愣的读音
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我咋这么愣呢作文
说起“愣”这个话题啊,在我家里,最愣的就属我了,我奶奶经常说:“你个愣头青!”要是在班里呢,女生中最愣的也非我莫属了。下面我就和大家说说,我的“愣”主要体现在哪些事上吧。
第一件事,就是我上小学四年级时的一个大课间,做吧!完眼保健操后,我和朋友就飞奔出去,跑到操场上,玩起了投沙包,我们首先用“剪刀、石头、布”决定谁是在两边投的,谁是在中间接沙包积分的。很快,结果出来了,我和我的好姐妹小雪在两边投,其他几个人就要站在我俩中间接沙包积分了。刚玩儿了不大一会,班里那帮男生就来了,他们说:“加上我们!我们肯定比你们玩的好的多得多!”我们说:“好!那就比比!”然后他们加入了。玩了一会儿,男生们总接到沙包,他们开始嘲笑我们女生,气得我捡起沙包一使劲儿就投在一个男生身上了。我说:“哼!看你们还嘚瑟!丢了一分了吧!”他们男生说:“你个愣头青!比小雪劲还大呢!”打那以后,他们再嘲笑女生,就不敢冲着我说了。
这第二件事呢,就是我在五年级的时候,也是一个课间,我们几个女生在教学楼
我咋这么愣呢!作文700字
同学都说我“愚”,而我自己觉得自己是“愣”,我一直没弄明白这个问题:
“叮当、叮当”上课了,同学们快速的冲进教室,我不知被什么迷住,一直从下课到上课都坐在位置上发愣,上课铃响了我也毫无反应,直到那一刻,老师来了,并大声说:“上课!”。我被这一声吓得一愣。我突然醒悟过来,上课了吗?刚刚不是数学在吗?怎么现在是历史老师站在讲台上?我伸长脖子瞧瞧同学们,他们都把历史书拿出来了,噢,我才反应过来上历史课了。我悄悄的把历史书藏进了抽屉,再偷偷的把历史书把在桌子上。旁边的同学低声的说:“你怎么那么愚呀!”我笑了笑又摸了摸头,心想太尴尬、太丢脸了。心里默默的发誓:一定要改正过来,不然的话,小则丢脸,大则……后果不堪设想呀!下课后,我垂头丧气的,但我时刻提醒自己注意这个毛病,以免“毛病大军”再次侵犯。
可没过几天,老毛病又犯了。那是发生在就寝的时候,我正准备睡下的时候,突然听见有人在叫我,我起来环顾四周,嘴里念叨:谁叫呢?可又没人呀!是不是自己的幻觉?我又准备睡下了,又一声传来,然后一包满满的
读音乐的灵魂作文800字
可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……
这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。
以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。
打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!
听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小
我咋这么愣呢作文
在我们的成长历程中,有个人在我们失败后给予我们鼓励,在我们气馁后给予了我们勇气。
当我因考试失利时,这个人不再像考试前逼迫着我们复习,而是我们身边鼓励着我说:“别灰心,只要我们努力过了,就算失败了,也不用后悔的。”
我心中醒悟:就算是失败了,只要努力过了,也不后悔。后面还会有考试,我一定会更加努力,争取取得好的成绩。
我可真是愣啊。
后来,虽然考试并不是每次都会成功,只是为了这次成功,每次都会付出努力。
当我们因取得一点成绩而在那里骄傲时,这是,这个人还会出来告诉我们:不要骄傲,下次可能因为你的骄傲,会使你的成绩再次下滑,记住,谦虚是人进步。
心想:对啊,以前就是因为取得一点成绩便沾沾自喜,从而导致成绩再次下滑的,自此我便收敛了许多。
我怎么这么愣呢。
当我遇到挫折时,往往会自己堵在心里,不想别人诉说,会躲在角落里,自己在心中思考,自己寻找原因。
而这时,这个人肯定会再次出现在我们的身边,帮我疏导头绪,排解忧难。
这个人不会怕麻烦,我可以尽情的向她讲述原因,她会耐心的听下去。而且总会给予我们答案,帮我们走出心理上的障碍。
我又想:对啊,当我们遇到困难挫折时,并不一定要自己消化,要想别人诉说,这样会轻快的多。
我咋这么愣呢。
这个人往往会告诉我们
我咋这么愣呢作文600字
“你怎么这么愣呢?”妈妈对我呵斥道,我……我怎么知道我是这么愣呢?其实事情是这样的:
一个双休日的清晨,悠闲的我正舒舒服服的坐在沙发上睦着我最爱的《哈利波特》,“婷婷,帮妈妈晾一下衣服,”几分钟后,我无动于衷。“婷婷呀,帮帮妈妈吧!”这些话虽然在我的耳边索绕,但我好像并没有听见,双眼注视着书。“黄慧婷,你给我过来!”一声震耳雷,我立马飞奔,这会儿,我可一秒也没有迟疑,终于回了神,向疾风一样向妈奔去。妈妈用异样的眼光望着我说:“婷婷,你怎么这么愣啊!我都叫你老半天了……”,就这样,我就有了“愣”这个称号,唉!
