我与成长币的作文

虽然，许多游戏已销声匿迹，可是，这并不说明人与人之间的快乐被消来。有一种东西，它多少次被人们丢弃，又多少次重新兴起，这就是异形币。

记忆中，异形币有许多种类（形状），有圆有方，有三角形的，数不胜数。当然，也有许多属性，正方形和长方形不易被翻，圆形是中等，三角形容易把别的打翻，还有正六边形、椭圆形等也各有不同。反正一般人喜欢用圆形的异形币，因为，其它的比较少，比较稀有呢！

最简单的玩法就是石头剪刀布开局，把别人打翻，那块异形币就归你了。“叮！叮！”这清脆的声音时常在校园回荡。不过，你可别忘了，还有高手之间的较量。甲、乙二位高手正在比拼，甲拿起异形币，放在地上，用指甲碰三下，用那三角形异形币狠狠朝乙的打去，可是没翻。甲只好拿异形币回来，在地面擦了三下，又用指甲碰了一下。这才是高手技巧，主要为了增加防御力和攻击力。

厉害点的玩法就是挽阵，可以不断地换异形币，也可以一个在那里挡，三角形的在不断地打翻别人的，这样超爽，尽管这种玩法不流行。

说到不流行，还真有几种玩法只有少数人知道——以异形币上的石头剪刀布来决定胜负；以异形币上的攻击点值决定胜负，以猜上面的色子点数决定胜负。

怎么样，这异形币是不是很有意思呀？可它的

【篇一：我与成长手记共成长作文】

每天的学习生涯，就是在家校之间无休止的地往返着。但是我却不感到枯燥无味，不仅仅是因为获得新知识后的快乐，还有就是那已陪伴了我两个春秋的知心伴侣——成长手记每天给予我的新奇的滋味……

记得刚上初中那会儿，懵懵懂懂的我不怎么敢去跟那么多陌生的面孔打交道。看着他们有说有笑的，我的心里很是落寞。不知为何，我从抽屉里掏出了一本崭新的厚本子。翻动棕色的封面，淡淡墨香袭来，映入眼帘的，则是整齐的条条杠杠。“这是成长手记，你可以把想说的话，学习的困难等都可写上去。”一旁的老师说道。此后，我就把它当做了我无话不知的“朋友”。每天的喜怒哀乐，酸甜苦辣都对它倾诉。绞尽脑汁克服了一道难题，它会为我鼓舞；学习上有困难，它会给我安慰；对紧张的学业松懈，它又会及时地警告我。总之，我和它变得形影不离，甚至晚上睡觉不揣着它，心里就不踏实。

不仅如此，成长手记还会给我许多意外的惊喜。例如有一次月考，我的成绩很不理想。此后的几天，我上课总是想着那“红叉叉满天飞”的试卷，无精打采，闷闷不乐的。一次我偶然翻开了成长手记，在我众多的埋怨

太好了，太好了，今天是星期五，我们班级的班币兑换日！

好不容易挨到了下午第三节课，张景岚兄弟俩迫不及待地把妈妈准备的两大袋子“美食”拿出来，摆到同学们用课桌拼成的柜台上。王一伊也选了个满意的位置把自己的新文具摆好。周老师也拎了一大包“美食”走了进来，柜台上的商品可真是丰富，同学们兴奋地研究着自己的购物计划。周老师说：“同学们安静！请准备好自己的班币，兑换活动要开始了。”

首先，几个同学自告奋勇当收银员，活动就开始喽！

老师说：“这个星期得分最多的第二小组先来购买，韩雨辰、李健一、赵一迪……”“好东西不会被他们都买走了吧？”我暗暗地想。第二小组购完下来之后，我往“超市”里一看，原来“好货”还有一大堆呀！这我的小心脏才稍微平复了一点。接着，周老师又按纪律表现依次点了小队的名：“第一小队……”“第三小队……”“中间小队前三排…&hel

看到这个题目，你可别以为我是个见钱眼开的守财奴，我只是想赞叹一下人民币的品质与经历。

这是一张一元的人民币纸币。它有些发皱，边边角角都有些毛了，水印也难以辨认，可见它不知服务过多少人。把人民币使劲拉扯，也很难撕碎。这是人民币的一个特点，使得它能更好、更久地为人民服务。

