成长的忧伤作文800字初中

也许成长注定是一弯不完美的新月，亦是美好，亦是忧伤。

——题记

成长是永远快乐的吗？不是的。

也许，成长还意味着忧伤。

成长的过程中，似乎永远不缺少别离，它始终象征着一段美好往事的结束。在毕业的时候，我们潸然泪下——但也就是在这一刻，当我们知晓离别意义的这一刻，我们成长——懂得彼此思念，学会缅怀光阴。成长，终是离别的多，欢聚的少。或许，成长就是一卷泛黄的画卷，抚之怅然，观之，黯然神伤。

也许，成长还意味着忧伤。

挥手告别懵懂的童年时代，步入成长的路途，我们开始多愁善感。在眺望漫天繁星时，我们未曾感叹自然的灿烂绚丽，而是偷偷思念异城异校的他们；在摩挲书卷扉页时，我们不曾被主人公缤纷的童年所吸引，而脑海中挥之不去的，却是那时属于自己的天真岁月；而当耳畔响起激情澎湃的流行乐曲，我们反而开始眷恋那稚嫩的童声，却又无从想起——也就是在这一瞬，我们成长，带着些许的不情愿，伴随着一缕若有若无的忧伤。

也许，成长还意味着忧伤。

我们从牙牙学语的稚子成长为如今的少年——我们要负起更多的责任，要面对充满无形压力的未来。不能像从前那样嬉戏玩耍，无忧无虑；不能像从

我不敢用任何词语来评论成长，因为它带给我们的东西实在太多太多了。

偶尔碰到许久不见的小学同学，险些辨别不出来了，不仅头发、脸型变了样，就连声音也变了。好一会儿，我才敢走过去跟他打招呼。可惜的是，对方脸上并没有浮现出想象中的微笑，只是淡淡地飘来一句让人透心凉的话：“你谁啊？”

我的心忽然疼痛起来，我不知道为何会这样，同学什么时候走的我浑然不觉，只呆呆地立在原地，像个雕塑。

时光流得飞快，竟在不经意间把记忆给抹去了。

我只是在时光中毫无目的地走罢了。

单元楼下，我看到了一个卖糖葫芦的老人，他不似其他小贩见到有人走过就大声吆喝，只在那里静静地守着自己的小车。这个老人穿着破烂的拖鞋，脸上布满了生的皱纹，他的头发全都是白的，手上、脚上青筋暴起。

见我走过，老人用温和的语气问：“要不要冰糖葫芦？”那声音是极小极小的，小得让人差点就听不见，但他的全身在颤抖，给人感觉好像随时要垮下来似的。我抬起了头，看了看，不忍心拒绝他。我掏出了钱，递给他，老人笑了，取下一串糖葫芦递到我手中。那是一双写满沧桑极其粗糙的手，我从没见过这样一双被岁月打磨得如此惨不忍睹的手。

握着糖葫芦，我没急急咬下去，已经好久没吃过糖葫芦了，我对它感到竟有些生

时光总是留下让我们追逐的背影，让我们慨叹光阴易逝。时光，能改变我们什么呢？容颜？身高？年龄？还有呢？稍微停下脚步，时间就会毫不留恋地从指尖溜走，剩下的是我们徒留的伤悲了。

转眼间，我们已从天真无邪的小屁孩长成了拥有美好花季的少男少女。童年已不再属于我们，尘封为了一段美好的回忆。停下脚步，转过身回头望去那曾经，童年的点点滴滴浮现在我们的眼前。是否发现，此时自己的嘴角是上扬着的？而如今，手握着青春旗帜的我们将谱出怎样的乐章？

我们长大了，却也不知从什么时候开始变得沉默和忧郁。何时，喜欢一个人坐在窗台上独自望着天空发呆？天空的一朵云，北去的候鸟…都能勾起我们的回忆和深思，然后独自感伤着。又是何时，世界变得安静了，安静得只剩下自己了？夜深人静的时候，当黑夜和寂寞包围了自己以往美好的回忆，眼眶情不自禁湿润了。那时，我们总是手牵手，给彼此传递温暖。还记得我们总是在公共场合不顾形象地哈哈大笑吗？我们的无话不说、形影不离……突然间在某一时间段开始，我们见面的次数多了，渐渐疏远了。久而久之，见到了却不知说什么了，然后变得无话可说。那些，疯癫的日子我好怀念，可是它终究变成了回忆，对不对？

