感谢你我的老师作文400字左右

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

“啪，啪！”两个响亮的巴掌落在了我的头上。当我张开那朦胧的双眼时，发现你已经站在了我的前面。

“你竟然敢在课上睡觉，反了你了，下课到我办公室来！”当我清醒时，老师厉声训斥。

下课，我到老师的办公室，老师正在改作业，说让我站一会儿。

过了一会儿，我开始被询问，我只能一一回答。我只模糊的记得，老师找了棍子，边打边骂，终于把我打改了。我听见老师对我说：“鞭子只抽千里马，不抽老黄牛，只有千里马才跑得远。”回去，我琢磨了一下，我感受很深，不知该拿什么感谢你，我的老师。

“哧啦——”两张密密麻麻的黑字白纸，从一个本子上被迫给“赶下去”。

“你看看你，什么学习态度，作业写得乱七八糟。算个什么好学生！”老师气愤得窝着两张纸，骂着我，骂得我两颗悲伤的泪珠在眼眶里打转。一会儿，老师不骂了，写了一张纸，装进信封，给我，说：“回家，你把这张纸给你妈妈看看，然后你再仔细地看一遍，看完反思，写一份检讨书给我，记住了吗？”我只好服从命令。

回家，妈妈看完之后还给我。我看了看，信里说的是老师表扬我

每当看到静静躺在柜子里的那半截直尺，我的眼眶就会湿润起来。我的朋友，你，还好吗？

记得在四年级上学期考试前，我为了能考一个好成绩，晚上一直复习到深夜十二点多，以至于自己趴在桌子上睡着了都没有察觉。第二天当我被闹钟叫醒时，定睛一看，天啊，七点啦！老师让七点一十到校呀。我急忙穿上衣服，把要用的东西往书包一塞，早饭也没来得及吃就跑出家门。

来到学校后，我把文具一一拿出来：铅笔、钢笔、彩笔、圆珠笔……等会，我的直尺呢！我在书包里翻来翻去地找，还是没有！急得我就像热锅上的蚂蚁似的，回去取吧，显然来不及了，咋办？我侥幸地想：说不定考试用不上呢，可是当老师把试卷发下来后，我迅速浏览了一遍试题，天呀，恰恰就有画图题，我最后的一点点希望就这样破灭了。正当我焦急万分的时候，我后面的王书怡，“咔”的一声把她新买的直尺掰成两半，把其中一半递到了我的手上，并轻声说：“拿去用吧，画图题分挺多的呢！”我用惊异的眼神望着她，只见她面带着微笑把半截尺子放在我的手心，眼里充满了诚恳和关切。我望着手中的半截尺子，不知道该怎么感谢才好，只觉得一股暖流涌进了我的心田，可见友谊的力量会战胜所有困难…&

我的同桌是班级里最自恋的“幽默大王”。他虎头虎脑，有着一双浓眉大眼，眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。他就是人见人爱、花见花开的帅皮皮——肖和桓。

一次考试前，老师让我们温书复习。这个调皮鬼就趁机噼里啪啦地读起来，还像是炒花生米一样不时地蹦出一句话”临阵磨枪不快也光”。不一会儿，老师”大人”带着"圣旨”的走进教室，清了清嗓子开始宣读圣旨："认真答题，希望每位同学都能考出好成绩。”

一拿到试卷，大家都专心致志地答题了。“刷刷刷”不一会儿我就进入了最后一题——令我头疼的作文。我向同桌瞟了一眼，他坐在座位上，埋头只顾写呀写，笔底上好像有源源不断的泉水涌流出来。不到二十分钟的时间，一篇作文竟全写好了。而我慢慢腾腾，不知该如何下笔，该收卷了才好不容易写完。真是考试方悔读书迟啊！

很快，试卷发下来了，看了看试卷可怜巴巴的“90”分，我没精打采地像蔫了的皮球，趴在桌子上。再看看同桌，哇！“98”分！更是打不起精神来。这时，同桌看见我

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

时间犹如白驹过隙，昨日在小学快乐的时光还历历在目。我从未忘记你对我们的帮助，感谢你，老师。

初中的生活不再像小学生那样天真，无忧。就算不小心跌倒，也没有什么人去关心你。这不禁便让我想起了你——老师。

你，身材微胖，总带着那灿烂般的笑容，使得你大学刚毕业就来我们班当班主任，我们曾一起度过的时光太多太多，你也让我明白了许多，在升学的路上也指导、帮助我许多。我由衷地想感激你，老师。

印象最深的便是毕业那天了，您捧过一堆神秘的礼物让我们猜。大家异想天开，众说纷纭都在讨论自己的礼物是什么。当我收到了你给我的礼物时，我惊呆了。那是一个相册，表面的爱心很温馨，“打开看看吧。”你的声音，温暖了我的心房。我徐徐打开这相册，看到里面全都是我在小学期间的照片，包括我们每次赛跑，每次主持人，每次领奖的照片都被记录在相册中，真是让我喜出望外，这好像是春天，温暖的气息。感谢你，老师，可想而知你花了多长时间来做这个相册。