有一天，爸爸回来，给了我一枚一元硬币。这次我没有直接把它投进存钱罐，而是仔细地端详它：当它在机器的轰鸣声中来到这个世界时，当它有了第一个主人时，当它乘着交通工具去各处游历时……它经历过多少事呢？它可能是一个来自农村的打工者身上的盘缠；可能曾是一名乞儿全部的财产；也有可能被腰包越来越鼓的城市人遗忘在角落，被扔进了垃圾堆，却被垃圾焚烧工欣喜地拾起；它可能和许许多多的同胞在一起，被“囚禁”在银行的保险箱中，任由银行工作人员摆布……它见过多少人呢？它见多识广，洞察人间百态：它既进过红十字会的捐款箱，也在黑市交易中露过面。但凡我们能想到的，它都见过。

我充满敬畏地把它投入我的存钱罐，发现里面已经有20元钱了，便找爸爸换了一张整钞。这张20元的纸币又经历了些什么？50元、100元呢？我想，100元的纸币的经历可能更加

人民币作为在全国通用的货币，背面图案非常精美，有着我们祖国的壮丽山河。今天我就拿第五套人民币的二十元来说吧。

去年夏天我们去桂林的漓江游玩，我们坐船欣赏山与水，漓江的美景尽收眼底，好像一位满身珠宝的美仙女。漓江的水真是清澈见底，船在高速行驶时，我仍然看得见江底的沙子和石头。漓江的水也很静，风平浪静的时候像一面大镜子。漓江的水也很绿，在岸上看，像一个翡翠装点着祖国的大地，我们拿起相机争先恐后地拍照留念，都不想错过了。

一会儿，我们到了一座得像只青蛙的山，这只青蛙向天上张嘴好像在看什么，这时左边的山吸引了我的目光，这座山看着平常，再仔细看，原来是二十元人民币背面的风景图！我拿出二十元来仔细比对，一模一样！这使我不禁想到了宋朝诗人王正功的诗句：桂林山水甲天下，玉碧罗青意可参。这幅画面真的是“舟行碧波上，人在画中游啊！”

人民币的背面的风景图可真美啊！每张都有自己的魅力，让我们好似游览了祖国的大好河山。我真为祖国的大好河山感到骄傲！

大家好，我是人民币，我有七个兄弟，我是老大一佰圆，还有老二伍拾圆、老三贰拾圆、老四拾圆……我的小名是钱，外号是“毛爷爷”，我们都是中国人民银行发行的，各有各的功用。

现在我和我的兄弟姐妹们躺在暗无天日的运钞车里，正奔向各地的银行。到了银行我们被装进了取款机，又是个黑房子，无聊的日子继续着。等啊等，终于被人取出来了，我们兴奋极了，一路激动的跟着他回了家。他家里摆满了礼物，似乎连坐都坐不下了。我想：“这个人可能是个大贪官，不然就不会有那么多礼物。”不一会门铃响起，一个戴眼镜的男人拎着一盒名酒进了主人家，两人又是握手又是寒暄，走时还偷偷将一沓钱放在茶几上。主人那满脸肥肉的脸上露出了满意的笑容。

太阳高高的挂在天上，到中午了。主人开着一辆豪车哼着歌到了一家豪华的饭店，而我们也被他放进了他肥大的口袋。过了一会儿，酒足饭饱后，他走出饭店，看见门口有一个乞丐，主人想：“反正我钱那么多，就给他一张一百的吧。”于是他用油腻的大手把我从口袋里拿了出来，扔给了那个乞丐就走了。乞丐紧紧地握住了我，眼里闪烁着喜悦的光芒，他想：“有这么一张‘毛爷爷&r

今天，妈妈教我认识了人民币，人民币就是我们用的钱。

我首先认识了硬币，有1角，5角和1元的，它们都是圆形的，1角最小，1元最大。我知道了5角可以换5个1角，1元可以换2个5角，也可以换10个1角的。

又认识了纸币，就是一张张纸做成的。妈妈先拿了一张小小的，我从来没见过，妈妈说这张纸币是1角的，它和硬币1角代表的钱的大小是一样的，只是一个是硬币一个是纸币。还有五角的纸币也是和5角的硬币一样的，我没见过这两张纸币，是因为现在市面上这种面值的很少用了，大多数都是用硬币的。

还有一元纸币和一元硬币，面值大小也是一样的。我又认识了五元、十元、二十元、五十元、一百元的纸币，它们颜色不一样，大小也一样，妈妈让我一一把它们摆好，我知道了十元可以换2张五元的，二十元可以换2张十元的，五十元可以换5张十元的，最大的一百元可以换10张10元的，还可以换5张20元，但只能换2张50元的。

