成长中的点滴作文600字
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成长中的点滴令我羞愧作文800字
如果某天你在路口遇见我,请别拉我去寻找花季中五彩缤的天地。朋友,请在这业余时间,让我们回首往事,去想想曾经让我们羞愧难当的事吧!
风唆使落叶漫天起舞,兜转于蹁跹百叶之中的,是我。我总渴望成功,总想着别人用羡慕的眼光去看我。我也为这些自己想要的付出运,可每当我成功的时候,我也会得意望形,形成了让我羞愧的事情。
骄傲让我羞愧
在初一的时候,我是多么希望当上班长。我想每个同学都是这么想的。可是偏偏这个幸运儿就是我。我终于当上了自己意想不到的班长之位。以后,在班级中我就是“一人之下,万人之上”的班长了,是老师身边最得意的助手了。每每想到这些,我都不禁发笑。可是我却忘记了骄傲使人落后的本质。便得意忘形了,只要是同学们不听我的话,我就用班长的语气去责备他。因为我的骄傲过头,班会那节课被老师教导了一番,觉得自己好羞愧。
成绩让我羞愧
在告别童年生活的时候,我就告诉自己一定要在班上名列前茅,让同学刮目相看。在初中生活,我如愿似偿。可是我总拿着自己的成绩出来显摆,从不在意虚心使人进步。直至一位同学对我说了一些话,我才知道自己是那么的渺小。她说:“学习是快乐的,而你却把成绩拿来使自己快乐的一件工具,你觉得学习有意义吗?”我听
教学中的点滴之见
工作之余,经常反思自己在教学工作上的得失,有喜有忧,喜的是看到有的孩子爱学习、爱表现自己,老师只要引导到位了,他们就给你惊喜。忧的是有一部分孩子老师不论怎么教育,怎么引导,只是五分钟的热度,从来不把学习放在心上,看到他们这种表现,老师甚是担忧。因此,面对三年级这批学生的现状,和班主任沟通、交流、商量对策是我们经常谈论的话题。
三年级的孩子还不知道学习的重要性,一方面,这些孩子家庭背景特殊,李子鹏母亲是哑巴,从小生活在这样的环境下,任由孩子放荡纵流,每次回家后先是在外面玩够了,等着爸爸从外面打工回来了,才回家。入校后,从社会、学校都给他无私的援助,教育他好好学习,将来报答社会,孝敬父母,可挂在嘴上,从不完成作业,学习很不勤奋。刘文迪母亲也是残疾,学习态度也是很不端正。范子慧父母在外打工,跟着姥姥生活,任有所为,习惯几乎没有,种种问题都导致孩子学习不努力,学习成绩提高不上去。
近段时间以来,面对这批特殊“人群”,我想的更多的是,我们老师不能灰心,相反的是给他们更多的关注,更多的辅导,更多的呵护。时间久了,他们会明白过来,懂得老师的心里始终有他们,老师始终没有放弃他们。他们虽然在学习上暂时慢了下来,但要让他们感受到集体的温暖,集
生活中的点滴作文800字
生活是一点一滴组成的。当你细细回忆时,总会发现很多美好、很多快乐、很多点滴的感动,也许它来自家人的鼓励,也许是缘自朋友的帮助,也许是因为老师的关心……
有一次,我的作业没写,那是因为李林把我的本子不小心拿走了。可是老师却说我是在找借口,叫我把作业补完,再写一个500字的反思。整个中午,我都趴在桌上,一个字一个字地完成那500字的反思。老师说我“找借口”的口气就像一把刀子,把我的心割伤了,这时我写下的每一个字,都将我刺得更痛。我把所有的委屈都放在心里,泪水流下来,缓缓划过脸颊,滴在了书本上,它是热的,也是苦的。我的朋友李明宇看不下去了,拉着我跑到老师面前,把实情讲给老师听,跟老师评理。我站在一边看着与这事无半点关系的朋友在为我打抱不平,泪水又一次流了出来。这一回的泪是热的,更是甜的。
还有一次,我在学校里病倒了。因为哥哥和我是同一个学校,所以他就连课都没有上,把我背到了医院。因为哥哥没有和老师请假,就被说成了逃学,哥哥的学习成绩一直很好,姑夫对他向来要求严格,所以是一定会打他的。果然不出我所料,一回家姑夫就打了他。我对姑夫说:“是我病了,哥哥着急,所以没请假。”姑夫说:&l
往事依依成长点滴作文600字
人们的童年往往都是一生之中最难忘的。童年的一点一滴伴随着我们成长,成为了你生命中的点滴。
记得小时候,我姐姐过生日,妈妈买了一辆自行车给姐姐,因为小时候的人都很好奇。所以就请求妈妈帮我也买一辆,但妈妈说等到我过生日时才给我买。于是我就不停的哭,父母向来都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行车让给了我。我立刻转悲为喜,骑着自行车回家了。
