成功不只有努力

成功，被无数人所向往，却总是让人为难，只能想想就罢，即使费力去拼搏，也不一定成功。然而，就是因为有那种艰辛的感觉，成功了，才更令人难忘。

岁月的年轮无情地卷走昔日的记忆，而那件事却依然在我的脑海中，挥之不去。

记得在我上二年级的时候，我们的数学老师在班上宣布道：“我校一年一度的奥林匹克数学比赛，将在本周三举行，想要参加的同学请举手！”说完，同学们就把他们的小手齐刷刷地举了起来，我也是其中一名。薛老师看了看，选了包括我在内的15位同学，并语重心长的说：“你们回家多多练习一下，为周三的比赛做准备！”我们异口同声地回答道：“好的！”

放学了，我三步并作两步走回家，一走进自己的房间，就拿起《举一反三》做了起来，毕竟约翰赫斯金说过：成功是用努力，而非用希望造成。可能是决胜心切，那段时间，我非常自觉，不用爸妈催促，做完其它作业，一有空闲，就全身心地投入奥数的演练当中，每天三餐时分都要爸妈提醒，我才感觉肚子饿了。

时间一分一秒走过，奥利匹克数学比赛已经降临。当监考老师把试卷发了下来，我扫了一眼题目，心里顿时害怕起来：天哪！这些题目都好难噢！但我还是认认真真做，做完后细心检查，不到最后一刻决不停

伟大领袖毛泽东曾经说过：“世上无难事，只怕有心人。”只有通过长期的努力，才能成就一切的辉煌。

每当考试结束时，总有人抱怨：“要是以前我再努力一点，也许我的成绩便会有很多的提升吧！”但是，考试之前的时候，为什么不努力一点呢？要是每天记五个单词，那么进步的并不止是一点了，是有很大的进步！想想看吧，如果一天只记五个单词的话，一个月便是记了150个单词！只要经过了长期的努力，我们才能让成绩大幅度的上升，所以，努力不只是一天两天的事。

有一些人只努力了一两天，三四天便不再坚持，不再努力了。这便像一个弹簧一样，只要一松便又恢复成了原样。所以，努力的必备条件便是坚持。

一个不会坚持的人的一生是没有意义的。如果不坚持自己的想法，那么你的人生便是没有意义的，一个人连坚持都坚持不下去，那么他如何成大事呢？

所以说，我们必须努力的去争取自己想得到的东西，终有一天，你一定会得到自己想得的东西，因为长期的努力和坚持，始终都会有回报的。

从今天起，我要每天晚上把英语单词背一下，听写一下，我始终相信，只要我不懈的努力，我一定会成为前400名中的一员的！

水滴穿石，非一日之功！

在我们生活的这个时代，人才辈出，但是否能不“伤仲永”呢？我们能否如那穿石的滴水一般，以水的韧性，去滴穿那坚硬的岩石？

毛泽东，从湖南长沙开始，发动秋收起义，经历五次反围剿，率部长征，四渡赤水河，巧夺金沙江，爬雪山，过草地……经过不懈的努力，面对艰苦卓绝的环境，国民党的四面夹击，带领红军，毅然跳出重围。如果没有这种毅力，那么中国的历史是否会重写？

孙中山，成立同盟会，发动辛亥革命，带领大家与满清政府作战，最终得以推翻两千多年的封建帝制，如果没有他的不断努力，中国的封建帝制能这么早就土崩瓦解？

当年，日本军国主义扬言要在三个月内灭亡中国，但在广大同胞的不懈努力下，日本侵略者最终无条件投降！

相信这个故事大家一定不会陌生：古时候，有位老人，名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是，愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后，就劝愚公，说：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把这两座大山移走呢？”愚公却说：“我决心以定，即使我死了，还有儿子，儿子死了，还有孙子，子子孙孙一代接一代坚持下去，为什么就不能将这两座大山给移走

我有一本《钢琴传奇》，里面有一百首钢琴曲。这本书附赠了一张光盘，录有51首钢琴曲。我把光盘里的曲子复制到电脑上，经常听。

有一天，我听到了一首《水草舞》——水草缓缓地摆动着。突然，暴风雨来了，电闪雷鸣，大雨倾盆，水草几乎被连根冲走。终于，暴风雨停了，水草又静静地舞起来。

太好听了！我要弹！

一翻开谱子，我就傻眼了——右手水草慢舞时的琶音直晃得我眼晕，暴风雨的那一段的快速切分音和弦像乌云一般密密麻麻地压满了五线谱……右手难很正常，问题是作者不知跟谁学的（大概是巴赫），把左手也写得很难！——慢摆静舞那两段音符比右手还多，暴风雨时不仅仅是伴奏。再看看开头，七个音，升了五个……天啊，是哪位伟人弹得那么顺？