不光是我妈觉得我愣,就连我的同学、朋友都觉得。一天课间,我又拿着《哈利波特》正在自己的“梦游”当中,一位学也是叫了我老半天,用手在我的眼前晃了晃,还以为我睡着了,后来用手掐了我一下,我才“醒”过来,我听她说:“你就像睡着了,杵在那儿一动不动,就好像是被愣神吞噬了。”哼!我才不
我咋这么愣呢作文800字
“唉,唉……叫你呢!”同桌用手悄悄地摇我说,“你快站起来呀!”“啊!叫我呀!”我惊奇大叫一声,顿时全班哄堂大笑。老师勃然大怒说:“你咋这么愣呢!”
你还别说,就我这个愣的“个性”,时常闹出许多笑话,在班上也算“赫赫有名”。
“铃,铃……”下课铃响了,老师前脚刚踏出教室门,刚才还鸦雀无声的教室顿时沸腾起来。我从课桌里拿出一大袋满满的零食,慢慢地品尝着,沉浸在美味的世界里。“组、组长,这个题目怎么写!”一声大喊打破了我的幻想,只看见我们班上那个调皮出了名的男生拿着课本向我奔过来:“告诉我写这个题目,求你了!”看着他真挚的眼神,热泪盈眶地望着我,我只好答应,接过课本刚准备把零食放进课桌里,他突然说:“我帮你拿着吧!”我心想:他真有诚意呀!我一定要好好告诉他解题方法!把零食给他后,便认真细致地讲析起来,也没有注意他到底听进去没,只听见耳边仿佛传来“咔吱
我咋这么愣呢作文700字
我,姓李名润,十四岁啦,就读于乐安中学,没有见过啥世面,也没有啥别的特色,如果硬要找出一个特点来,就一个字:“愣”。
何以见得呢?
升入初中那天,老师问:“谁在家里搞过卫生呀?”我不假思索,把手举得高高,大声说:“我!”我还以为有许多人举手呢,一瞧周围,再也没人举手,就我孤零零地举着,同学都朝我露出古怪的笑。结果,打扫女厕所的任务就落到了我的头上。半个小时的汗水,换来了老师的一句口头嘉奖。同学背地里指着我说:“这同学咋这么愣呢。”嘻嘻嘻,难怪同学背后说我“愣”。
上个学期,班上组织为一个重症患者捐款,听了老师的介绍,我深感同情,回到家里,也不问家人,把父母给我的一个学期的零花钱,全部捐出啦。老师问:“这么多,你都捐了?”我毫不犹豫:“对!”我瞟了一眼捐款登记表,同学大多是十元、二十元。后来,家人知道了,问我:“你把零花钱都捐了,就一个学期不用零花钱?”我想了想,说:“她比我更需要钱,我可以不用零花钱。”家人怜爱地摸着我的头说:&ldqu
我咋这么愣呢作文1000字
每个人都有一件后悔的事情,但是随着你年龄的长大,经历的事情越来越多,你会逐渐把它淡忘。而我呢,却忘不了那一件事情——帮同学夺回篮球。
记得那是一个炙热的上午,我和我的好朋友们约好去打球,到了篮球场,一场激烈的战争开始,一个好朋友外号叫“大脚”。
大脚先把球传给同学刘敏,刘敏迅速把球投入框子,“进球了耶!”只闻刘敏一阵欢呼我们也该行动了,我踮脚接球,一个球砸了过来。哎呀!冲力太大了,我那时,仿佛看见了球后面有个风火轮,球差一点点就砸到我的脸了。正当我别过脸的一刹那,“大脚”迅速的拦住了球,传给了刘敏,此时和我一队的同学黄珠,气愤的说:“柳柳球都来了,你不接。”说完嘟着嘴去抱球,此时的珠珠像猛虎一般扑向刚接到球的刘敏,刘敏迅疾来了一个假动作,珠珠便扑倒在地。这会儿珠珠大哭了起来,我跑过去,看了一下伤口,血正在往外涌,我让珠珠爬到我背上,可是珠珠似乎还在生气,不理我。我忙跑回家,拿了医药箱,在跑回来的路上,一群“不良份子“正在嬉笑的走向篮球场,我觉得肯定没好事。
于是我飞快的冲到篮球场,说:“看!&l
奇妙的汉字作文500字
汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。
要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!
记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。
李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&
修订词典的看法的作文
【篇一:海纳百川,有度为典】
尊敬的编辑部老师们:
您好!
看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题,我也想借这个机会谈谈我的观点。
《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书,因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性,新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。
我想,收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展,当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时,新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证,词语就是近年来文化发展的反映,如果说原有的词语是过去的社会文化总结,那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非,汉语能够适应每个时代并传承至今,依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识,吸收新词语。
收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述,而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人,那么“宅男”“宅女&rdq