愣组词

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我咋这么愣呢作文

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说起“愣”这个话题啊,在我家里,最愣的就属我了,我奶奶经常说:“你个愣头青!”要是在班里呢,女生中最愣的也非我莫属了。下面我就和大家说说,我的“愣”主要体现在哪些事上吧。

第一件事,就是我上小学四年级时的一个大课间,做吧!完眼保健操后,我和朋友就飞奔出去,跑到操场上,玩起了投沙包,我们首先用“剪刀、石头、布”决定谁是在两边投的,谁是在中间接沙包积分的。很快,结果出来了,我和我的好姐妹小雪在两边投,其他几个人就要站在我俩中间接沙包积分了。刚玩儿了不大一会,班里那帮男生就来了,他们说:“加上我们!我们肯定比你们玩的好的多得多!”我们说:“好!那就比比!”然后他们加入了。玩了一会儿,男生们总接到沙包,他们开始嘲笑我们女生,气得我捡起沙包一使劲儿就投在一个男生身上了。我说:“哼!看你们还嘚瑟!丢了一分了吧!”他们男生说:“你个愣头青!比小雪劲还大呢!”打那以后,他们再嘲笑女生,就不敢冲着我说了。

这第二件事呢,就是我在五年级的时候,也是一个课间,我们几个女生在教学楼

我咋这么愣呢!作文700字

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同学都说我“愚”,而我自己觉得自己是“愣”,我一直没弄明白这个问题:

“叮当、叮当”上课了,同学们快速的冲进教室,我不知被什么迷住,一直从下课到上课都坐在位置上发愣,上课铃响了我也毫无反应,直到那一刻,老师来了,并大声说:“上课!”。我被这一声吓得一愣。我突然醒悟过来,上课了吗?刚刚不是数学在吗?怎么现在是历史老师站在讲台上?我伸长脖子瞧瞧同学们,他们都把历史书拿出来了,噢,我才反应过来上历史课了。我悄悄的把历史书藏进了抽屉,再偷偷的把历史书把在桌子上。旁边的同学低声的说:“你怎么那么愚呀!”我笑了笑又摸了摸头,心想太尴尬、太丢脸了。心里默默的发誓:一定要改正过来,不然的话,小则丢脸,大则……后果不堪设想呀!下课后,我垂头丧气的,但我时刻提醒自己注意这个毛病,以免“毛病大军”再次侵犯。

可没过几天,老毛病又犯了。那是发生在就寝的时候,我正准备睡下的时候,突然听见有人在叫我,我起来环顾四周,嘴里念叨:谁叫呢?可又没人呀!是不是自己的幻觉?我又准备睡下了,又一声传来,然后一包满满的

我咋这么愣呢作文

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在我们的成长历程中,有个人在我们失败后给予我们鼓励,在我们气馁后给予了我们勇气。

当我因考试失利时,这个人不再像考试前逼迫着我们复习,而是我们身边鼓励着我说:“别灰心,只要我们努力过了,就算失败了,也不用后悔的。”

我心中醒悟:就算是失败了,只要努力过了,也不后悔。后面还会有考试,我一定会更加努力,争取取得好的成绩。

我可真是愣啊。

后来,虽然考试并不是每次都会成功,只是为了这次成功,每次都会付出努力。

当我们因取得一点成绩而在那里骄傲时,这是,这个人还会出来告诉我们:不要骄傲,下次可能因为你的骄傲,会使你的成绩再次下滑,记住,谦虚是人进步。

心想:对啊,以前就是因为取得一点成绩便沾沾自喜,从而导致成绩再次下滑的,自此我便收敛了许多。

我怎么这么愣呢。

当我遇到挫折时,往往会自己堵在心里,不想别人诉说,会躲在角落里,自己在心中思考,自己寻找原因。

而这时,这个人肯定会再次出现在我们的身边,帮我疏导头绪,排解忧难。

这个人不会怕麻烦,我可以尽情的向她讲述原因,她会耐心的听下去。而且总会给予我们答案,帮我们走出心理上的障碍。

我又想:对啊,当我们遇到困难挫折时,并不一定要自己消化,要想别人诉说,这样会轻快的多。

我咋这么愣呢。

这个人往往会告诉我们

我咋这么愣呢作文600字

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“你怎么这么愣呢?”妈妈对我呵斥道,我……我怎么知道我是这么愣呢?其实事情是这样的:

一个双休日的清晨,悠闲的我正舒舒服服的坐在沙发上睦着我最爱的《哈利波特》,“婷婷,帮妈妈晾一下衣服,”几分钟后,我无动于衷。“婷婷呀,帮帮妈妈吧!”这些话虽然在我的耳边索绕,但我好像并没有听见,双眼注视着书。“黄慧婷,你给我过来!”一声震耳雷,我立马飞奔,这会儿,我可一秒也没有迟疑,终于回了神,向疾风一样向妈奔去。妈妈用异样的眼光望着我说:“婷婷,你怎么这么愣啊!我都叫你老半天了……”,就这样,我就有了“愣”这个称号,唉!

不光是我妈觉得我愣,就连我的同学、朋友都觉得。一天课间,我又拿着《哈利波特》正在自己的“梦游”当中,一位学也是叫了我老半天,用手在我的眼前晃了晃,还以为我睡着了,后来用手掐了我一下,我才“醒”过来,我听她说:“你就像睡着了,杵在那儿一动不动,就好像是被愣神吞噬了。”哼!我才不

我咋这么愣呢作文800字

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“唉,唉……叫你呢!”同桌用手悄悄地摇我说,“你快站起来呀!”“啊!叫我呀!”我惊奇大叫一声,顿时全班哄堂大笑。老师勃然大怒说:“你咋这么愣呢!”

