感恩孩子的成长路上有老师的陪伴和引导

我最喜欢看《爸爸去哪儿》这个电视节目，每次听到那熟悉的歌词：“他的手掌有一点粗，牵着我学会了走路……”，我都会想起我的老爸。从小到大，我都是在爸爸的陪伴下长大的，他不仅照顾我健康成长，还指引了我的人生航向。

当我牙牙学语时，身边总有爸爸热切的目光鼓励着我，让我感到无比的幸福；当我蹒跚走路时，身后总有爸爸温暖的大手托扶着我，让我感到无比的安全。我的成长离不开爸爸无微不至的关怀。

记得刚升三年级，在上体育课时我不小心扭伤了脚，我一直坚持到放学，在看到爸爸的第一眼时，我再也忍受不了疼痛了，眼泪夺眶而出，爸爸见了急忙把我抱上车，带我去医院检查。从停车场一直到三楼，爸爸抱着五六十斤重的我，汗水大颗大颗的滴落在我的脸上，我几次要求爸爸放下我歇一歇，爸爸却一直坚持把我抱到了拍X片处。放下我时，爸爸累的气喘吁吁，而他却故作轻松的对我摆摆手说：“没事没事”，我能深刻的体会到爸爸对我的爱。

当爸爸带我们出去游玩时，总是随身带一个黑塑料袋，把垃圾放在袋里，还把别人丢弃的塑料瓶也放到了袋里，我知道他这样做是为了保护环境；当我们在海边度假时，爸爸会把搁浅的小鱼小虾送回到大海，我知道他这样做是宽厚待人

鱼离不开水，鸟离不开树。我们的成长路上自然也离不开老师。

新官上任三把火之一

生物老师姓周，是个年轻又漂亮的老师。今年刚毕业就来教我们。刚开始，我们不清楚老师的脾气，上课那叫一个安静。但是，几节课过后，我们班顽劣的性子慢慢的显露无遗。终于，在一次生物课上，周老师忍不住了。嘈杂如菜市场的环境和屡教不改的我们，让周老师失望至极。当老师红着眼大步走出门的瞬间，全班立马安静了下来。仿佛上一秒还在打闹的另有其人一般。在教室沉寂了许久之后，我决定和生物课代表一起将老师请回来。刚出教室，便看见老师红着眼眶却抱着书往教室来，心中不由一暖：她是多么尽责的好老师，尽管心中很难受，却决不会真的丢下我们撒手不管。从此，我对她的喜爱程度直线上升。心中没了对年轻老师的轻视，只有满满的尊重。

新官上任三把火之二

整顿班风非一朝一夕之事，我们虽然不再变本加厉，但也没有完全安生下来。是生物周老师来上的最后一节课，又一次惹她生气后，这次并没有见她失望的走掉而是瞧见她冷静的拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”出了十几道与当天生物学习内容有关的习题，要求我们做完做对才能回家。我们在成长，她也在成长。用这种方式惩罚我们，就相当是在复习复习生物，这也没什么不好。但是，由于许多同学

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求

在成长道路上，没有你，就如老鹰没有了一双展翅高飞的翅膀，没有你，就如万山千水没有了生机勃勃的气息。

“吃饭时，小心噎着，过马路要小心”这都是你觉得厌烦的叮嘱，但你万万不会想到没有了叮嘱，你会在成长路上快乐的生活在这个世界吗？，不会，成长路上有你真好。

记得有一次，我从小很贪玩，所以每当是一个好日子，我都不会错过良机，突然阳光明媚，我的娱乐时间出现在眼前。

“妈，我要去同学家玩了”，我匆忙的说，迅速冲向门口，“站住”这命令声，让我停下了脚步，“今天会下雨还是不要去了”妈妈说，“不，今天阳光明媚，不会下雨的”我说完了就撒腿向门外跑“站住”又一声命令，我不耐烦的停住了，心里涌现出一股顽强不服的怒气，心想去玩都不给。我到妈妈面前“儿子，今天会下雨，拿着这把雨伞，下雨时小心地滑”妈妈亲切的说，我厌烦的跟妈妈说到：“不，今天不会下雨”我发脾气的向同学家跑去。

