感恩助学文章

【篇一：感谢师恩】

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画

至今，我还记着那一次春假去贵州助学时孩子们的样子。

那时，我们去的学校在大山深处，路况不好，大家或多或少提了些物资走山路。当我们到校时，校长带着仅有的几十个孩子为我们表演诗朗诵。上课时，老师让我们上去表演。我、小郑、小潘临时分了声部，给他们演唱了校歌《欢乐读书童》；我和小郑一起给他们演唱了《梨花又开放》。显然山里的孩子们都没听过，好奇地听着。和我们一起来助教的王航妹妹也开始给孩子们唱歌，差点成了我们的K歌大会了。

同学们的午餐是一碗青菜，里面零星的漂着几根肉丝，吃得很简单，不过饭能吃饱。学校里的老师把我们当贵客招待，特意烧了鸡和肉，而他们自己平时只能吃大白菜。

吃过午饭，大家分别给同桌送米和菜。我的同桌国风住的最远。她的父母去城里打工，她和奶奶相依为命，过着十分艰苦的日子。虽然她的年龄和我差不多，但我们的身高却差了很多，可能是因为他们平时吃得不好，睡眠也不够的原因吧。

看到他们的笑脸，我们觉得自己做了一件非常有意义的事情。为了他们的笑脸，今年，我们的爱心助学小分队会继续前行！

多年前，一个翩翩儒生脚踏风尘缓缓而至。他在这里停下奔波许久的脚步，心中的惊喜喷涌而出。踏过祖国百万河山，游过无数美景奇峰，却只有这里让他感到步入了世外桃源。儒生激动地提起笔，写下了五个大字——“极边第一城”。

这个美丽的地方便是腾冲，那个儒生就是大名鼎鼎的徐霞客。

走进腾冲，若你想追寻一处寂静的乐土，那么和顺便是最好的去处。

在都市的繁华与世俗中，和顺显得格外超凡脱俗，“咚咚”的声响从足下传来，似在诉说着古镇千年的文化积淀。侧耳倾听，远处传来一阵“哒哒”的马蹄声，从云雾弥漫处走来一位悠闲的赶马人，他手上挥舞着细细的马鞭，唱着欢快的歌，黝黑的脸上洋溢着幸福的笑容。马儿背上驮着大量的物品，但它行走时却不似缓步而行的老人，它仿若快乐的小孩，迈着无比轻快的步伐很快消失在你的视线中，然后一切又回归宁静。

缓步而行，池塘里荷叶田田，荷花袅娜绽放，鱼儿在水中悠闲的游来游去，几个瘦小的老人在专心致志的垂钓，有联吟曰：“仙荷撑绿伞，瘦叟钓碧池。”当你感到累时，便可步入热情好客的和顺人家，坐在古色古香的老宅里，品一杯清茗，淡淡的香气盈满心间。看着远处洗

寒假里，爸爸带着我们一家去杭州游玩。这次不仅玩得很开心，还让我们见识到了杭州人的文明。

第一，行车礼让。第二，爱护动物。看了这两点，你一定会奇怪，行车怎么还要礼让？爱护动物大家不基本上都会吗？如果你这样想，就大错特错了！下面听了我们遇到的事情就明白了。

在杭州，我们过斑马线时，眼看一辆车就要开过来了，前面的人却还是慢吞吞地走着，仿佛好几只大乌龟。正当我在着急时，眼前的汽车突然停了下来，不慌不忙的等着所有行人都走过去后才开走。接着我又连续观察了好几次，情况都是一样的，只要斑马线上有行人，车都会立马停下，等行人走完再开。这种文明的情景让我惊叹。

在西湖边，观赏着如诗如画的风景。不时还会飞来几只小鸟，美滋滋地对着波光粼粼的湖面照镜子，真是美不胜收！走着走着，正当我们走到一颗大树下时，一大群鸽子飞了下来，仿佛在迎接我们呢。这些鸽子可活泼了，一会儿飞到人的头上，一会儿又飞到手上……可爱极了！如果你们“不认识”，那也只要在手里放些吃的东西，它们就会飞到你的手上，啄你手里的食物。我想：别的地方几乎都没有这种景象，只有这有，这说明了杭州的每一个人，都十分爱护小动物，不捕杀它们，所以它们才一点也不怕人，认为人是它们

