感的读音和组词

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

【篇一：青春和梦想读后感】

青春是人生最具有梦想的季节，梦想是青春的动力，梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华，而梦想与青春则是共同丰富了我的人生。

同生一片土地，同一片阳光，同在蓝天下成长，何以乔木苍天，小草铺地。

有这么一个故事，不知大家听说过没有：

他是一位慈善事业的富翁，他经常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转传给慈善协会使用，用来募捐活动的场所，有一次，他给大家讲了一个关于梦想的故事：

从前有一个小男孩刚出生不久，母亲便生病了，而他的父亲是一位马术师，经常是一个马厩接着一个马厩，而母亲在后来却去世了，因此小男孩只能随着父亲到处奔波了。但有一天父亲把腿折了，只能在这休息一段时间，而这个小男孩可以去上学了，但这个小男孩在小学的前一天晚上睡不着觉，到了学校，老师有与学生们认识以后，便叫学生们写出自己的梦想，而小男孩写了自己要有600亩地和500平方米的豪宅，结果老师只给他50分，小男孩很疑惑，便马上跑去问老师为什么，老师说：“你年纪轻轻的不要做白日梦，你家既没有钱又没有背景，要让你的梦想成真，需要巨大金额支持，如果你重新写你的梦想，我可以给你打分数。”可是他还是继续坚持不懈的努力想要实现这个梦想。

这位慈善家说现在这个亩地和那个豪宅

【鹿和狼的故事读后感】

赵子璇

凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台上”，生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。

人类要尊重生物之间互相制约，互相联系的关系，维护生态平衡。

在日常生活中又何尝不是这样呢？

在人类的生活中，听到过各种各样关于狼与鹿的故事。狼总是扮演着凶狠残暴的角色。《大灰狼》，《小红帽》等故事。而鹿却总是和平的使者。

但其实并不是这样的。我曾经听过这样一则故事：一头鹿，与一头狼分别生了一个孩子，却都死了。当饲养员来清理并带走他们的孩子时，鹿一脚就把饲养员踢“飞”了。而狼先是向他大叫，其次咬住了他的衣服，但最终做出的决定，竟是放开了饲养员，让他带走了自己的孩子。这本书就叫《狼天使鹿恶魔》

这难道还不足以证明狼是善良的，并不凶残。而且狼吃的都是病鹿，可以阻止疾病发展。他们吃鹿，也可以将鹿群数量有效控制。并且在狼群的追赶下，鹿每天奔跑，也会变得更加健壮。

而且动世界都是有食物链的，你打乱了顺序，也会带来大灾难。

狼吃掉鹿群，控制鹿的数量，鹿群数量减少，也可以导致草地减少枯黄，防止河水缺失，与葱郁的森林变成无边无涯的

今天我们学习了《小草和大树》这篇课文，篇幅不长，但我从中懂得了很多人生哲理……

我深深地被主人公——夏洛蒂。勃朗特不屈的精神与不懈努力的顽强意志所深深折服。夏洛蒂。勃朗特的母亲早逝，她从小就失去了母爱。迫于生活，她承担起维持家庭生计的责任。尽管如此，她却不肯放弃读书，要强好胜的她，并没有因为沉重的打击而低头叹息，而在痛苦中昂起头来，向梦想的方向努力奔跑。

读到这里，我羞愧了。记得有一次期中考试，我的数学成绩只考了八十九分，这是一个多么耻辱的分数啊！此后的一段时间，我都很消沉，整天无精打采。经过妈妈的开导才逐渐恢复了自信心。夏洛蒂。勃朗特面对着生活和写作上的沉重打击，都没有悲观退缩，而我，却被一个小问题给打倒了。相比之下，我是那么渺小。

小草象征着卑微。但是夏洛蒂。勃朗特通过自己的努力，用钢铁般的意志、坚强不屈的精神、汗水和心血，冲破世俗，把“小草”浇灌成“大树”，终获成功。她在成功背后，付出了艰辛的努力，在逆境中成长，才成为文坛上一颗璀璨的明星。

