懋 读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

暑假，我认识了一位奇女子——台湾著名作家三毛。她叛逆，她脱俗，她富有丰富的情感。

读《雨季不再来》，让我认识了一个叛逆的三毛。

当三毛还是二毛的时候，她就是个“逆子”。因为不会写“懋”字，不经父母允许，她便私自将本名“陈懋平”改为“陈平”。十三岁她独自离家去小琉球玩，初中时经常逃学去坟墓堆读书。一个偶然的机会，她遇到了一位美术老师，跟随她画画，三毛因为自卑而画得奇丑无比，还在课上与老师顶嘴，经常旷课。老师却一再包容她的叛逆，更是在发现她的文学天赋后鼓励她写作。国学课上，三毛经常让老师没有面子，挑战老师的权威。考完国学，她只得了58分，却怒气冲冲跑去质疑老师的算术能力。

读《撒哈拉的故事》，让我认识了一个脱俗的三毛。

三毛偶然间看到了一张撒哈拉沙漠的照片后，瞬间心被重重撞击了一下，感应到前世的乡愁。她不顾叫人的劝阻，不顾朋友的劝说，执意搬去了那片未知的异域世界。沙漠中，三毛与荷西结婚了，没有浪漫的《婚礼进行曲》，只有主持人枯燥单调的声音；没有漂亮的礼服，只有粗布裙子和白衬衫；就连戒指也是主持人询问后才补带的；蛋糕也是荷西的朋友凑钱送的

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

篇一：小小动物园四年级作文400字写人的

温懋勋

“快起床了！快起床了！你看几点了？上楼吃饭了，再不起来要迟到了。”这就是我们家的“老母鸡”外婆，她天天叫我起床，罗嗦个不停，好像每天嘴巴都粘了糖似的。

而我就是一只“癞皮狗”。调皮且可爱老母鸡对我一“哼”，我就在装睡，嘴里还喃喃地说道：“小孩子要多睡一会儿，才能长身体。”突然我听到“母老虎”的声音，最厉害的“母老虎”是我的妈妈，她一出现我马上起床，就开始万事服从。只有她才能治得了我。这边还骂着我呢！唉，我赶紧火速完成洗漱。

这时第四个人起床了，这就是我们家的“憨憨熊”，他可是我家最有话语权、最有经验的一个，我最喜欢听他教我知识，告诉我学习方法，让我受益匪浅，他就是我的爸爸。

我们家还有一只“懒猪”，每天要睡到八点，这就是我幽默的外公。

我家是一个温馨且搞笑的“动物园”，能和他们在一起是我最幸福的事。

篇二：小小动物园四年级作文400字写人的

尹兰欣

我的家就像一个小小的&ld

我们班有一个开心果，他既是我们班的"笑星"，又是班级体育界的风云人物。

他一表人才，智商和情商都一样出众，众多信懋学子中，“争宠”学霸的人。水汪汪的眼睛，笔挺的鼻子，一张可以把死人“说活”的嘴巴。

上英语课，老师让我们给英语动画片配上动作和声音。前面几组都演得顺利，做得有声有色。他一上场，全场都乐翻了。看，果然不出乎我的意料，他做出了一些“稀奇古怪”的动作，把同学们逗得失去了常态，捧腹大笑，外加人仰马翻。

体育课上，他化身成了“闪电侠”，你知道为什么我们给他取这个称号吗？因为他跑得像闪电一样快，轻而易举就能超越任何对手，箭一般“嗖”一下，就从你身边消失了。每届运动会，他毫无争议地第一个达到终点，别人还在身后喘着大气奔跑着！

这就是我们班的“孙大圣”，一个幽默风趣，无可阻挡的“跑男”。

她，是撒哈拉沙漠的一枝蔷薇，美艳而又坚韧不屈。她踽踽独行在沙漠中，时光荏苒，岁月依旧。万水千山，她悄悄走过，不留一丝痕迹。她走进沙漠，找寻前世的乡愁。她的文学作品在华语文坛风靡一时，一代才女，仰世瞩目。历史将铭记这位才女，永垂不朽，她是陈懋平——三毛。

历史将记住“流浪”的三毛。她流浪，“为了天空飞翔的小鸟，为了山间清流的小溪，为了宽阔的草原”。一个人，不慕繁华世尘，收起行囊，流浪远方。不被世俗所羁绊，流浪远方，去获得心灵的释放。三毛想通过流浪，来忘却自己所遭遇的种种，去忘却人事非非。她流浪了一生，漂泊了一世。一个女子将清浅流年，献给了大千世界，无怨无悔，兀自地坚守初衷。她在《橄榄树》中写道：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方……”，可想三毛是多么热衷于此。流浪一生的旅途中，她收获了自己的情缘。三毛与荷西的爱情，便是最好的见证，可那所谓的爱情，终究还是成为了三毛所不能触及的虹光。

历史将记住特立独行的三毛。旅行和读书是她一生中最具有意义的两件事，她十三岁便离家去小琉球玩耍，初中时甚至逃学去坟墓里读闲书。