在家里不停骑着自行车,因为车的两边都有小轮子,就是为我们这些不会骑车的小孩子准备的。我骑着自行车到处跑,恨不得让全世界的人都知道我有了一辆新的自行车,而且大家都用羡慕的目光看着我。我骑着车,一个人带着两个朋友,无忧无虑的在村子里面到处跑,虽然有时会摔跤,但是,所有的疼痛都被高兴所代替了,最终情不自禁的有骑上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在这个时候,我突然意识到了我骑了一整天的自行车是水的物品了。那是我爸爸妈妈送给姐姐的生日礼物呀!却因为我一个人的自私而霸占了一整天,就连他本来的主人连摸都没有摸过。越想就觉得自己的行为就越过分,心里非常的难受。终于,忍不住将姐姐拉到一个没有人的地方,向她道歉,开始她很惊讶,但马上就反应了过来。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后,心里也放松了许
幸福在点滴中作文600字
幸福是由一颗颗美丽的珍珠穿成的,是一个个动听的音符谱写成的,是由爱一点一滴汇成的。
“呜——呜”,凛冽的寒风猛烈的撞击着窗户,发出“咚咚”的撞击声,窗户虽关的严严实实却仍有一缕寒风闯进屋里,温度骤然下降了好几度,冻的我打了一个寒颤。这时,母亲,手拿一件厚实的棉衣,一边递给我一边拿布将窗户的缝隙堵住。那缕寒风顿时消散。母亲回过头来笑着对我说:“今天雪已落满了院子,现在雪停了,你爸爸在外面等你罗!”“耶,太棒了!可以堆雪人了!”我兴冲冲的接过棉衣,穿上,打开门,一股寒风夹杂着雪的香味一起刮过来,脸被吹得生疼,正要回屋拿口罩,突然一个高大的身影映入我的眼帘,挡住了风雪。忽然,一双手套和一个口罩、一条围巾从天而降,我慌忙接住。抬头一看,正是等着我堆雪人的爸爸!他的脸冻得通红发紫,嘴唇也冻成了白色,嘴里不断的呼出热气。见爸爸冻成这样,我急忙把他刚刚给我的手套递给他。爸爸半开玩笑的说:“难道是嫌爸爸没有捂热那些吗?还是看爸爸老啦?”我这才发现,其实爸爸给我的都是热乎乎的。原来他早就将这些揣在怀里很久了。
我递给老爸一
爱在点滴中作文800字
窗外的夜光洒落在书桌上。不经意间,夜色已经深了,我还是不能入梦。她的每一个眼神,每一个小动作,每一句教诲,仿佛争先恐后地在我的脑海中浮现出来。
回忆中,开学时,初次见面,报着名字认认面孔,您就轻易地知道我们是谁。但谁知道,在这背后,您早已对着我们的照片,逐个与名字对号入座,并认真地查阅我们的入学资料。在还没有见到我们之前,您就已经开始尝试着去了解我们,早已对我们产生了爱。
回忆中,您叫我们课间去跑步。因为在课间,只有我们班才这样做,因此,每个同学的嘴里都吐着怨气,只是硬着头皮去跑步,腿好像有千斤重似的,但每天坚持跑那么两三圈后,我们由开始的举步维艰变得健步如飞,而且还自觉增加了圈数。结果不久流行性感冒袭击时,很多班级的学生都纷纷倒下了,唯独我们都是健健康康的。老师,是您让我们变得强壮起来的。
回忆中,课堂上您不但言传身教,而且总是要求我们独立思考,学会自己去解决问题,课后,您每天还布置了大量的作业。每天,我们都比其他班的学生多做那么十几道题。但坚持下来的结果是我们的成绩突飞猛进,比其他班的平均分高出十几分。老师,是您让我们的脑子变得灵活起来。
回忆中,在课间,本来是您可以安心休息的时候了,可你却牺牲它,来教室给我们说注意事项,防患于未然。而我们不再在
生活中爱的点滴作文800字
楼下的电视机修好了,以后可以不要偷偷跑上楼看电视了,这天夜里,我在楼下看到了八九点钟,于是就睡在楼下了。
第二天早晨,看见爷爷奶奶已经起床去干活了,只有我和两岁的弟弟坐在床上,这时,窗外传来了母亲的话语,我赶紧抱着弟弟躺下,她从窗外看见我们还在睡,说了一句:“今天冲冲睡的真沉呀,怕是昨晚看电视看到很晚了吧,既然这样就让她再多睡一会吧”。她说这话时的音调并不是很大,怕吵着我们似的。突然,另一个弟弟在外面吵闹,妈妈对他说:“小声点,姐姐还在睡觉呢?”我想妈妈还真是理解我呀。
当然,昨晚确实玩疯了,也够了,该做作业了,可我又不想起来,于是我想就坐在床上做作业吧。突然,不知是谁推开了房门,我一看,原来是爸爸,把我吓了一跳,我也不知他进来干什么,但他看见我坐在床上,对我说:“呀,冲冲起来了,”我点了点头,一会儿,他拿了两瓶牛奶,不用他说,我也知道是拿去热给弟弟喝的,他又问我要不要喝,我想,我才醒,感觉喉咙有点干,就喝点吧,于是我对爸爸点了点头,爸爸转过身去又拿了一瓶,这时,我感觉爸爸真好,知道我一早起来做作业,还特地热牛奶给我喝,一直以来,我都认为我和爸爸之间是有代沟的,尽管他极力想化
学雷锋从点滴中做起作文600字
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一首让人精神为之振奋的歌萦绕在我们的耳畔。春寒料峭的三月,一个温暖着我们心田的名字---雷锋!