想想自己，真是自叹不如啊！为了我们的健康成长，家长、老师付出了多少心血，可有些同学却不认真学习，浪费时间、

【篇一：我和母亲的那段日子观后感】

就在今天晚上我们看了一部非常感人的电影。题目的名字叫《我和母亲的那些日子》。我看了以后感触很深。同时我明白了一个道理我们要对母亲好等到以后后悔就来不及了。

这一部电影的主人公陈永强。他的母亲对他寄予厚望。他的母亲为了让他上学宁愿妹妹们不上学也要让他上学就是为了让他长大当一名教师。当然，他自己读书也非常认真。长大以后果然当上了教师母亲得知后非常开心。他当上教师以后经常不去关心母亲了，母亲对他一如往日给他送鸡蛋。母亲经常遭受他的教训，过了几个月他的妈妈便患上了老年痴呆症，面对一边是调皮的学生，一边又是他的母亲。经过姐妹们的商量决定把母亲送去养老院。就在陈老师醒悟的时候决定把母亲接回家，他早上起来去学校，刚到一会儿，母亲便出事了，他只好把母亲接到学校上课。之后下课了他就去看母亲，然而母亲出去了，是学生把她带了回来，学生问老师这房间什么味道，他说是母亲上了年纪的味道，另一个学生说那是爱的味道。母亲的病一点一点恶化，他努力照顾母亲让母亲的病好转。放了假就把母亲带回家里照顾。

看了这部电影，我明白了主人公陈悦翔对母亲的爱。我还知道了他是一个很好的班主任，也是一个对母亲关爱最多的人。他对学生的教育方法非常的好，让他们经过选举决

大家都说：牛的眼睛看人觉得人比牛大，所以牛是怕人的。鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。

牛是忠于主人的，无论孩子们怎么骑它、拍它，它都不会乱发脾气，只是眨眨眼，把尾巴甩甩罢了。鹅却是目中无人的，它敢大摇大摆地走在人们面前，孩子们因为怕鹅啄，得绕个大圈才敢过。

牛就像默默做贡献的老师和清洁工，我写一份作业，你写一份作业，大家都只写一份作业，可老师却要批很多份；清洁工每天一大早就要起来打扫大街，所以我们应该尊重他们的劳动成果。

鹅就像我们身边那些目中无人、自以为是的人，我认为遇见他们应该见机行事，如果他们确实比我们强，就把他们当做学习的目标，追上他们，超越他们。要是比我们弱小的人，把我们看的比他们还弱，就随他们看吧！但他们要是拿这点来欺负人，那咱可不答应，我们实在比他们强，怕他们干嘛？

等我长大也要做像牛一样默默贡献的老师，所以我得好好读书，长大为祖国培育新一代祖国的花朵。

【篇一：我和母亲的那段日子观后感】

“我知道我和母亲虽然有今生，但不一定会有来世。既然没有来世，那我就陪她把今生过好。”电影虽已落下帷幕，这句话却依然清晰的在我耳边回响。像是有什么东西，突然拨动了我的心弦。

电影中的母亲跌坐在学校操场的草地上，张皇失措的像个孩子，双眼迷茫的望着前方，嘴中不停地喃喃着：“我得快点回去，不能让他知道我来了……”这是一个母亲爱着自己的孩子，爱得卑微、爱得深沉、爱得小心翼翼。

这让我想到了我的母亲。随着年龄的增长，我不再喜欢依赖她，我开始渴望独立。面对她的各种唠叨，我只会觉得厌烦。所以，我们之间存在着许多磕绊。

还记得那一年，我十三岁。因终于受不了母亲的唠叨，冲她大喊道：“你烦不烦？以后我的事情不用你管！”吼完这句话，我飞快地跑出家门。一个人在大街上漫无目的的晃荡。入秋的气候有些微凉，我穿着短袖，踩着拖鞋，感觉到丝丝寒意向我袭来。我找了个地方坐下，看着挂在西边的太阳慢慢落下山，又看着一颗颗星星慢慢点亮蓝的发黑的夜空。过了很久，我的肚子发出了“咕噜咕噜”的声音。我站起身来，搓了搓有些发凉的手臂，跺了跺因为