很难，很动听。我要弹。升号太多？没关系，一个一个认音符；速度太快？没关系，先慢慢弹再加速；节奏复杂？没关系，一点一点抠错误……

第一周，我弹会了音高得需要我掰着手指查高度、但是是全曲最简单的前奏，和慢摆的前三行，被第四行绊住；

第二周，我弹会了第四行，一直冲到暴风雨前三小节；

第三周，暴风雨弹得磕磕绊绊，刚下

生活是一片大海，需要我们装点上朵朵浪花，变得不再单调；生活是一片天空，需要我们画上白云与鸟儿，变得生机勃勃；生活是一幅空白的画卷，需要我们添上颜料，变得绚丽多彩。生活不该只有学习，还需要许多，来丰富我们的生活。

生活中不只有学习，还有阅读。我在丑小鸭凤凰涅盘的过程中惊叹；在季羡林老先生笔下的夹竹桃中，清新淡雅的幽香，看见月光下它的影子投在墙上，叶影参花，花影迷离；走在项羽身边，看着他在楚歌里，潸然泪下，却自刎于乌江边，怅然不已。

阅读使我变得快乐，变得明智，生活不该少了阅读。

生活中不只有学习，还有音乐。“看到太阳出来，妈妈笑了……”沉醉在韩红的《天亮了》，我渐渐懂得了生活的艰辛；每当我在深夜中学习，忍不住想放弃手中的几何题时，总会点开那首《不完美小孩》，是啊，总是有人在背后爱护着我，盼我成长，盼我成才，怎能轻易放弃呢？“等等你不是梦，梦想一秒成真没可能……”不错的，坐等梦想成真是不可能的，我开始朝梦想奔跑……

音乐使我忘记烦恼，给我动力，生活离不开音乐。

生活中不只有学习，还有诗词。“劝君更尽一杯酒，西出阳关

“我们都想破茧成蝶，飞向辽阔的天空。”可学业的压力终使我的梦想停留在大海的彼岸。但如今，我决意重新执起心爱的长箫，当风而吟。因为我知道——生活不只有学习。

摩挲着手中的萧，感到一份厚重，一份亲切。竹香氤氲缭绕，箫韵幽静典雅。六个指孔安于错落有致的竹节旁，对着上端的开吹孔，我欲奏响深幽的萧韵。可耳旁飘过的是如汽笛般呜咽的乐声，我惊愕。三个月没有碰过它，以前娜熟捻的技艺现在早已烟消云散。可我总算是拾起了对箫的热爱吧，我想。

我决意重新练习，哪怕有再多学业的压力。因为我明白，生活不只有学习，还有面对各种挫折的勇气。

我把自己关在琴房内，对着乐谱，摆好姿势，一个音符一个音符地校对。不多时，我对指孔已把我的指头折磨得红肿，双臂难以抬悬于半空。时而眩晕感到肺活量不足，我也坚持，不放弃。因为生活不只有学习和挫折，更有箫韵带给我的乐趣。

廿四日，窗外雨声渐起。出门赏雨，亦不知何来雅兴。闻林中间关鸟语，嗅丛中花香四溢。听！何人吹响洞箫起？何来箫韵，沁入人心？雨，淅淅沥沥；风，摇曳不定。此时，我愿在檐底石阶上伫立，持起心爱的长箫，当风而吟。

任何平日训练的苦，都融于萧韵之乐中。

吹一首《妆台秋思》，仿佛望见昭君出塞，顾影自怜时

一阵秋风扫过，树上稀疏的落叶随风飘落在地，构成了一色独特的景致。

校园内一派安静，朗朗书声从教学楼中传出。突然，铃声响起了，打破了这平静的湖水，整个尚美楼都变得热闹了。因为大课间初三要开始跑步了，同学们在寒风中瑟瑟发抖地排着队，不停地抱怨着。“七班，七班！可以跑了！”体育老师一声令下，我们如潮水般汹涌向前冲去。

向来跑步厉害的李同学和我，如脱缰绳的骏马，飞快地奔跑着，不一会儿，就超到了最前头，领头跑。一圈，两圈……我的呼吸急促了，脚步沉重了，速度也放慢了，渐渐地，和李同学的差距越拉越大。我吃力地坚持跑着。突然，有人超了上来，我转头一看，哦！原来是王同学。我不能被超过，我想要追上去，可是脚步却唱反调，丝毫不加快。最终，我只拿到了03卡片。

