感受五味杂陈

我在公交车站上于众多人一样招手打车，但一辆又一辆出租车径直从我们面前开过。

终于，一辆出租车停了下来，我是他们中的胜利者，成功坐上了出租车，我与师傅说明了方位，车子启动了车，一路走着，司机突然说车子开错了路。我惊讶的看着司机，我们沉默了一阵，司机还是搞不清方向，我打开了手机地图，终于是到了。

我与司机激烈的争吵着，我表示由于路开错了，浪费了许多时间，而应该少付五元钱，司机也持着他的意见而与我僵持不下，我像一个胜利者，又像一个被迫害者。下了车，心里因为少付了五元钱与成功到达了，而十分开心。

突然我发现我的手机不见了，我心头一惊，肯定是在争吵时落在车上了，我想着想着，忽然很害怕，很紧张，不知道回家后爸爸妈妈会怎么说我？说我丢三落四不保管好自己的贵重物品，我害怕的哭了起来。

泪水从我的脸上滴下，慢慢的划过我的脸颊。我不知道该怎么办才好，脑子里一团糟，心里仿佛揪了根绳子，又仿佛有一只虫子在爬。我着急地抽泣着，努力的克制自己，让眼泪不落下。我在原地等着，希望那位司机将会把车开回来把手机还给我。

他来啦，开着原来的车我欣喜若狂，等到他下车之时，我连声道谢，拿回了我的手机，他没有接受我的赠礼，但要回了属于他的五元钱。我的眼眶再一次湿润了，他对我会心一笑，这是我感到对

青春是段漫长的旅程，有的人认为青春就代表着活力、朝气；有的人认为青春是一段无悔的时光；也有人认为青春是一首余韵不绝的歌曲，跳动的音符波动我们的心弦，在我们的眼中青春是一杯五味水，他将酸甜苦辣咸包含其中，色调鲜明，令人振奋。

酸

酸，是我喝到青春这杯水时，尝到的第一个味道。那时的我刚从小学毕业迈进中学的大门。人生地不熟，来到所在班级，不敢与同学交流，感觉小学的那个自己已离自己远去，第一个与我主动交谈的是我同桌，她生的甚是标志，她的个性与我的相投，我们很快成为了好朋友。但是友谊并未能解开我对这个陌生的环境、陌生的班级、陌生的同学所带来的抗拒，面对陌生的环境，我的心里酸酸的，不是滋味，可是我强忍着不让泪水流下来，因为我知道青春这杯水需我慢慢体会。

甜

青春虽饱含泪水，却也充满欢乐，甜的滋味也让我收获颇丰。时间过得很快，转眼已经在这个学校呆了一个学期，初一下学期的第一次考试刚刚过去，班主任便在周会上宣读：初二的广播站正在招收广播员，同学们有兴趣的可以去试一试。我心想：自己去试试吧，能不能选上，重在参与嘛，于是我来到办公室找班主任报了名，我在课下抓紧时间练习和背诵，很快比赛的日子来临了参加比赛的都是各个班级中精挑细选出来的，有二十多个，看到这些，我的心不由自主

醋为酸，糖为甜；黄连是苦，辣椒是辣，海盐是咸。酸甜苦辣，百味纷呈。人生，亦如此。

那天，我们举行了运动会。接力赛时，我们班原是遥遥领先，忽然——掉了棒！就这样，从一名滑到了倒数。当时许多人都大哭了起来，我明白了，这大概就是人生中的酸味吧。

去年，我参加了一次市级的数学竞赛。高手如云，本来就很难脱颖而出；而我却在比赛后有幸获得了第二名的殊荣。当时我喜悦的心情可想而知，这天，我感受到了人生的甜味。

最让我难以忘怀的，是去年暑假的经历。为了应战小提琴考试，我夜以继日地练习，手上磨出了茧，在空调屋里也练得大汗淋漓，真是有些“苦不堪言”，这一定是人生的苦了。

隐约记得，有一次半期考试我考砸了。有些同学向我投来嘲笑的目光，老师严厉地批评了我，妈妈也教育了我，我脸上火辣辣的，心中涩涩的。不用说，辣味与咸味让我有了切身体会。

有时觉得，人生中只有甜味该多好！可仔细一思忖，发现万万不可。你看，酸味与苦味让人多些体验；辣味和咸味则让人不总是苟且偷生，懂得蠢迪检柙。有了这些，才有幸福、完整的人生；它们同生共存，构成生活。生，本亦五味杂陈！

