懒得读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

大家好，我是辜玉豪，一个一米五，微胖的六年级学生。

我很懒，认识我的不少人都知道。我懒得起床，懒得洗澡，懒得出门。今天我都懒得写作文，要不是妈妈逼着，我才懒得写，不然你都看不到了。

星期五，我要去学英语，只有一站的路程，但我懒得走那一站路，就在车站一直等，可那车辆它偏偏就没来，我还是拗不过公交车，便自己走了过去，唉，还在那站了那么长时间。

有一次，妈妈叫我去洗澡，我一直躺在沙发上装听不见。妈妈一怒之下，手提衣架，一会儿就把我打得跪地求饶，结果受了皮肉之苦，这才把澡洗了。

我很喜欢数学，星期四，基本上全是数学课，这一天，对于我来说，胜于过年。这天上学，我一出门就遇到一个肥头大耳的人，肚子挺得老大，是个男的，前面挂着两个气球，他就是我弟：罗益民。

一看姓和我就不同，他当然不是我亲弟，再说了我那么帅的一个人，怎么会有一个那样的亲弟呢？

数学课一上，我就拿出了比平时还要认真十倍的精神，老师让我们看到书上一道题，上面是一个长方体的展开图，上面写着它能围成一个长方体吗？为什么？我一眼就看出问题了：“不能！”

因为长方体最多只能有四个面完全相同，不然它就不完整，就不能围城长方体了。当我说完时，班上想起了热烈的掌声，那一刻，我真有一种光宗彦祖的光荣

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

我的座右铭是：不要和我比懒，我懒得和你比。从我的座右铭中就可以看出，我是个怎样的人了。

的确，用我爸爸的话来说，我可是“懒到家了”。我的爸爸是一名数学老师，可我从没有跟他学过。我懒得上补习班，懒得跟爸爸学，有时上课也懒得听……可不知怎的，我的数学在年段中名列前矛，几乎每次希望杯和睿达标都能得三等奖。同学们都羡慕我，可他们羡慕的都是我有个当数学老师的爸爸。学校里没有一个人相信我在家里没跟我爸爸学或上培训班。

两个多月前，爸爸说我不应该整天无所事事，反正所有人都不相信，那我干脆就真的跟他学。我原本不同意，可爸爸答应了我买书的愿望，我就不争气地同意了。唉……怎么这么没骨气呢，虽然是为我好……

于是，我买了好几本爱看的书，开始了我的“家教”生涯。我认认真真地才学了两天，就开始找借口不学了。三天打鱼两天晒网地学了两个月，我参加了希望杯和数学素养大赛。结果，啊啊啊我竟然得了希望杯二等奖！全校六年级才三个啊！数学素养大赛也得了一等奖。没想到补习还真有效果啊啊啊！希望杯我参加四次了，终于在小学生涯的最后半年中超越了自己！一点点地积累，

随着当今社会信息技术急剧迅速的发展，我们的生活越来越便捷。我记得自己的某位老师有句口头禅：“人类正是因为懒而进步的。”

此话不假，因为懒得走路，人类发明了汽车、飞机；因为懒得劳动，洗衣机、电饭煲使人们省心节力；因为懒得跑腿送信，手机代替了一张张信件；因为懒得写信，微信、微博等社交APP横空出世……

诸如此类的事件数不胜数，可，我们真的越来越幸福了吗？

手机，一直是现代人所心爱的“电子宠物”。仅仅一个小小的盒子，可以带你畅游天南海北，可以让你与故友重逢，可以解答你所有的疑问，甚至可以代替并成为你的随身钱包。

于是，大街，小巷，白昼，夜晚，你无时无刻可以见到那些低着头，紧紧地盯着手中发光的小盒子的各类人们。他们比任何人都抓紧时间。等公交车的几分钟，有人拿出了手机。堵车时，有人百无聊赖地与自己的手机深情对视。工作节省下的几分钟，有人如获大赫般的扑向手机。睡前，也不忘看一眼发光的小盒子。早起去往学校的学生，趁未进校门玩起了游戏。步履匆匆的上班族，站在红绿灯旁也不忘打个电话。亭亭玉立的姑娘们，也慢下了脚步，自拍，修图，发朋友圈。碎片般的时间，就这样消磨在了手机上。恐怕连抓紧分秒的数学家

坐在窗前，百无聊赖。望着桌上一堆乱七八糟的作业，心底不由得生出一股厌烦和疲倦。做语文？懒得动笔；做数学？懒得动脑；做英语？懒得动嘴；做科学？懒得动手……正当我犹豫时，耳边飘来妈妈的催促：“奥数作业还没做呢！快做呀！”和疲倦。

不情愿地拿起奥数本和笔，开始做奥数作业。勉强坐了前面的几道题，眼看着就要做完了，却被最后一道题卡住了。这可是一道十分的大题啊！冥思苦想了半天，还是没有结果。算了，不做了，待会儿问爸爸吧！刚把奥数本扔回原处，一扭头，猛然看见窗外的梅花，心里不由得为之一震：哇，好美的梅花啊！那白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶的梅花，千姿百态，形态各异，真是美不胜收！然而，又有谁注意到了，梅花身后的狂风大雪！梅花不怕风雪，不畏一切困难，在如此恶劣的环境下，不放弃，不动摇。终于！它们在战胜了一切困难后，绽开了笑容！瞧，屈曲盘旋的枝干，片片鲜红的花瓣，一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。吸引了不少人来观赏！

不经历风雪，怎能见彩虹？不付出，哪里来的收获？不克服一切困难怎能成功？做作业不也是这样吗？你不去认真思考，这么会知道题目怎么做呢？我喃喃自语。

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

我有一个毛病，叫“懒”，挥之不去，却不请自来，就像影子一样紧紧粘着我。

从小我就懒，有时病比较重，有时病比较轻。我会埋首读书却懒得去厨房倒一杯水；我会在冬天的早晨依恋温暖的被窝而懒得起床；我会懒得在做完作业后不想预习、复习而去做别的闲事……妈妈批评我懒，我也意识到了，却从未改正。

到了中学，语文老师推荐我进了文学社。说真的，一开始我不是很情愿，因为我对天天与写作打交道一点兴趣也没有。我更懒得花许多时间、精力去写作文。

好在我发现，文学社不是作文社，这里有许多轻松的、不用劳神的事情，读读美文，讨论讨论写作，当堂或回家再摘摘语段。不过，我始终对作文敬而远之。虽然老师一开始就声明交作文的规矩，但我看有些同学都没怎么交，也就按兵不动。

不久后的一天，走进文学社，我刚一落座就立马被老师盯上了。他走到我身边，拍了拍我的肩膀说：“同学们都交过作文了，你怎么还没交呢？”老师不紧不慢的语气，却让我心里一紧，只感到背后一阵发凉。我不想给老师留下懒到一篇也不写的坏印象，我只好随口应付：“呃，我下次就交。”老师这才放开我，但我心中的不安反而更强了。

周末，我早早地做完了作业，正