惴注音组词

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人的心中都曾怀惴着一个属于自己的梦想。

一个人，没有梦想，人生就如荒漠，没有生气；没有梦想，人生就如黑夜，没有光明；没有梦想，人生就如迷宫，没有方向。如赵善鹿先生所说：“梦想无论怎样模糊，它总潜伏在我们心里，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。”

什么是梦想？他就是一个人要确定自己的目标，然后努力进取，努力创新，努力实践。梦想不是总挂在嘴边，光谈论自己的宏图伟愿，却不付出实际行动来证明的这种人，迎接这种人的只有失败，那是空想。只有开拓进取，勇于实践，敢于创新的人，才会迎来美好的明天。

全国十佳少先队员汪翠萍年仅8岁时，爸爸到村外山上养猪场当了饲养员，全家也搬进了养猪场。日子久了，心中产生了疑问：猪老吃精饲料，成本太大了。

她看着满山的青草，捧起了关于养猪的书。

1995年暑假的一天，她向爸爸提出自己养一头小猪仔。在喂养过程中把青草拌到精饲料中，通过不断摸索，找出了青草与精饲料的最佳配比。结果暑假结束时，所喂的小猪比她爸养的还五公斤。后来爸爸也照她那样养，一年就省三万元。再后来，附近的养猪户也来请教，照她的方法养起了猪……

年小志大的小翠萍通过自己的努力与勤奋实现了她

我喜欢看书。什么沈石溪小说，杨红樱小说，外国作家的小说……总之，不管是谁写的小说，我都爱看。

我从小就爱看书。幼儿园看小画书，一年级看带注音的书，二年级就不加注音，三年级更深奥一点，四年级……我认为，生活不能没有书。

有时候，书是我的老师，告诉我一些深刻的道理。像《十万个为什么》，解答我的“为什么”像《你问我答》，告诉我我前所未闻的知识。像《荒野求生》，告诉我怎样才能在野外生存，获救。像沈石溪小说，告诉我动物的生活习性，让我了解到了动物也有感情，凶恶的动物也有温顺的一面。而杨红樱小说里优美的词句则告诉我怎样才能写好文章。

有时，书又是我的朋友，随时随地都可以帮我。当我无聊时一翻开书，时间立刻不够用了。当我伤心时，一翻开书，心情便不由自主的“阴转晴”了。当我写作愁眉苦脸，抓耳挠腮，搜肠刮肚时，一翻开书，灵感像喷泉一样咕嘟咕嘟冒个不停。那些我埋头苦想都想不出来的好词好句，顿时都从书中跳进我的作文里安家落叶。

我就是课文《我的“长生果”》里的“我”。借用一句文中的话：“莎士比亚说过“

晨，微凉。

我伫立在山顶上，让风拂过面庞，带着一丝凉。亲爱的风，你是否来自那个远方？仔细嗅嗅，竟还带着它的香。

那个远方，是什么模样？我细想。它是高贵精灵的故乡。它是希望，怀惴着人儿的梦想。那个远方，又相距多远？那是汪洋的宽度，那是人儿只有凭自己的努力才能到达的地方。

凌晨四点半，昏睡的我被唤起，背上重重的行囊，裹上厚厚的睡袋，顶着瑟瑟的寒风，踏上艰难的行程，高达一千四百多米的山上，风比冰更寒更厉。

风约摸是从月宫吹下来的罢？许是玉兔淘气，卯足了劲儿，鼓起腮帮，对着我长长地吹了一口气，于是我的腮帮子生疼，发青，像打了霜似的。

月亮高高地照着，映下些许白光。夜黑，风凉，月也失去了皎洁。路旁几座稀稀拉拉的石座，俨然蹲着的朦胧怪兽，后面那极陡的悬崖，就是怪兽张开的巨盆大口，谁要稍不留心，就会被它吞下，再无生还的可能。

哆嗦的腿挪动着昏昏欲睡的身躯，一步比一步更艰难。我想回去，何苦来这儿呢，只是为了那日出？我哼哼着，半天挪不去一步。

前方，高处传来的欢声笑语，也渐行渐淡了，只是因为他们走得更远了。

我很诧异，那些小朋友居然走得那么快，而我却像乌龟一样慢吞吞，按理说不应该这样。

母亲似乎读懂了我的意思，她说：“你的能力应在他们之上，你却远远落后，只是因为你的

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

夫巍巍峨黄山兮，量天地之唯美。

怀惴着美丽的心情，慕名而去。驻于麓，叹：好生巍峨！

延盘山公路扶摇而上，凭栏相瞭，峰石嶙峋，松林雾霭，交相辉映。一路尽收奇景，看那“咬定青山不放松”的黄山松，观“气蒸云梦泽”的茫茫云海。美哉，壮哉！心情陡然又好了几分。

