我们为他喝彩作文

在生活中，我们总习惯于为自己喝彩，自己点点滴滴的完美，而对别人一些突出的优点视而不见，不以为然。

那是一天早上，我在站台排队坐公交车，上了车，我便自觉地站着，因为下一站有老人、小孩子他们需要坐。

车子到了下一站，上来了好多乘客，其中有位五六十岁的老人，车子一开动，老人就站不动了，东倒西歪，握住支撑架子十分吃力，手上都冒出了青筋。此时有位六、七岁的小朋友从位子上跳下来了，恭恭敬敬的对对爷爷“老爷爷，您坐我的位子吧！”这出乎意料的举动，让满车厢里的人都惊讶了，叔叔阿姨们脸刷地一下红了起来。小朋友上前扶着老人，坐在他自己的座位上。老人家一边露出了灿烂的笑容，一边点着头对孩子说，谢谢小朋友！

小朋友抓着扶杆，看着外面！脸上红的像苹果、像灯笼。这份暖意流到了车厢里每一个人的心里，他们起身为身边的老人、小孩、孕妇让座。在我心里我为这小朋友喝彩。

他就像花朵上默默无闻的绿叶，无怨无悔的奉献自己所有的一切，依旧坦然地落叶从中弹奏、与春风一同“喝彩”。

我为他喝彩。

每个人都有自己的闪光点，但如果一个五六岁的孩子身上具有难能可贵的美德，你信吗？

故事发生在一个飘着鹅毛大雪的日子。我忍着暴风雪的摧残，独自一人走在上学的路上。抬头仰望四周，房顶上，树枝上，前方马路上都被白花花的大学覆盖了，我忍不住打了个寒战。渐渐地，大学停了，可是狂风依然怒吼着。环顾四周，除了学生模样的人以外，别无他人，我不禁有些悲哀。

马上就要到达学校了，我的脚步缓了下来，不经意间看见了一位老人，身穿一件羊皮大袄，躲在角落里。幸好那件大袄很宽大，罩住了他的全身。我愣住了，心想：这么冷的天，这位老爷爷不在家呆着，跑这里来干嘛？看到老人冻得瑟缩着，我不禁同情起老人，正想上前打听情况，恰在这时，一个五六岁的小男孩儿跑到老人面前，用不标准的普通话问：“老爷爷，您在这儿干嘛？”老人楞了一下，“唉”了一声：“我被儿媳妇敢出来了……唉，她嫌我碍事，趁我儿子不在家，把我……”

小男孩儿听到这里，扭身跑了。我很恼火，恨那个女人，也恨自己无能为力。可是这有什么用呢？

不一会儿，消失的男孩儿又回来了，端来一杯热水，带来一袋方便面。他把东西递到老

他是一个跟我素不相识的人，但是他的毅力和自尊，使我既敬佩又感慨。

平常人看打篮球，都喜欢观看高手对决，球技不好的球员几乎没有人理睬。没错，他不过是一个很普通的人，他四十岁左右，身材消瘦，个子矮小，如果不是他穿着一个肥大的红色球衣在篮球场努力练球，我根本不会把他和篮球联系在一起。

有一天下午放学，我路过一个篮球场，确切地说是半个篮球场，因为只有一个篮球架。看见他正在练球，我走过去卸下书包，垫在地上坐了上去，开始观看。只见他奔跑时，眼神中充满了专注，很认真。他不停地重复着一个连贯动作：助跑——转身——投篮，可几乎每次的结果都一样，没有进筐。他的脸上有时会闪过一丝沮丧，在连续失败几十次以后，他显得有些疲惫。但是这种情况没持续多久，他便定了定神，深吸一口气再吐出来，像是为自己加油鼓气，然后拍了几下篮球，做了个标准的投篮动作，终于投中了，他脸上露出一丝淡淡的微笑。我激动地站起来喊道：“好球！”中年人好像刚发现有人观看，一手抱着球，一手挠了挠头，脸突然红了起来，害羞地说：“我投了那么多次，才投中一个，为什么还要给我喝彩？”我说：“为了你坚持不懈的精神！