“哎！我今天居然跑得比你快啊！我好厉害啊！”王同学兴高采烈地自夸着。还没喘过气的我一脸不高兴地反驳道：“切！不就是这一次吗？平时你又跑不过我，真是的！给你点颜色就开染房啦！”“我要是脚没骨折过，我跑的还要快哩！”王同学生气地说道。“好啦！别吵了！今儿第一次跑，下次谁赢还不知道呢！你

历史上有这么一个人，他的国家被吴王阖闾所灭，在阖闾的儿子夫差手下做了三年的苦工，受尽了耻辱，他并没有气馁，而是以自己的志气发誓，一定要灭掉吴国，一雪自己亡国之耻！

没错，这个人就是越王勾践，越国亡国后，堂堂一国之君，居然被囚禁于另一个国君的手下做一个驾马的车夫，一天到晚为夫差打扫宫室，跑前跑后的。三年之期啊！这三年，一把血一把泪，换做是我，早就已经揭竿而起，可是勾践没有。勾践是有自知之明的。他明白，现在的自己他还没有什么实力，以他自己现在的势力，去攻击吴国，那完全是以卵击石。自己也只是一个自不量力的小人而已。还好，那个夫差给了勾践一个绝佳的机会，他终于放松了对勾践等人的监视，愚蠢的认为勾践真的想要归顺吴国，于是就放勾践回了国。勾践当时对天起誓：一定要灭掉吴国！

从那以后，勾践夫妇励精图治，粗布麻衣，与人民同吃同住，与人民一同耕作，就是这样的一个君王。就是因为这样，越国人民们才一心向着勾践，越国迅速强大起来。据说，勾践的屋子里还悬挂着一个苦胆，他坐卧都要舔尝，并自问：“你忘了亡国之耻吗？”与此同时，勾践还改变法律，处处让人民受益；勾践又任用良臣，听取他们的意见。正因为这两条，越国才可能最终去伐吴。并且，他成功了。&ldquo

时间如流水般淌过，转眼间，期中考试结束了，雪白的试卷，鲜红的分数，在我幼小的心田里留下深深的烙印……

小学毕业班，尤为重要的一年，也许今年的成败是决定我成长道路的十字路口。

成绩，优秀亦或是平常，是要靠平时比别人多一份的努力，先天的差距并不能代表命运，只有后天的不懈努力才会决定成败。

面对两个成绩有着天壤之别的学生，老师的评价是：“并不是谁比谁聪明，学不好的原因只是因为你不努力。”只要努力，人人都可以做到最好。

妈妈为了让我考上好初中，不断给我施加压力，绞尽脑汁想尽了办法使我化压力为动力。但我的脑子好像总是在“卡机”，面对奥数班的高智商问题，我向来都是两眼迷茫，就当我打算放弃，打算成事由天时，妈妈对我说：“你就这么放弃了吗？要知道，走向成功的道路永远是坎坷的，是需要付出的，如果你只留恋过往的时光，那必定会失败。”正因为这句话，我再次拿起笔做起了那些复杂的奥数题，是为了我自己，我必须努力。

成绩是过去的见证，也是我是否努力过的见证，不论过去怎样，我都不会向今后的困难低头，我要努力，因为我知道：努力，才会成功！

努力与成功，对于我来说，努力只不过是过程，成功是过程之后的结果，也就是说，努力在成功之前，也只有努力了，才会取得成功。在努力上有许许多多的不一样的过程，而随之成功的结果也是不一样的，比如一个人努力学习做饭最后当上了厨师，一个员工努力的工作最后当上了老板，都只是正方面取得成功，而负方面，大概没有许多事例，就像一个学生努力努力不写作业，上课说话，对垃圾，最后成为一个坏学生。当然，这种事例不多。

努力，也就是尽力，去做某一件事，在学生身上，努力时刻进行看，小学生为考上中学努力着，中学生为考高中努力着，高中生为考上大学努力着，大学生为未来生活而努力着，可以想到，学生的压力无不是在学习的压力上推促着，因为人性是自由的，学习的努力无不是在压力而进行的，所以，努力的过程也是在承受压力，这样的过程也是痛苦的，所以对于我来说，努力到成功，也可以用一个成语来形容“苦尽甘来”再适合不过了。

有些人能成功，有些人不能，或许努力才是比较不错的答案，那个身高不满一米六的女孩，是乒乓球台上的佼佼者，她留给了我们许多精彩的瞬间，她叫邓亚萍。可是她地狱式的训练有谁关注过？每天脚绑三公斤的沙袋在场地练习，当她身轻如燕，灵活来往时，她也就成功了。当她以飒爽的英