留给我的只是残缺的怀念。现在，你们的手

【篇一：成长的足迹初中作文】

茶氲绕案，上有余香，轻轻的嗅着飘散在空气中的馨香，透过茶杯上方氤氲的水汽，似乎看见了烂漫的童年，又似乎看见了荒芜的未来。寂静的夜里，无眠。

站在这个尴尬的时光角落，我无法再像幼童一般童真无知，也无法像成人一般自我行事，我们面对的将是更多更多的期望与更激烈的竞争。

没有对未来的规划，但却有彻底的认真，我所向往的是一种态度，一种状态，而并不是一个顶点。我会尽能力去奔赴，这可以理解为无所畏惧的追求。

每个人一出生都会留下一个小脚印，那是你在人生旅途中留下的第一个足迹，没有负担，那是一种纯净豁然的境界，你的天真，你的可爱，你的调皮，都无非是对父母最大的奖励。

这个足迹并没有持续多久，你继续踏上了旅途，你学会了一个人在黑夜里踽踽独行，你对这个世界抱有更多的不安与惶恐。也许朋友，师长，父母会是你一时的盾牌。但我想说，学会适度的独自一人，利用适度的独自一人，享受适度的独自一人，记得阿桑在《叶子》中唱到“孤单，是一个人的狂欢：狂欢，是一群人的孤单”只有一个人的时候，你才会绝对的信任自己，才会成长，最起码，我是这样。

不会把过去忘记在时间的长河里，只是不想忘而已。

也许，未来我会遇到很多人。我们可能会哭着，笑着，闹着，但

黯然销魂者，惟别也。

——题记

想来，世界上最大的忧伤，莫过于阴阳两隔。这样想着，我的手拂过那一张张相片，一阵酸涩从心口袭来，不断蔓延将我包围。过往那些时光也慢慢地透出了些许的忧伤。

外婆在十月的一天，那个丰收的季节，永远离开了我们，结束了她忙碌的一生。那晚，夜静悄悄的，全家被悲伤的气氛笼罩着，想着外婆的音容笑貌，我的眼泪像断了线的珠子扑簌簌地掉个不停。

外婆离开我了，这个世界再也没有外婆的歌谣萦绕耳畔，再也没有白瓷碗里外婆做的鸡蛋糕，再也没有寒冷冬夜里那个温暖的怀抱。有的只是残酷的事实，我的世界里不会再有外婆出现了。

外婆去世的很长时间，走在放学的路上，我似乎总能看见灰暗灯光下，那东张西望等我回家的身影。每次我都是笑着跑过去，想着一头扎进她怀里，再听一听外婆亲昵地喊我的小名。可是当我奔跑向前，却是什么也没有。

小时候鸡蛋糕里的浓浓爱意，我也想感受到了。我终于明白外婆您当时为什么总是笑眯眯地瞧着我将鸡蛋糕一扫而光，自己却一口不动。您不是不爱吃而是不舍的吃，我很后悔没有早些明白这个道理。如今，我向妈妈虚心求教，等下次去墓前看您时，给您尝尝我的手艺，您给评评我做的鸡蛋糕里有没有您当年做的那个味道。

外婆，我长大了。我再也没有穿着您的新鞋

在大街小巷，总是出现一双双美丽的眼睛—有活力的眼睛，有深沉的眼睛，有可爱的眼睛，有慈爱的眼睛——猛然，一双与众不同的眼睛跃入我的视线中，使我一阵感叹，令我永世难忘。

那是一双怎样的眼睛啊！一只眼睛一直在闪动，好像得了什么疾病，而令另一只眼睛却写满了忧伤！我的心不禁颤抖了起来，我看着眼睛的主人，那是一个乞丐。他静静地倒卧在一张破烂的，老旧的毯子上，衣不蔽体，他的右手从胳膊上断了，蓬乱的头发遮住了他的额头。他忧伤地看着路上，看着所有人匆匆走过，看着没有一个人停下来施舍给他。过了一会儿，他将脸转了过来。我惊呆了，那只是一张20岁左右的面庞！更令我惊讶的是，他的脸上写满了忧伤和绝望！这不是一个20岁的青年该有的样子，他应该是充满活力，信心十足，朝气蓬勃的年轻人。

有那么一会儿，我呆住了。我在沉思着什么。他是怎么来到这里的？他为什么卧在马路边行乞？我在心里暗暗地问自己。也许他是对生命失去了希望？或是被人贩子拐走了，被逼来这里行乞？我不得而知。

这时，有一对夫妻经过这里，经过这个青年身边时，他们停了下来，其中的女子喃喃说道：“好可怜的年轻人呢，年纪轻轻，就在这里行乞。”那个青年依然沉默，那眼中立刻又充

【篇一：成长的快乐】

成长的故事很多很多，需要我们一点一滴去感悟；成长的岁月很长很长，需要我们慢慢品味。

当我们站在操场上，与烈日为伴时，军训，人生的第一次。在操场上，无数次汗水湿了衣服，眼泪湿了内心。听着教官的花，心却早已飘回了家，一遍又一遍地重复着同一个动作，与五十个人配合一致时，成长是枯燥的；当演练时得了第一名的欢呼声是高兴的，成长是甜的。