这个暑假我读了一本很好的书，名叫《我和小素》这是在记录武汉抗疫情时的一件事，让我留下了深刻的印象。

《我和小素》这本书是黄春华在直面抗疫情的时候写的，介绍了文中主人公杨若溪是一名初三学生。妈妈是一名护士长，爸爸是一名工程师。当杨若溪是青春期时，老是和妈妈撞上。她们的感情中就像有一道墙一样。但她有着外婆的疼爱，外婆每次都给她做好吃的，逗她玩，陪着她。她还有爸爸的理解和好朋友小素的陪伴，也每天都很开心。她还想着和小素考同一高中，他们的梦想都是画家，他们还想等着一起去见樱花盛开。再背上背画夹，去西藏旅行。可突如其来疫情，改变了一切。外婆因感染去世，杨若溪悲痛不已，十分伤心。她非常绝望时爸爸告诉她要勇敢起来，一切都会好起来的。小素一家也连续“中招"，小素也感染了。小素在医生的努力抢救下，和好朋友素杨若溪的鼓励下，让小素重生。小素则跟她舅舅生活，一对好朋友就因为疫情而分开了，但她们内心却连在一起。

读了这本书，我对医护员也有了更深的了解。他们不顾自己的安危，没天没夜的拼尽全力的抢救被感染的人。同时他们也挽救了一条条宝贵生命。然而许多医护人员也不幸被感染，他们把自己的生命献给了国家。他们是民族英雄。还有一些志愿者投身疫情防控一线。为市民

【篇一：蚂蚁和西瓜读后感】

胡伊灵

这是一节特别的阅读课。林老师带着我们阅读了一本绘本，名叫《蚂蚁和西瓜》。这本绘本写了蚂蚁运西瓜的故事。蚂蚁侦察兵来到了一片草地，发现了一块红彤彤的大西瓜。它们这下可高兴坏了，急忙回到蚁巢告诉大家这个好消息。大伙们一听，赶紧跑到外面，千方百计地想要把西瓜运走。终于，领头的蚂蚁想出了办法：既然我们运不走西瓜，可以把西瓜变成小块再运回去呀！于是，在大家的齐心协力下，大西瓜被蚂蚁们运回了家。

蚂蚁们这么小，却能搬动大西瓜，更何况我们呢？它们聪明、勤劳、团结，因为它们始终都是一个团体行动，没有一只蚂蚁是单打独斗的。它们能够成功，因为它们坚持不懈。有时候，我们却是因为一些小困难就半途而废。蚂蚁们呢？它们会想出解决的办法，难道我们连蚂蚁都比不过吗？

同在一个地球上，连蚂蚁都比我们聪明吗？没有，它们只不过是有团结合作的精神而已。众人拾柴火焰高，和身边的同学友爱相处，我们也能做到！

【篇二：蚂蚁和西瓜读后感】

蒋劲宇

有一天，一群可爱的小蚂蚁发现了一个大西瓜，高兴极了！可是，它们左抬抬不起，右搬搬不动。

于是，它们回到洞穴，叫来了一群蚂蚁来帮忙。可它们还是搬不动西瓜，怎么办呢？这个时候，蚂蚁们想出了一个办法，大蚂蚁和小蚂蚁都拿着一个小铲子，

今天，我读了林清玄老先生写的《和时间赛跑》。读完后，我想了很多很多……

《和时间赛跑》这篇课本写了林清玄老先生小时候在外祖母去世后，通过写和爸爸的谈话，懂得了“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就会永远变成昨天，你再也回不到昨天了”的道理，从此珍惜时间，与太阳赛跑，与西北风赛跑，与时间赛跑，并因此受益无穷，走向了成功之路的事。

这篇文章中，最引起我深思的是，是爸爸的那番话：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它将永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”从这句话中，我明白了，光阴似箭，日月如梭，时间一去不回，你可以买到钟表，但你花一百万也买不到一个二零一九年一月十三日了。所以，我们要珍惜生命中的每分每秒、每时每刻。

这篇《和时间赛跑》使我受益匪浅。