意蕴的读音

我的家院坐落在休闲园的对面，每逢放假之时，父亲总会操起思血去观望别人下棋。因为父亲对棋盘的情有独钟，又因为我整天整夜地喜欢闷在家中而淡化了我眼球外面的世界。一次偶然的机会，父亲诚意地邀请我去休闲园道棋一把。

来到了休闲园，我闷稳的心房似乎被自然年轮的钥匙打开了。这儿惬意而又美妙的风色深深吸引着我——浓郁的绿树围绕四周，蝴蝶自由自在地穿梭于土地上芳香的花间；一些些有趣的健身器材陈列于此，小孩儿们与风捉着迷藏。这独有的生活情趣点燃了我常时间闷凉的柴干，我一下子就按捺不住心灵的气息，像只欢乐的蜜蜂飞来飞去。

不久，父亲把我领到了棋桌旁。这里的地域位置恰到好处：阴凉透心，微阳入暖。也难怪这里常常聚集着一些不等阶段的人群。

一下子，我们摆开布局，拉开了棋盘的帷幕。我坐在这棋凳上，好似交战在凌厉的战场上；面对着这棋盘，又好似正奏响着高山上的战鼓。一番莫名的气势在我心中激荡着，徘徊着。我不常玩棋，但也懂得“江湖”上的规矩，我想，这场棋局有我在肯定打得非常漂亮。

嗬！父亲一副正经的样子，一开局就迅速有了战略，好像很有把握拿下这棋。首先是父亲，他举起手来先把“炮”放在了马后面。“嘿嘿！

在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露，在花的眼中，蜂是挚友，因为蝶给予她生命的延续。然而在蝶的眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子，由及而是，古文诗词等是我国文化的瑰宝，它犹如一颗颗璨灿的明珠，历经千年而愈闪光华，然而在它们枯燥无味，无聊透顶，可是我却认为它是美丽真实的，文化底蕴深厚，历史积淀丰富。在某种程度上，它们也反映了人生的意蕴。

人生如四季，初春明媚的阳光，让人感到温暖“草长莺飞二月天，湖堤杨柳醉春烟。儿童归来散学早，忙越东风放纸鸢？”是童年的无忧无虑；盛夏繁荣的绿枝，让人眼前一亮，“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是年少的轻狂，金秋硕果累累让人心中愉悦，“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”是中午的成熟、成功。严冬皑皑的白雪，让人感慨万千，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，”彰显着老年的天伦之乐。读诗可以让我们明白许多，看庭前花开花落，漫随天际云卷云舒。我们的人生如诗，文化底蕴深厚。

人生多姿多彩，它是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博爱情怀，是&ldquo

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

“惜”字，是个内涵别样丰富、意蕴格外含蓄的字眼。春风轻拂过水绿的嫩芽叫惜，垂柳拨弄着刚化的春水叫惜，目光慈抚着秋日的金麦叫惜，指尖轻葬下翩飞的枯叶叫惜……“惜”，是无奈，是感慨，是珍藏，是不舍。

遐想间，时光流转，一切都在指间飞逝，带我回到了过去那个夜晚……

夜已不浅，时针慢慢滑向九点。就在这时，“叮咚叮咚”——门铃终于响了。妈妈飞快地从沙发上跳起来，匆匆跑到门口打开了门。一个高大而疲惫低垂着头的身影，缓缓地挪进了门。我迫不及待地冲出书房：“爸爸，有没有带什么好玩的东西给我？”爸爸是名律师，工作繁忙，经常要往外地跑，一出差就是三五天。

“什么玩具？就知道玩。”爸爸十分疲倦，没好气地答道。

什么？我顿感委屈，怒气塞心：以往爸爸经常给我带东西，这回不带不说，还无缘无故地数落我。想着，我头一甩，怒气冲冲地回了书房。

不一会儿，外面又传来喊声：“大宝，碗池里怎么那么多碗？妈妈平时操持家务那么辛苦，你怎么不分担一点？”说着，爸爸打开房门，冲我

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

我的理想是当一位语文老师，认真为每位学生上好课。

我从小对语文就格外感兴趣。看着一个个拼音，我总把它们幻想成一个个小精灵，要不怎么这么简单的字母却可以组成这么的读音呢？

上了小学之后，我对语文的兴趣也日益浓厚，更加喜欢学语文。同时，语文也是我主课中最好的一门。

汉语艺术是中华文化上千年的积淀，做为中国人，我们有义务去学好它。我要朝着我的理想去好好学习语文，增加阅读量，多多写作文，练好粉笔字。如果我是老师，我会认真对待每一位学生，为他们理清每篇课文的中心、思路，与他们一起讨论每一个不懂的问题……，我和学生的关系是朋友，而不是师生。当好老师要从小事做起，是从点滴累积而成的。当好老师还需要责任心，耐心。从现在开始我就要努力克制自己，增强责任心，勇于承担责任，争取当学生心目中的好老师。

我坚信，通过我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是现实！