当第一次告别父母，踏入中学校园，走向独立的道路时，泪水是伴着依依不舍，第一次学会自己动手洗衣时，第一次和父母打电话不再哭泣时……走向独立。成长是酸的。

一张张试卷摆在桌子上时，不得不面对自己的失败。当苦学到深夜时，只剩下窗外的一阵凉风的陪伴。学习，似乎总与书本有关，堆积的课本一如大山的深沉，他似乎想要把我们压垮，但我们却用幼小的肩膀一次又一次的把它顶了出去。失败，并不可怕。成长是苦的。

友谊，似乎永远的成为了我们学习以外快乐的源泉。从一张张陌生的面孔到无话不说的朋友，好像是跨越了一道海峡。友谊之路漫长而艰辛，如何让友谊永存，是一直以来交友最大的烦恼与痛苦。打开一扇门时，看见门后的是自己儿时的伙伴时……成长是愉悦的。

一次又一次的经历挫折，却在一次踏入充满挑

眼泪像雨点一样滑过，在手中绽放，何日起，我开始珍藏起了忧伤。

忘不了数学老师对我说，如果班里只有你一个学生，我宁愿不当老师之后的无奈。我诧异，闭起了双眼，任无尽的伤感向我袭来。忍住眼泪，我望着他，眼里满是可怜的乞求与无助。我在心里说，老师，对不起。那种无助的哀伤，我一辈子都不会忘记。一条被林荫覆盖的小路，没有阳光，没有声音，没有行人，只有我。

回到家，我收藏起所有的无奈与落寞，换上了幸福的笑脸与若无其事的言语，在心里压抑，我说，我很好。父母疲倦的身影在眼前滑过，我静静地望着，让自己已湿润的眼睛轻闲，我不要，不要让父母看到我的泪水，那会像一把无形的剑，一点一点刺痛他们的心。那条路更暗了，我甚至看不见前后的路。

成绩出来了，我说我像打了一场赌，没有赌注，却输掉了全部。我看到了老师不解的眼光，那分明在质问，问我长得是什么脑袋。我把头深深地埋进了臂弯，我好想逃，逃走了就不用被那千丝万缕的哀伤缠绕。我在黑暗的路上跑着，拼命地逃着，我大声呼喊，却仍然看不到救助我的希望。我绝望。

再也忍不住，眼泪像决堤的洪水，浸湿了母亲的衣衫。她着急，一遍又一遍地问，怎么了。我用连自己都听不清的声音说，我数学又考差了！她说，没事，下次努力就好了。我说，这次是期中考试。我明显感到母

苏轼云：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华；莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光；高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；颜真卿又在《劝学》中说：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。可见读书的重要性，而少年时期又是读书的黄金时期。

现代社会是网络时代，许多学生不爱读书，有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便，随时可以阅览，但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力，无法深刻领悟其中的情感，这时的我们更应多读些纸质书籍，书墨之香令人深思回味。

我爱读书，爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书，屋里的花香与书香相结合，形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页，书中的一字一句，如黑白的乐符，跳动在我的脑海中。时而激昂，时而舒缓，时而悲伤，时而愉悦，我沉迷享受在书的世界中。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩；读《三国》我为火烧赤壁兴叹；品《红楼》我随黛玉葬花落泪；阅《西游》我随师徒取真经；保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标；海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度；卡西莫多告诉我真善美与相貌无关…

每晚都有一个奋斗的身影在明亮的灯光下奋笔疾书。

初三这一年刚开始，我就确确切切地感受到了压力。这种压力来自于家长殷切的期盼、来自老师上课的快速、来自测验的起落……当然，还有黑板左上角上的中考倒计时。

我没有兴趣，也没有心思去看那三位数字，每天要用二次函数给商场求最大利润、判断电路是断路了还是短路了，还要学习我国新型民主的特点、《罗马民法大全》又包含了哪些法典……只是每天早上端起大摞作业本匆忙忙向数学老师办公室奔去时，眼神猝不及防地与黑板上那抹耀眼的白色相撞才发现：哦，一天又过去了。问问自己：这一天我做了什么吗？没有，只是把老师的作业完成了，什么课外题也没有做，就在睡觉前等头发干时翻了两页课外书。看着课外练习册上大片的空白，我的自信一下就被摧垮了，取而代之的是浓浓的迷茫。

想起暑假里曾拜读了《曾国藩传》，但是读得不精，便又取出放在桌上，有空就看一点，细细体会他的经历，发现他的人生经历多么动荡起伏！道光末年，长毛作乱，洋人侵略，可谓内忧外患。与我们相比，曾囯藩生不逢时，但他恪守祖训，始终对皇家忠心耿耿。他从当初创办湘乡团练的一个荷叶塘农民到手握十万重兵的大将领，创下无数戎马功劳，太平天国起义军遇到