接着妈妈让我用人民币去买东西，我们去了肯德基，要买3个甜筒，我算了算1个甜筒6元钱，买3个就是18元，我给了收银员阿姨一张100元的大钱，她找了我82元，还让我数清楚，我数了数果然是82元，和我算的一样。我和妈妈、妹妹一起吃着甜筒，开心极了。

我学会了自己买东西，更加开心了。

听过《渔舟唱晚》《梅花三弄》《林冲夜奔》……的古筝名曲吗？那是我与古筝共成长故事的开始。2012年11月26日，我作为观众走进“卡西龙杯”泉州首届少儿民乐电视大赛的决赛现场，看着古筝组的选手盛装出场，弹奏起时而清脆明亮，时而柔和雅致，时而深厚深沉的曲声，我心中的艺术种子瞬间萌发。

就这样，我来到琴韵艺术中心，爱不释手地摸着有21根弦，四周的木头上嵌着贝壳的古筝。可以试弹了，我伸出小手往弦上用力一按，火辣辣的疼传到心里来。举起手来，一道紫红的伤痕深深印在手指上。老师笑着说：“心急吃不了热豆腐，古筝与其它乐器不同，弹奏前要先戴上义甲。”说完，老师取出一套玳瑁色古筝指甲，拿来医用胶布缠在除两个小拇指外的8个指甲上。有了新武器，我忍不住在琴弦上轻轻拔了一下，一串清脆的音符流淌出来，使我陶醉不已。“兴趣是最好的老师”，凭着对古筝的热爱，我学习起来进步很快，从一点点地停顿，到连续地演奏；再到右手花指、摇指、扫弦，左手颤音、按指，双手琶音、泛音。

选择一项乐器作为伙伴，是件快乐的事。现在，我不但通过全国民乐考级古筝8级考试，而且经常参加学校的文艺演出。最难忘的是

今天，新中国快70岁了。这70年来祖国的发展变化日新月异，不必说港珠澳大桥称霸世界，也不必说首颗量子卫星顺利上天，单是我们乡村平常人家的吃、穿、用也在不断升级，我们这些没见过大都市的孩子也随着家庭的变化在成长。

固定电话叮铃铃

我记得第一次接触电话我还在上幼儿园。一天放学回家，见床头柜上放着一块红色的“石块”，非常纳闷，便问妈妈：“家里床头柜上的大石头是什么东西呀？”妈妈听后笑个不停。

晚上，妈妈才带我到电话机旁，说：“你说的大石头叫电话机。”“电话机？那里面装着什么东西呢？”我又问，妈妈耐心地给我讲解：“电话嘛，可以和远方人通话。”见我不解，便用她粗糙的大手握住我幼嫩的小手，拨通了电话，让我接听，当我听到那边熟悉的声音时，呆了。至今，妈妈还笑我第一次接听电话时的紧张。这以后，每逢周六周日，我便与外婆与远方的爸爸通一次话，我也因此特别盼望双休日，而且只要“叮铃铃”的声音响起，我便比家里谁都跑得快，也因此挨了不少骂。

老式手机随身行

我念二年级时，家里有了第一部手机。它给我的第一印象是小，但功能似乎比固定电话多，

那是暑假的一个傍晚，我和妈妈骑着自行车回家。街道上行人稀少，一切都和往常一样，可就在这个平常的傍晚，发了一件不平常的事情。

我们穿过熙熙攘攘的市场，拐入一条小巷。夏天的傍晚，难得有这样清静的道路，我和妈妈享受着丝丝清风，有说有笑地骑车向前走着。就在这时，一抹绿色从我眼前掠过，我扭头一望，是一张崭新的一元人民币，赶忙叫妈妈停车，用手指了指，问妈妈：“您掉钱了吗？”妈妈赶紧检查了一下她的钱包，拉链并没有开着。环顾四周，路上也没有什么人，于是我们便继续向前走，这事压根儿没有放在心上。

大约走了两分钟，眼角的余光瞥到路边的草丛中又躺着一张一元的人民币，在它前方还有一张十元币。我和妈妈停下车，疑惑地相互一望，又向前驶去。前面不远处有名中年男子，正蹲在地上好像捡起了什么。“想必这就是失主。”我心里暗自想道。经过那个人身旁时，我无意间瞟了一眼，那人手中拿着一张五十元的人民币，可在和我的眼神相触的一刹那，他眉毛一挑，手竟然抖了一下，眼睛慌乱地眨了几下，用舌头舔了一下嘴唇，扭头向另一条路跑去。我感到不解，再往前走，又有一张一元。我和妈妈明白刚才那人不是失主，失主一定就在前方，于是奋力向前赶去。

终于，在我们前方出现了一