现在我们学校掀起了学雷锋的高潮。我们都知道那个乐于助人的战士――他全心全意服务他人……人们敬佩他、赞美他,甚至把生活中那些做了好事的人称之为“活雷锋”,那些夸赞雷锋的字眼更是数不胜数,人人都在喊“学习雷锋”的口号。
的确,在此次的活动中,我们班有很多的同学做了好事,如“班长带领同学们擦栏杆”、“小学生去空巢老人家帮忙干活”等等。可是,在平时生活中,又有几个人,能像雷锋一样呢?换在平时,谁还有如此之高的热情?栏杆脏了,为什么非要到了“雷锋日”才会想起该擦擦了,明知道教室的地脏了,为什么非要到了“活动日”才会装模作样地去扫?
要知道大多数人,都是在自己富足的情况下才会想起要帮助那些贫苦的人。在自己有困难的时候就绝不会想到别人.现在的我们如果真的想要做乐于助人的&ldqu
在阅读中成长作文600字
【篇一:在阅读中成长作文600字】
“当你需要帮助时,书会伸出援助之手,当你感到痛苦,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我读书的深切体会。
我从咿呀学语,到花季少年。从看图识字,到读书万卷。经历可一个漫长的过程。阅读除老师指导外;自己必须掌握阅读的窍门。小时候刚开始阅读,不识字,但要会学拼音。
一年级我有些汉字不认识,但借助拼音,可以阅读;《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等十大名著。道了四年级就要学会掌握小学生标准字典,也要掌握新华字典四角号码等。这样就可以不带拼音看读物了。
现在的我,又开始重温十大名著,反复阅读那些含义深刻的句子,段落词语。
当读《假如给我三天光明》我想作者海伦·凯勒在写这本书时,一定重拾回了渐行渐远的童年记忆了吧!她曾在书末写过“每一天看做生命的最后一天”想然她是一个乐观的人,虽然拥有悲惨的身体缺陷,但她依然保持乐观,我也许就是因为她的这一点喜欢她吧!
记得三年级,我在读《童年》。那天爸爸刚煮上米饭,忽然被一个人紧急电话叫出了门。临走时叮嘱我要看好米饭,那时我看书正在兴头上,草草答
在快乐中成长作文600字
【篇一:在快乐中成长作文600字】
人的心情往往会影响个人的性格,而开朗活泼的根源,往往就是心底的快乐。快乐犹如和煦的出风,吹拂着面颊,让脸颊告诉你一切才刚刚开始,请在此种下梦想的种子;快乐犹如一缕明媚的阳光,金灿灿闪耀着你的双眸,让眼睛告诉你,前途很光明;但快乐也有时象惊天动地的雷声夹着磅礴大雨,但你还是要用积极的心态面对它。
在现实生活中,快乐也有千万种,你是得了满分,你会高兴。当别人在困难时,你帮助了别人,当别人跟你说声谢谢时,内心会无比的开心,帮助别人快乐自己。
快乐,向和平鸽一样,把那纯洁的纯真传递给你我他。而现在正处在青春期的我们,更应每天保持快乐的心态,珍惜我们现在的青春年华。
快乐,并非是把那嘴角上翘的微笑,内心的快乐才是真正的快乐,你是否也有过这样的感受呢?当你做一件事情的时候,如果你用快乐的心情做事,这件事可能会很顺利地完成,但如果当你用心情冷淡来面对同样的事,也许会困难重重。笑对生活,笑对人生,会有意想不到的收获。
现在的初三生活,的确让人压力很大,面对复杂的物理化学和令人失望透顶的成绩,就忧郁好几天,没有一丝微笑。生活不会一帆风顺。生活中的挫折,坎坷,会让你内心不再快乐,内心的沮丧可能会使我们一蹶不振,我们要坚决从沮丧的阴影中走