慌慌的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

在我的印象中，七月就是忙。

每天早上，我还躺在床上做着美梦，“叮铃铃”一阵刺耳的闹钟声响了起来，我心里默默地嘟囔着：闹钟，你再迟一秒响好不？可是我的被子被无情地掀开了，随后响起了一声狮吼：“喂！你怎么还不起床？迟到了！”睡眼朦胧的我匆匆扒了几口饭，就被推上车去学英语了。英语在欧洲城学习，12：30才下课。

中午回家已经快13：00了，中饭还没来得及吃上一口，肚子空空，饿得半死不活的我，又稀里糊涂地被拉上车，要赶去上13：30的奥数课。

快饿死的我总算吃了一顿晚饭，有时候还要去学作文，晚饭也不让我吃得安稳，一天没一顿饭能吃饱。一个星期天天如此，那叫一个郁闷啊！虽然只有星期二晚上有作文，可是我其他时间还是被排得满满的：跳绳2000个、写暑假作业、背古文……诸如此类一大堆。我有意见，可不敢提啊，因为老妈太恐怖了！

七月没有一天可以好好过，七月真是太忙啦。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

漫长的游行大典终于结束了，皇帝回到皇宫对君臣们说：“我穿了衣服没？”君臣们慌慌张张的，但又假装镇定，结结巴巴的说：“陛下，您……您当然……穿……穿了衣服……啊。”

皇帝越想越奇怪，又说道：“去把我的御聘织师请过来。”他对那位老大臣说。

老大臣转身向织房走去，推开门，只见里面空无一人，咦，人呢？老大臣立即禀报皇帝说：“房里空无一人，只有窗户是开着的。”

皇帝疑惑起来，“这两个人跑到哪里去了呢？皇帝想着，突然一阵风透过窗子吹了进来，皇帝冷得缩成一团，我穿了衣服怎么还冷，难道我真的如百姓们所言没有穿衣服吗？”于是下令关闭所有城门，不能让他们跑掉，必须抓到那两个织工。

紧接着那位皇帝又去更衣室摆弄他的那些衣服，大臣们也似乎明白过来，原来，自己是受骗者，那位老大臣说，正是因为皇帝爱新衣服，我们也才跟着受骗，原来那架织布机上根本没有布料，被那两位骗子给拿了。

日子，一天一天的过去，可并没有骗子们的下落，皇帝也就忘记了这件事。

又一次的游行

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

“小声点，让孩子再睡会儿！”清晨，睁开双眼，便听到一阵细小的声音。我竖起耳朵，细细地聆听门外的声音。

“咣——”门外传来瓷碗掉地的声音。

“干什么！孩子正在睡觉呢！别吵醒她！”声音急急慌慌的，一听就是妈妈。

“知道了。”爸爸尽力压低他粗声粗气的声音，“要不要喊她起来吃早饭，六点二十五了。”

“不行不行！”妈妈的声音稍稍提高了些许，随后又降了下去，“让她再睡会儿，昨天复习到十点钟呢！”

门外，渐渐没了动静，仿佛万籁俱寂的深夜一般。我也准备合上惺忪的睡眼再小憩会儿，却听到了“扑扑”的脚步声。

“慢点！慢点！别把孩子吵醒！”

脚步声轻了，渐渐消失了，我仿佛看到了门外爸爸面带歉意，抿着嘴，猫着腰，小心翼翼地挪动着身子，甚是好笑。

可是，心中有一种叫“感动”的情愫如二月春花悄然绽放着，丝丝缕缕的春风拂过花朵，也拂过我的心房，眼睛有些发酸。

“可以喊了吧？”

“嗯，你去把水杯接点

几年前，我们班新转来一个同学。他是一个留守儿童，跟着爷爷奶奶来到这里。

他很胆小，也很羞涩。记得他介绍自己时，声如蚊鸣。最后还是老师大声读着他的名字并写到黑板上的。他永远窝缩在自己的座位上，不与他人交流。有时我们叫他一声，他就不知所措，慌慌张张；倘若是女生，更是脸红心跳，语无伦次。我们都戏称他是“胆小鬼”，他也只是勉强一笑罢了。直到过了几个月，他突然离开时，我们才知道他的表现是缺乏安全感与关怀，可惜太迟了。

作为他的同桌，我也仅仅只与她讲过几句话。他的存在感太低，每次小组讨论时，无论我们谈的多热火朝天，他也没有主动加入，而我们也没有拉上他，他能做得就只有羡慕地在一旁倾听。上课时，老师也不大让他发言，他也不爱举手，一直在自己那小小天地中做着一名听众，成绩也不上不下。

我曾努力回忆起他的事，但除了上面这些，也就只有他那终日黯淡的神色。我现在极其后悔，为什么当初不能给他更多的关爱吗？或许那样，他就不会离开了。

至于他的离开，我始终没有印象，直到一天夜里，我才在一阵雷雨声中想起。

那一天早上，我与母亲大吵一架，叛逆的情绪愈发根深蒂固，满腔怒火更是无处发泄。“你怎么了？”那是他第一次对我说话。或许是他觉得再封闭下去