你还别说,就我这个愣的“个性”,时常闹出许多笑话,在班上也算“赫赫有名”。

“铃,铃……”下课铃响了,老师前脚刚踏出教室门,刚才还鸦雀无声的教室顿时沸腾起来。我从课桌里拿出一大袋满满的零食,慢慢地品尝着,沉浸在美味的世界里。“组、组长,这个题目怎么写!”一声大喊打破了我的幻想,只看见我们班上那个调皮出了名的男生拿着课本向我奔过来:“告诉我写这个题目,求你了!”看着他真挚的眼神,热泪盈眶地望着我,我只好答应,接过课本刚准备把零食放进课桌里,他突然说:“我帮你拿着吧!”我心想:他真有诚意呀!我一定要好好告诉他解题方法!把零食给他后,便认真细致地讲析起来,也没有注意他到底听进去没,只听见耳边仿佛传来“咔吱

我咋这么愣呢作文700字

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我,姓李名润,十四岁啦,就读于乐安中学,没有见过啥世面,也没有啥别的特色,如果硬要找出一个特点来,就一个字:“愣”。

何以见得呢?

升入初中那天,老师问:“谁在家里搞过卫生呀?”我不假思索,把手举得高高,大声说:“我!”我还以为有许多人举手呢,一瞧周围,再也没人举手,就我孤零零地举着,同学都朝我露出古怪的笑。结果,打扫女厕所的任务就落到了我的头上。半个小时的汗水,换来了老师的一句口头嘉奖。同学背地里指着我说:“这同学咋这么愣呢。”嘻嘻嘻,难怪同学背后说我“愣”。

上个学期,班上组织为一个重症患者捐款,听了老师的介绍,我深感同情,回到家里,也不问家人,把父母给我的一个学期的零花钱,全部捐出啦。老师问:“这么多,你都捐了?”我毫不犹豫:“对!”我瞟了一眼捐款登记表,同学大多是十元、二十元。后来,家人知道了,问我:“你把零花钱都捐了,就一个学期不用零花钱?”我想了想,说:“她比我更需要钱,我可以不用零花钱。”家人怜爱地摸着我的头说:&ldqu

我咋这么愣呢作文1000字

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每个人都有一件后悔的事情,但是随着你年龄的长大,经历的事情越来越多,你会逐渐把它淡忘。而我呢,却忘不了那一件事情——帮同学夺回篮球。

记得那是一个炙热的上午,我和我的好朋友们约好去打球,到了篮球场,一场激烈的战争开始,一个好朋友外号叫“大脚”。

大脚先把球传给同学刘敏,刘敏迅速把球投入框子,“进球了耶!”只闻刘敏一阵欢呼我们也该行动了,我踮脚接球,一个球砸了过来。哎呀!冲力太大了,我那时,仿佛看见了球后面有个风火轮,球差一点点就砸到我的脸了。正当我别过脸的一刹那,“大脚”迅速的拦住了球,传给了刘敏,此时和我一队的同学黄珠,气愤的说:“柳柳球都来了,你不接。”说完嘟着嘴去抱球,此时的珠珠像猛虎一般扑向刚接到球的刘敏,刘敏迅疾来了一个假动作,珠珠便扑倒在地。这会儿珠珠大哭了起来,我跑过去,看了一下伤口,血正在往外涌,我让珠珠爬到我背上,可是珠珠似乎还在生气,不理我。我忙跑回家,拿了医药箱,在跑回来的路上,一群“不良份子“正在嬉笑的走向篮球场,我觉得肯定没好事。

于是我飞快的冲到篮球场,说:“看!&l

我的万能老师作文600字

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“老师,这个字怎么组词?”“哦,是作啊,组词是作业。”

“老师,这个单词怎么读?”“哦,是dog啊,小狗的意思。”

“老师,1-100等于几啊?”“哦,是1-100啊,等于负99。”

大家看到了吧?这就是我的万能老师,她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦,对了,“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋,走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯,听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的,上面有一个白色小熊,右手拿着五颜六色的气球,左手拿着几个礼盒,可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了,老师检查时,我低着头涨红着脸心里很紧张,低声地告诉老师原因,很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气,而是轻轻摸着我的头对我说:“别害怕,偶尔一次犯错没关系,明天记得带上你的作业哈!”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面,班里

这堂课真开心作文400字

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回忆起课外班的那堂课,我还忍不住能笑出声来。

老师说:“今天我们要做个游戏,规则很简单:要写四组词语,第一组时间,第二组地点、第三组人物、第四组事件,并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下,我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条,不到二分钟我们就写完了,我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条,”老师大声问:同学们都纷纷的高高举起手来,我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊,于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是,恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了,还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了,一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了,“张博老师在太空中上WC。”“哈!哈!哈!”顿时同学们哄堂大笑,有的捂着嘴大笑,有的笑出了眼泪,而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣,真开心呀!

我熟悉的杨老师作文400字

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在我眼里,我的班主任老师,同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候,我们考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,杨老师大发雷霆,在试卷讲评的时候,杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍!不巧,我的组词错了一题,要抄五十遍,吓得我胆战心惊,我忍不住的哭了,老师一题又一题的讲评,讲一题骂一题,我一直哭。心想着,下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课,可是,再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日,这份礼物该让杨老师多伤心啊,我真是对不起杨老师,又默默的哭了。

下午,又有一节杨老师的课,杨老师走进教室温柔的对我们说:“把试卷订正好,五十遍不用抄了,五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气,心想:“杨老师那么信任我们,我也要加油啊,下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候,还提醒我,让我今后做题时仔细读题,这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。