生活中总有些酸甜苦辣的事情，每个人都会不同的经历。往往这些会使我们成长。

酸

每次上语文课之前，教室里就会传来“下节是毁灭课呀”。听，现在又传来这种声音啊，我们的语文老师声音粗犷，好似一只猩猩的嚎叫，上课就感觉上刑场难受。最难受的是每次拖堂都要拖六七分钟，哎，老师，你难道不知道课间只有十分钟吗？从教室去厕所回来就已经打上课铃了，害得我们老被下一个老师批评不守纪律。

甜

我尝过的甜头可不少，学习好的人，官职就会更大，我就当上一个检查组长和大队干部。当职的时候可以有很多权力管同学，老师也会很信任

苦

我们最苦的是星期五，因为作业太多了，动不动老师就让我们作业翻倍，或者再加几项作业。而且放假还要补课，能挤出来的时间很少，爸妈有时候也会叫我做几道题，哎，真苦啊。

辣

每当我把检查作业本交给组长检查的时候，因为是学习好的人没做作业，我记了名字，组长不相信，他就报告给了老师。而没有交作业的同学把作业拿出来，我竟然不知道他居然做了，害得我被老师点名，不被信任，气得我心里火辣辣的。

生活总是这样，不如意和开心交织在一起，但往往这些，就是生活的全部。

时间过得真快呀，不知不觉，期末考试来了，我的心情是既紧张又喜悦，紧张的是害怕出错，考不出好成绩；喜悦的是，考完后就是寒假了，可以开开心心玩个痛快。但每一科考下来，总是经历着“酸甜苦辣咸”这五味，真是“五味杂陈”啊！

不说别的，就说语文考试吧。我认真地做着卷子，基础部分做完后开始写作文时，一看时间，糟了，只有20多分钟了，顿时“心急火燎”起来，内心像火烤一样“辣”，还好，凭着对作文的爱好，总算按时写完了，交卷子的时候，心里有种酸酸的感觉，因为总觉得作文的细节没有表达够。

该拿通知书的时候了。在等待结果的过程中，忐忑不安的我心里突然冒出一股咸味，要是考差了，回家肯定离不了妈妈的责骂，当然，更重要的是让老师失望，还有同学们的瞧不起。讲台上，老师挨个发卷子，并报上分数，轮到我了，老师大声喊着：“崔欣婷，99分！”我一听，高兴得跳了起来，蹦蹦跳跳上讲台领卷子，那个内心啊，有种说不出的甜味。紧接着，老师念到了同桌同学的分数：“XXX，85分！”同学耷拉着脸，悻悻地回到座位上，我知道，她平时语文成绩比我好的，这次真的是

我们每个人，都尝过五味。五种味道，各具不同的风格，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

甜味在五味中，恐怕是最受欢迎的。他总是人们喜欢的对象，比如吃面包的时候，很多人喜欢挤上一层浓浓的巧克力和草莓酱。甜味被大部分人追捧，可以这样说，甜味是五味中最受欢迎的一位。

甜味最好的王牌搭档，自然是酸味了。但他天生就有一种刺激性，这刺激性使他永远不能超过甜味，只能当一个大副罢了。但如果没有他，也是不行的。当人们只尝过柔和的甜味，自然会产生厌倦之心，这时，如果加一点酸味的话，就能摩擦出新的火花，变的更加可口。

苦可能是最不受欢迎的味道了。一说到苦，人们就会产生厌恶之心。但有一句老话说的好：吃得苦中苦，方为人上人。著名的中国首富马云刚提出在网上购物的想法时，被人们当成了疯子，受尽了多少奚落，人们支持他了，连看他一眼都不想看。但马云挺过所有的苦楚，成为了一代互联网大佬。有些人也嗜吃苦味，大概是感受过人世间的苦楚，再苦的东西也不苦了罢。

咸味和辣味，有人对他们极度的喜爱，也有人对他们极度的厌恶。他们的刺激性很强。辣味就不用说了，一吃到他就全身难受，都能冒出火来，咸味也是，一吃就干渴无比，恨不得把长江水喝尽。这种性格的人，有的人很喜欢，佩服他们这种浑身是刺的性格，有人却厌

它比大海要广阔，比泰山还要伟大，比蓝天更深沉—它就是母爱。在生活中，妈妈对我的爱就像一个五味瓶。

咖啡一样的苦和咸菜一样的咸

“妈妈，我出去玩了。”做完作业的我兴奋地想去玩。而妈妈却“火冒三丈”：“不行，快去看书练字，练到我满意为止，笔画还要写正确，字迹端正的效果，然后在给我检查。”于是，我回到了自己的房间里，埋头苦练，可交上去时妈妈却说都不行。不就，就到了晚上。看来，玩又泡汤了。看着天上自由自在的小鸟们，我真想向小鸟一样在空中无忧无虑。眼睛里也留下了咸菜一样咸的眼泪。

