圆，它是由黑芝麻和糯米做成的。首先把糯米面加水做成面团，再包上黑芝麻糊，最后再在锅里把水烧开，倒进汤圆，等沉甸甸的汤圆浮上来后，汤圆就变熟了，咬一口香喷喷的，吃起来非常美味。

等所有的人都介绍完了，大家准备开始交换品尝自己带的美食，真有意思！我们把带来的食物堆在一起，等储老师说：“5、4、3、2、1！交换品尝开始！”我们一拥而上，开始抢着吃，还有故意捣蛋的，拿蛋糕涂在别人脸上，大家却哈哈大笑起来。

美食节的下午也很愉快，我们排着队到了食堂，美食妈妈们围着白色的围裙在那包饺子。我们把手洗干净后，也开始包饺子了。不一会儿，一个个歪歪斜斜、千姿百态的饺子诞生了。美食妈妈们开始煮饺子了，我们坐在凳子上直流口水。饺子熟了后，我们排着队，每人盛了一碗，我们包的饺子虽然看起来不怎么样

未来的东西一定比现在的东西发达一百倍，甚至一千倍。

我们每天去上学，都要背一个40斤的书包，把我压得腰酸背痛的。现在好了，一个书包就是一个iapd，一只手，轻轻一提，就可以了。iapd还会隐形，想要它什么时候出现，它就什么时候出现。

我带着羡慕心来到未来的学院。哇！太美丽了，圆形、柱形的、三角形，各种各样，五花八门。大门都是机器人看着，上学时，放学了，大门才徐徐打开。上课时，大门紧闭，没有老师的纸条，那是别想开门。

未来的房子可漂亮了，有鞋子形、笔形、手形……可以变化多端，变成车，变成船，变成飞机。我经常坐上去，到处浏览，舒服极了。

未来的轿车功能多多。我一说好累，车子立刻帮人按摩。要是司机困了，要睡觉，车了可以自动驾驶。

未来的笔，可真是酷呆了，随心所欲，你想怎么写就怎么写。

小朋友，你羡慕发达的世界吗？

未来的东西1：新式汽车

未来我要发明水陆空汽车。它是由合金、玻璃、纳米材料组合而成。我要让它具有穿山甲的自我修复能力，也就是说：它在行驶过程中所造成的磨损，事故所造成的凹痕等会自动修复。

未来的东西2：新式书包

未来我要发明自动书包。它具有自动追踪功能，你走到哪，它就能跟到哪。这样，我们就不用为每天背着沉重的书包而感到劳累了。

未来的东西3：新式铅笔

未来我要发明自动铅笔。它需要用到一个叫“头脑控制器”的东西，当你为它戴上“头脑控制器”之后，只要你用头脑想出字来，铅笔就会自动写出来。这样，我们就可以解放自已的双手了。

小朋友们，让我们为美好的未来而努力学习吧！

每个人都拥有未来美好的梦想，那是一片神秘的天地，自由自在，可以幻想，也能实现，充满着神奇的力量。我曾梦想过，未来的飞机能变成具有特异功能的飞船，汽车可以无人驾驶，远程遥控，房子能搬到海底，享受冰凉一夏的感觉……但我更希望的还是未来的校园可以实现理想化的学习境界。

未来的学校是一座万能宝库、七彩乐园。每天清晨，当我们来到校门口时，呈现在眼前的不是偌大的校门，而是一个圆形充气蹦床，在这一日之晨，可以尽情蹦跳20分钟，再分批有序走进校园，精神抖擞，充满正气。

经过休闲凉亭，来到学院区，分成六个电梯口，每个学生排好队，分别按下按钮，进入不同的功能厅学习。学院区里有文学苑、智慧屋、科技馆、艺术厅、信息房、体育场、研究所、外语室，还有大森林，海滩、餐厅，设备先进，功能齐全。每个厅室，根据不同级别设有不同教室，导师会与学生展开主题式讨论，及时指导他们。每个学生在一星期内，需选择每个展厅进行5次学习，上交研究报告和小组讨论决定的内容。对待学习，同学们投入钻研，课余时间，大家有的奔向大森林，尽情呼吸嬉戏，有的滑向海滩，狂欢洒脱，还有的会到地下美食餐厅，享用各种美食，还能拥有温馨的休息室。

未来的学校寓教于乐，让学生劳逸结合，没有家庭作业，