我们班最近几天同学们最关注的一件事情就是助学金。很早以前的时候就有老师说一旦出现与钱有关的事情，就必须认真对待，因为这个时候最容易引发争议焦点。

我的舍友在昨天晚上的时候，就为了这个忙了整整一个晚上，把所有的数据在电脑上编辑输入，之后又把这些数据进行处理，这个数据分析出来的时候就有许多的同学跑过来看看这个，也不顾时间有多晚！在我的宿舍还有一个大二的学长，原本是学生会生活部的部长，对于这些事情十分的了解。不过，他是来我们的宿舍准备写作业的，原本以为我的宿舍会十分的安静，只是没有想到我们今天晚上会有这样的事情。他来到我们宿舍的时候班长刚刚把任务交给我们，正好班长也认识他，就开始对于助学金的事情聊天，这也使得他的作业没有完成，一直就在这里解释说明怎么回事！

我们数据的处理还是在他的帮助下完成的，而且他说最近几天各个班级的数据都是他处理的，所以很有经验，这些东西都十分的简单，但是我们就是都忘记了！他花费很少的时间就完成了，助学金的事情从这一刻就开始了！

【篇一：助学筑梦铸人】

人生如叶，有青翠油绿之时，也有泛黄飘落之际。起起伏伏，跌跌宕宕铺就了人生旅途，无论风雨如何肆虐，无论道路有多么泥泞，我们都应豁达，坦然地面对挫折与困苦，用微笑和自信挑战未来的人生。

——题记

我出生在一个普通的四口之家，有一个双胞胎姐姐。父母通过打零工，维系着生活，供养我和姐姐读书。生活清贫且平淡。2010年7月，父亲的突然离世犹如晴天霹雳一般，给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我，并不知道这到底意味着什么，只知道我没有爸爸了，只懂得哭。母亲的坚强和雷厉风行的性格教会我“哭是世间最无能的行为，我们必须要靠自己改变现状。”五年时间过去了，母亲艰难地抚养着我和姐姐，看着我们经历中考，进入高中。2013年9月，我和姐姐同时考进了武汉市实验学校二中共建班。高中期间，我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多，但是对于我们来说，解了燃眉之急，给我们带来了希望。更为重要的是为我们送来了一丝温暖，让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间，我们就将高中毕业，进入大学。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充满坎坷，或许会发生一些未知的事情，但是，我相信我都能乐观积极的面对，实现

中华文化如宝库般绚丽耀眼，唐诗、宋词、元曲……汝如瑰宝般闪亮！但汝之基础乃文章。

一一题记

文章，顾名思义，“文”与“章”。重点不在一个"章"字，而在于"文"字。因有文，才可成章。

文章似流水，渊远流长；似高山，魁伟雄大；也似一颗幼苗，需要它的栽树人。

读文章时，恍如隔世，如这个世界的观察者般，五感提升。我看到了无家可归的游子；

我看到了挥汗如雨的农民；我看到了心怀信念的登山者，听到了朗朗读书声，互相鼓励的加油声！阅读文章，能使我烦躁的心情变得平静，格局也因为文章由小变大。

文章，很奇妙。可以在读者眼中呈现出一个完全不同的世界，令人心生向往却又觉得不可思议！

写文章时，不是单单的写作文，它是将你灵魂提纯的一个过程，陶冶情操，不可急躁，感悟"文"的奥妙与它独特的一种美。心无杂念，交心思倾注在文章上，文字过往纷飞，构成一曲优美的乐章。

前有夜色所掩古树，后有点点星光为伴，上有月光盈盈照耀，下有竹椅被我所依。如此美丽的景色，可惜没有灵魂，这个时候捧来一本书，细细黔读那一篇文章，心若止水，微微含眸，令人倍感亲切。