辣椒一样的辣

发考卷了，我们兴奋极了，大家都考了一个不错的好成绩，唯独我不是，只得了一个82分。看着的他们互相议论，自豪神气，我的眼睛也早已红红的了，脸上火辣辣的，后悔当初没有听妈妈的话。

柠檬一样的酸

放暑假了，因为天气炎热，我和我的朋友决定大家一同出去游泳，终于，来到了游泳馆里。啊，那里的人可真多呀。有的正在打水仗，有的正在跳水，他纵身一跃，灵活地在空中做了一个帅气的姿势，猛的一下钻进水中，接着，他的变现硬赢来了一阵阵欢呼声。我也迫不及待地想加入他们的队伍，可妈妈却让我在水中练习蛙泳的动作分解，妈妈先

我们的饭菜中有五味隐藏其中，有不同的味道，有不同的模样，有不同的性格。

酸在五味中算不上好，也算不上不好。别人能把饭菜变得美味，而他却能将饭菜变得难吃，就像语文一样，有些题目很简单，有些题目却很复杂，简单的题目就像酸菜鱼，很好吃，但是复杂的题目就好比在面包上涂了一层咸菜一样难吃。语文是一门酸酸的学科。

甜在五味中现居第一位，他能够用自己的甜美味道，将饭菜变得美味，就像数学一样。数学的问题特别多，思考的时候，甜总会来帮忙，一旦问题解决了，心里就甜滋滋的。我们解决了问题，就会喜欢上数学这门学科了。数学是甜甜的课。

苦事是五味中最难吃的味道了，但是又不可缺少，就像英语一样，英语课上，老师在讲课，我们昏昏欲睡，但是出国旅游又不能不说话，我们就得在小时候开始学习，有一次，我在大街上遇到了外国友人，但又语言不通，我只好不说话。英语就是一门苦苦的学科。

辣和咸当然属于科学了，科学课上我们做实验时，一旦实验做错了，我们就要重来一遍，直到实验成功，科学真是一门辣又咸的学科啊。

这五种味道有些好吃，有些难吃，但是缺一不可，要是他们能合作将我们的生活变得美好，就没有什么爱憎之分了！

五味，是我们生活中必不可少的物品，它们各有所长，各有所短。

酸，在五味中排第一，它最能代表的，就是科学课。有时候的科学课，比较轻松，例如我们自己动手做实验。但有时候的科学课，却又极其枯燥，杨老师一遍又一遍地重复着那些理论知识。于是乎，我不禁头涔涔而有些力不从心了。

甜，仅次之酸，这种味道非语文莫属。相比其他课，语文还是比较充满乐趣的。上学期的时候，瞿老师把她所有的秘密都告诉了我们，小时候插秧、挑粪，上师范时翻墙、看电影、打架（经典台词：“你服不服！”）。基本上每节课都会给我们讲一些课外知识。从此，我便认定，语文，是甜的。

苦，是一种不好的味道，我们班的人都对英语有极不好的印象，我初步罗列了一下，发现引起同学公愤的有以下几个原因：其一、给人取外号。在我们三年级学习字母时，俞扬由于总是读不好“L”这个字母，而被张老师称为“L先生”。其二、拖堂。这是最严重的一点，几乎每次都会拖5——15分钟，很多人刚站起来，上课铃就响了。有些愤愤不平的同学就开始骂张老师，“脑子有问题”之类的话脱口而出。久而久之，英语就变成了这个样子。

辣，是我极为惧怕的

我们唱着“花儿为什么这样红”走进学校的大门；我们唱着“时间都去哪了”升入了高年级；我们吼着“兄弟抱一下”迈入考场。时光飞逝，如同白驹过隙，难忘的六年小学生活转眼飘过，却留给了我一个五味的回忆。

苦。“还是你们班的秩序井然”每当听到别人这样夸我们班，都会编织起我的回忆：从前，我们班是出了名的话唠班。导致我们班发生翻天覆地变化，是我们敬爱的班主任。那次，放学站队的时候，我们一如既往地“谈笑风生”丝毫不在意时间的流逝以及老师的脸色。只见老师没有说话，把一个绿色袋子里面的东西倒出来，“哗哗……”半袋子的药摊放在讲台上，顿时全班鸦雀无声。只听得见钟表指针移动的声音。从此，我们就再也没有“旧病复发”。因为，在学习路上，留下了老师的艰辛与劳苦。

甜。俗话说：“先苦后甜”。若不付出劳苦，怎会收获果实？若不经历风雨，怎会见到彩虹？若不努力学习，怎会名列前茅？每次中午写作业的时候，正是我和朋友大展身手的好时机。只见我们额头上零零散散地冒出几粒汗珠，双