教师节，我同大家都来看望老师。与同学聊起来才知道大家都收到了老师别出心裁的礼物，而且像日记本和花之类的都很温馨。

聊着聊着，终于遇到了老师，才知道老师有喜了。身体越来越福了，不变的却是那温暖的笑容和贴心的话语。我们好

我有一个好伙伴，我俩是我转学到桃小后认识的。

她小小的个儿，身材苗条。一头黑色的头发，梳着两个羊角辫。白里透红的脸蛋上长着一双亮晶晶的大眼睛，像两颗黑珍珠。高高的鼻梁下有一张唇红齿白的嘴。最讨人喜欢的是她粉红的脸蛋儿，脸颊上还有一对浅浅的小酒窝，笑起来的时候特别可爱，显得眉清目秀。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。

有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到班级门口时，她忽然停下了脚步。我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好伙伴看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及打扫收拾，我们来收拾吧！”说完，她拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。我的好伙伴把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活动了。

我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。

有一次，我们在玩的时候，我穿的运动鞋鞋带不小心被我踩开了。还差点摔倒，幸亏她一把扶住了我，费了很大力气，我都系不上，急得我满头大汗。她见了，忙蹲下来帮我把鞋带仔细地系上。我连忙对她说：“谢谢你！&rd

有一只小鸟，它付出了漫长而又艰辛的努力。一次次的起飞、落下。一次次的振翅、翱翔……。羽翼一点点丰满了，经验一点点丰富了；勇气一点点增加了。最后，终于翱翔天空，完成生命的绝唱。

——题记

我是一个性子浮躁的人，只要一有事不顺心，就会乱发脾气，只要有一个小小的难题，第一次解决不了就没有第二次，我从来不知道什么叫做坚持。好像我的人生字典里也没有“坚持”二字，而自从那件事后我感受到了坚持的力量……

上个星期六，因临近期中考试，数学老师布置了一份卷子作为家庭作业。我挥霍了一上午的时光，下午准备继续玩。可因为老妈的“狮吼功”。我不得不去写作业。我三下五除二，就把那些不费脑力的作业给完成了，只剩下那张既费脑力又费心力还费时间的卷子。我不禁皱起了眉头，仿佛完成它是一项神圣而又艰巨的任务。

数学对我来说是一项非常令人头疼的科目，我是一个直脑筋，脑子总转不过弯来，但迫于数学老师的威严，只好硬着头皮去完成它。

刚开始，还算顺利，我一路“过五关斩六将”，直达最后一道难关，“啊”！竟然是一道函数题，我看着

“感恩的心，感谢有你。”自从我小有成就之后，便对感恩有了更深刻的认识与体会。真的很感激他们——施恩于我的人们。

父母亲戚老师，当然是最直接地正面施恩于我的人们。他们对我的付出与栽培是我小有成就的最主要源泉。然而我想在这说的，却不是他们。我所要在此感恩的，是我的“兄弟姐妹”们。

所谓“兄弟姐妹”不是亲戚的称呼，而是我的铁把子兄弟与全心支持我的可爱的妹妹们……没有他们对我的“恩”，我不可能会小有成就，或许连成功都谈不上。

阿昊是我小学四年级时就认识的好兄弟。他与我同一所小学，同一所中学。我忘却不了的是他每每在我失败或失意之时，对我说的那句或许已经重复过上百次的语句：“没关系，再来。”印象最深的还是两年前的区小学篮球比赛。在学区决赛中，我们意外地败给了桥儿头小学。悔恨而气馁的我摘下腕带，狠狠地摔在场边。那时，我曾赌气地决定过：从此再也不打篮球了！阿昊不知何时来到我的身边，搂住我的肩膀。那时我望着他深邃的双眼，他的神态很平静，许久在我耳边平淡地吐出一句：“没关系，再来。我们还

翟老师是我们的数学老师兼班主任，他是一位严肃的老师，也是唯一能约束我们的老师。

记得入学以来，翟老师经常批评我，我在生活中会比较懒散，行为上会比较松懈，在课堂上的窃窃私语，活动中的玩闹都难逃翟老师的耳目。然而，我并没有就此回头，逆反的心态反倒让我对老师产生了反感，这也是我在学习中紧张不起来的原因之一。

一次下午操中，我因为和同学随便说话而被翟老师叫到办公室谈话，由于办公室里没有别的老师在，翟老师还不留情地指出了许多我的缺点，他提到：“你的学习态度需要端正，我一直相信你很有潜力，但你现在在课上说话，课下玩闹，哪还有心思学？我会注意你的表现。”翟老师是认真的，而我也意识到，再不收心，后果会很严重。

一节语文课上，班里十分活跃，我又忍不住想和同学说话，先是小心翼翼地向讲台前探头张望，发现老师并未太在意，于是我开始和周围的同学说笑，正当我聊开心时，余光注意到了正在后门注意着我的翟老师，刹那间，我的神情变得慌张，心中有种莫名的恐怖，手乱脚乱地从书本下抄起笔，“一本正经”地看着课本，等到翟老师走远了，我才松了一口气，同时也意识到，上课说话太危险了。就这样，翟老师的随时来访持续了一个多月，这弄得我苦不堪言，再也不敢