从玉屏索道乘缆车直上黄山半山腰，倚窗俯瞰，又见云海茫茫，如腾云驾雾一般，只隐隐约约看见脚下绿糊一般的松树的剪影，亦有成仙之快感。古典仙神之境地约莫就是这番景致，只是多一些玉宇琼楼，朱阁绮户罢了。临此境，心情又怎一“美”字了得？

走进西海大峡谷，奇峰兀立，怪石不甚收。见驼山山峰似一来自上天的匕首，插在黄山山脉的这片土地上，屹于这峡谷中央，凌而不乱，直指苍穹，让人不自觉惊异于大自然的鬼斧神工。

从大峡谷出来，遂向黄山迎客松进发。此时，跨过几座主峰的我们，双腿已如灌了铅般沉重，还有最后一个山头，一些旅人们业已疲惫不堪，无奈，迎客松却还是要去的，毕竟“不登黄山迎客松，对不起列祖列宗”嘛。于是，那些闲憩在山路两旁和在人群中不停息地穿梭的轿夫便有了活计，一组组轿子拔地而起，如一座在黄山山路上，在人群中前行的小小山丘。

行走在

我是那么渺小，是那么微不足道。

已然在这座城市生活了五个月。刚毕业的我怀惴着满腔热情，努力找工作，实习时，我完全没有担心自己找不到工作，我以为贵在实践，现在跑了许多地方，如今却觉得自己是那么渺小。

我不知道，对于世界，我从来没有觉得渺小，原来推开门的那瞬间，我才知道，我是井底之蛙。而就业与择业，就是我心中的一道坎，如果按照自己在学校的意识选择择业，那么我不仅“西瓜”没吃到，还丢了“芝麻”，就业是一个不断提升自己的过程。现在，刚毕业的第五个月，我是那么渺小，那么微不足道，是没有努力还是害怕失去，一直在心中衡量的一把称也已经走向就业这边。

在这座城市荒废的五个月里，我一直看着自己的心。她不够清澈，她不够细致，她不够多彩，它不懂选择。或许外界的人会评价自己没有实力就不要挑三捡四，其实，每个人都不懂心中的累，如果说背负了这样的评价，一定要努力提升自己，总有一天一定会感谢那些把你踩在脚下的人。

我不知道，我该用什么样的利器去击垮我的敌人，我现在是那么渺小，也许在五个月中也是第一次被别人说“不”，然后我就把自己关在房间里反思了将近十来天，突然明白自己是那么微不足道。

只是你们不知道，我这个职业

时光匆匆，岁月荏苒。转眼间，我们就从小学升入了初中，记得以前，老师总是说初中很苦，学习很紧张，可当我真正升入初中后，才发现，原来，初中也很有趣。

刚开学时，我怀惴着忐忑的心情，兴奋而又激动的走进七八班，这个令我终身难忘的班级。

走进班，一看课程表，其实把我吓了一大跳：上午四节，下午四节，早上有早早读，晚上有晚自习，我心里不禁汗颜，觉得老师说的真没错，初中太苦了，可当我真正适应了初中生活以后，却发现，初中也很有趣。

下午上课时，生物老师脸上洋溢着笑容，详细的为我们解释生物的特征，我们聚精会神的听着，并把身边随处可见的生物与这些特征相对照，觉得生物真是一门有趣的课程。

当历史老师走入班级后，原本吵闹的班级立马安静下来，因为历史老师的脸上已经挂上了怒容，所幸，历史老师总没有发火，而是为我们讲起了原始人类，历史老师讲的很详细，大到他们的出现时间，小到他们的生活习惯，听着听着，我们的眼前仿佛出现了一幅画面，在不知不觉间，一节课已悄然溜走，只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。

地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”，上课铃一响，地理老师就把书本打开，在黑板上画上地球的纬线和经线，讲一个知识点，大声吆喝着：“啊？知道了吗？