我在娱乐时间里快乐的玩，不知不觉的天上乌云弥漫，刮起了暴风突然下起了大雨，我的心顿时低沉了，风无情的刮着树叶，一片片

十四年的春夏秋冬，终于，我在一个没有花的冬季，明白了，成长的路上，爱一直都在。

——题记

眼看着夏天的雨水一点一滴变成秋天的露珠，迎着太阳闪出薄雾般七彩的光。微凉的秋风吹刮着我的记忆，你来了，也许是在初三上半年来临的前两天吧，早上我为你浇水，晚上则常在窗前伫立，沉醉在你特有的香气里，为你遐想。

妈妈说，我不该总陪着你，因为所有的花儿都只有一个结局，那就是在寒冬来临时，化作春泥回归尘土，去寻找那一份安宁的甜蜜，不管曾在枝头留下过多么重要的回忆。

我不懂你，正如我不懂母亲和她对我的爱，花儿啊，你还记得我坐在桂花树下为你弹琴读诗而妈妈却以为我不务正业吗？那次，我可是为了你而挨了母亲一顿打呢！

黝黑的天空繁星闪烁，一阵轻轻的敲门声后，再低头时桌上多了一杯飘着热气的牛奶，杯下附了一张纸条，熟悉的娟秀笔迹温暖地写着“快睡吧，明天还要上学。”我从不在意这天天发生的事，几口灌下牛奶跳上床，用被子蒙住头，什么也不去想就这样呼呼大睡起来，夜里桂花的馨香裹挟着我在绿影婆娑的枝头缠绵……

三个月说长不长，说短也不短，匆匆的路上许多和我同龄的中学生，日复一日年复一年地带着漠视的眼神向固定的方向走去又走来，

十几载春秋悄然过去，我已从一位懵懵懂懂的小孩子长成一位少年。在这十几载的成长道路上充满着艰辛、困苦、伤心、激动、愤怒、欢乐……你一路陪我走过，目睹了我的成长，十几年里世事变化太大，而你笑着的面容、温暖的双手、关切的话语却永恒陪伴着我。成长的路上，一路有你。

当我五岁时，我觉得这个世界很大，很奇妙，总有着问不完的问题想问你－母亲，我成了一个真正的跟屁虫，整天缠着你，致使你常常放下手中的活儿来抱着我回答我的问题，当你闲暇时，你就常常坐在靠背椅上，给我念《伊索寓言》与《格林童话》，你那甜润的嗓音常常使我听得入迷。你告诉我：“书籍是人类进步的阶梯。”我似懂非懂地点头，却从此以后爱上了读书。

当我渐渐懂事，我开始崇拜你，崇拜你那做出一桌美味佳肴的手艺，崇拜你那种花植草的高超技艺，更崇拜你那像变魔术似得将沾满泥尘的脏衣服洗得亮丽如新。记得有一段时间，我笨手笨脚的向你学习种花，结果没有一颗种子萌发，你并没有责怪我，而是对我说：“失败乃成功之母。锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折。”听了你的话，我立刻来了信心，以后再遇到困难，便再也不退缩。

也许是青春期的到来，自己认为自己已经成熟了，

人生只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。

五岁

一个五岁的小不点女孩在平坦的路上学自行车，春风抚弄着她飘逸的散发，白白的脸蛋上沾着一抹不和谐的色彩——泥土的污渍与泪水。不知她摔了多少次，流过多少泪，一旁的男人只是默默地看着，无动于衷。“啊——”又是一阵哭嚎，从自行车上摔下来的她可怜巴巴地看着那个冷漠的男人，可回答她的只是一句“继续骑”！

十岁

十岁的女孩，童稚的外衣还未脱下，就被当年那个冷漠无情的男人送到了奶奶身边，丢下一句“好好听奶奶的话”，就转身离开了。女孩挣脱奶奶的怀抱跑上前追男人，哭着跑着，却没追上，她绝望地看着汽车离她越来越远。没有一句安慰，没有一个拥抱，连好好说再见都没有，这样的分离沉沉击打在女孩幼弱的心灵上。

十四岁

当年的女孩已经长大，不再是那个爱哭的小丫头，她懂得照顾自己，照顾奶奶。但她一直搞不懂一件事——为什么爸爸对自己如此冷漠。没有答案，她只在心里默默地想，或许是因为自己不够优秀，才得不到爸爸的关爱。所以她拼命努力，就是为了证明自己，证明自己值得关爱。