文为雅，章为俗，雅俗

冬天的尾巴总是太长，拖到了很远的地方。余威尚未散去，以它固有的姿势，浩浩荡荡的、义无反顾的弥漫在三月。春天却羞于露面。

我就像是那早春二月提前发出的绿芽，以为温暖的阳光足以使我生存，却没有料到春寒料峭。

当我满怀喜悦的踏进凤中的大门，却无奈家庭的贫困一再牵绊我前进的脚步，现如今高三繁重的学业和高额的生活费用更是动摇我继续前进的信念。我一度决定放弃，放弃即将到来的春天，放弃阳光普照、落英缤纷的原野，将自己生生抛弃在这个寒冷萧瑟的冬天。虽然不甘心，却也无可奈何。可是我忘不了自己忍受了一个寒冬的寂寞，深埋地下时死一般的沉寂，也无法忘记自己破土而出时，耳边响彻的虫鸣鸟叫的声音和微风吹拂的轻柔。

但是，那一天，当我听到老师说关于“资助政策，助我成才”的事时，我又重新燃起了希望。是的，久未谋面的春天的姑娘，摇曳着身姿，从远方缓缓而来，我惊讶地看见，她满脸笑意，所到之处，无不焕发生机。以可见的速度迅速蔓延，哪里还有枯黄败落，哪里还有死气沉沉。于是我鼓起勇气决定申请资助，可是我还是心怀忐忑的。但是没有想到，我竟然真的被选中了，我高兴的不能所已，因为我知道我不用再为我的学费担心了。从今以后，我这棵幼小的嫩芽，可以在阳光的照耀下茁壮成长。

明月因

“写文章不无病呻吟。”这是胡适先生用毕生精力倡导的，简而言之，写文章要言之有物，而不是为了写文章而写文章。

千教万教，教人求真，千写万写，写做真人，写文章在于感，而不在于长。我国古代有段时期实行“八股取士”，结果，当然是禁锢人的思想，反对新文化，这种文章是政治考官看的，而不是政治大家看的，当然不够格算是“真文章”。事实上“八股取士”是百害而无一利的。这也是直接导致近代中国国力衰微的重要原因之一。

韩愈也认为，写文章应该写到实处，朱自清的名篇《背影》，全篇没有一个华丽的词藻，却感人至深，经久不衰。相反，在古代的文章“骈体文”，只注重用词华丽，整篇文章却没有说明什么，这正是文章的大忌，所以韩柳要开展“古文运动”，让文章真正“有用”，而不是词组的堆彻。

历史的作家文人都讲究朴实、亲切，好文章一定是言之有物的，是让别人看懂并且舒服的，譬如鲁迅先生，他的文章正如“温馨的回忆，理性的批判”，能让读者深切地体会到作者要表达的意思。

写文章最忌“假、大、空&rdqu

我回到宿舍里之后就开始填写资料，这些事情实在是十分的麻烦。

我填写完整之后就发现还需要其他的资料，这一次是一份家庭情况调查表，这东西也是我上两个星期回去才弄的，花费了不少的时间，而且还有自己的精力，我为了这个还回去了一趟，反正就是为了这个忙碌了一天。我这是看见有人交这个东西了，这时候才想起自己的这个东西！

我的两个舍友在这个时候也开始了填写这份表的资料了，也准备待会把这个东西交了，其实也不知道待会会不会收，可是有一句话就是有备无患，这些东西迟早需要，现在这个时候写了就不用担心了。

我们在这里填写着资料，这时候班长就又一次着急忙慌的过来了，还是因为助学金的问题，这一次需要副班长再一次去系办看看，看看这个东西还有什么问题，而且我们询问一下是否需要这个东西，这时候才知道原来这个东西现在还不用，有的人是国家励志奖学金的人，不过有一天我们还是会需要的！

因此我们几个人迅速填写完整之后就交给了副班长，他也是我们宿舍的舍长，就是一天到晚负责这些事情的！