昨天

明天期中考试了，女孩晚上一直在复习，

夜深，人静，一段无声的对话是我想对你说的一切呀！时间过得真快，你看不出我们在成长，就像我们看不出你在变老一样，成长路上有你牵着我的手，三年足矣。

初见你的容颜，长发飘飘，仅身高就碾压我们一头。我带着好奇与期待一直跟随着你的足迹，那时的你说：“三年后，眉毛上的汗水和眉下的泪水你们会选择哪一个？”满不在乎的我们都不以为然，日常三部曲：上学，吃饭，睡觉，怎知时光飞逝，七年级下的生活仍要继续，你深谋远虑考虑到我们的体育素质普遍偏低，便给我们来个特殊任务，每晚操场上定会有六十二人在奔跑，一路奔跑一路欢笑，那个画面一直定格在我的记忆里，而在角落里站着的你，眼中溢出的是满心的期望，那时的我们又怎能知道你的良苦用心呢？

再见你风光依旧，仍是你的笑靥，唯一变化的可能就是你我身高不再参差，而是齐平，八年级的我就是一个刚对世界有认知的孩子，在你眼里无时无刻都在惹事，你像对待自已孩子一样温柔。每次月考后的失落与对下次月考的期待都是难奈的。仍记得那次谈话，你说学习不是靠小聪明就能上来的，必须脚踏实地一步一步才能成功。在这个竞争的时代，不学习今后生存就很困难，你要沉下心来制定目标，相信你一定能达到目标。你春风化雨润物无声，我暗自下定决心，潜心学习，将

成长路上有你们，我才不会孤单；成长路上有你们，我才能在黑暗中找到方向；成长路上有你们，我的世界才更加多姿多彩……

家人的陪伴

爸爸妈妈是我最亲密的人，每天都陪伴着我。从我呱呱坠地的那一刻起，他们便无微不至地呵护着我。一岁时，他们耐心地教我学说话、学走路。六岁时，他们把我送进学校，不厌其烦地帮我检查作业、讲解难题。到了十二岁，我踏入了初中，他们顶着风霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人问我：“这十二年来，你最喜欢的、最感谢的、与你陪伴时间最长的那人是谁？”我会毫不犹豫地说：“我的爸爸妈妈！”

老师的陪伴

如果说，老师是辛勤的园丁，那我们便是祖国的花朵；如果说，老师是人类灵魂的工程师，那我们便是她手下的栋梁；如果说，老师是宏伟的书山，那我们便是正向上攀爬的旅行者……是老师，把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学有所长；是老师，领着我们看到了天有多高、地有多广，梦想可以有多大！老师不仅仅是春蚕、蜡炬，更是春风、夏雨，吹起我们的心扉，润在我们的心底，教我们悟得了人生的真谛！在学校中的七年，是老师引领着我不断超越自己！

同学们的陪伴

学校是一个大集体，每个同学

在成长这条路上，开满了星星点点的花，它们默默生长，不引人注目，却在那一刹那，开放出世间最美的花朵。

——题记

成长路上，会收获很多：亲情，友谊……可最重要的，就是感恩。感恩的心，开在成长路上。

播种

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”幼儿园里传来一阵稚嫩的读书声。老师正一字一句地教孩子们《游子吟》。下课铃突然响起，可是，老师还想再讲点什么，但看着孩子们不安分地在座位上扭来扭去，眼睛频繁地望向窗外。“孩子们，今天回去给爸爸妈妈洗一次脚，要懂得感恩。”老师语重心长的说。晚上，我在洗脚时，突然想起老师布置的作业。就重新接了一盆水，把妈妈拉来，让她坐下，用白嫩的小手把妈妈的鞋子脱下，把她的脚放在水中，像以往她为我洗脚那样，轻轻的揉着她的脚。妈妈非常开心，眼睛笑得眯成一条线：“女儿真乖，知道感恩了。”原来这就是感恩。我对感恩有了一个初步认识。

感恩的种子，在我心中播种发芽。

发芽

一个温暖的午后，冬日的阳光洒满大地，透过窗户照在桌上，形成一片一片的光斑。这些光斑像一个个调皮的孩子，一会儿消失不见，一会儿