在我八岁的时光里，那时没有“扫黑除恶”，我看见了这样的一个人，这样的一件事。

假期里，我每天都会和一个朋友去踢球，他的球踢得特别厉害，每次和他踢球，我都没有赢过，但我们每天还是乐此不彼地去玩。

每当我们踢球回来的时候都会经过一个路口，我还记得，那天，我们到了马路口，前面是红灯，所有人都在等待区等着，他特别用力地碰了我一下，“你怼我干吗？”还没说完，他捂住我的嘴，用眼神示意我，看前面，我也发现不对了，点点头，他松开了我，他非常生气对我说：“干什么不好，非要偷！太可恶了！”“恩，真是太让人生气了，年纪轻轻就干坏事”，“我们应该怎么办？他快要得逞了！”我着急的说。

他反应很快，从我手里抢过球，抬脚猛地一踢，球快速的朝着那个女人的包飞去，说时迟那时快，球很有力地砸到了小偷长长的镊子上，与此同时也砸到了那个阿姨，小偷见没得逞，非常生气，但是看人多，可能怕事情暴露，就马上跑了，还回头恶狠狠地瞪了我们一眼。

我们俩别提有多高兴了，可是那个阿姨就不这样想了，她还不知道包差点被偷的事情，转过身就大声的训斥我们，你们是谁家的孩子，有没有人管教，大马路上

伴随着火车的“叮叮咚咚”，我们这些来自全国各地的中小学生奔赴朝鲜，开始了为期三天的夏令营。而身边将少了父母整整三天的唠叨与碎语……

这一路上，除了兴奋还是兴奋，交友的兴奋，独立的兴奋。我找到了室友——孙修远，一个面目清秀高个的大连籍女孩。我们谈自己的学校、还交换了QQ。再看看车上，吃零食的、打扑克的、聊天的、照相的、好不热闹！小孩子就是小孩子，三言两语便成了朋友。

到了旅店吃过饭后，我们便各自回屋睡觉。“孙修远，你为什么要烧水啊？”我见孙修远拿出加热器问道。“想吃泡面，在家总有父母唠叨，在这没有父母，自由喽！”看着她乐颠颠地烧水、泡面，动作一气呵成，仿佛在完成一个梦想。我便洗洗做自己的梦了。

第二天，我们参观了金日成故居，去了朝鲜的学校。一天下来，晒黑了，腿麻了。晚饭不是很丰富，我们静静地吃。老师以为我们情绪低落是伙食问题，便说：“这些食物对于朝鲜人民已是奢侈，还劝我们多吃青菜对身体好，却不知我们想家了，想起了母亲做的可口饭菜、想起父母亲的唠叨还有那软软绵绵地床……

回到房间看见孙修远坐在

我们班是一个大家族，芸集了各类“武林”中人。而且每个人都有自己的“独门绝技”。

歌神

姜子木，对唱歌情有独钟，但经常找不到调，之所以被称为歌神，是因为……

一次，学校举行“歌唱比赛”我班先自己筛选筛选，结果冷场了，没有一个人上来。这时姜子木站起来说：“我来。”虽然唱得不咋地，但成功获得了展示的机会。

下课后，我问他当时是怎么想的，他说：“总不能冷场吧，虽然我唱的不咋地，但我至少自信啊。”我说：“你就吹吧，真看吹牛不上税了。”这就是自信的歌神

体育之星

学校每年都举行运动会，有很多项目需要参加，但有趣的、好完成的都被人抢走了，只剩下3000米长跑，这个项目没人参加了，就在体委王凯为此发愁时，我班的小个子叶明刚过来报名：“让我试试3000米长跑吧。”他这么一说，立刻惊了所有的人，因为我们都知道他并不擅长体育。

比赛时，我们都为他捏了一把汗，不是担心他的成绩不好，而是担心他坚持不下来，但所有人都没有想到，他坚持下来了，我们由衷地佩服他。

学习之星

我班的学习之星当之无愧属于

在赛场上，我们为运动员喝彩；在学校里，我们为同学喝彩；在演唱会上，我们为明星喝彩。在生活中我们总是习惯为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴，忘记了自己的长处。

记得在那一次的运动会上，我参加了1000米的跑步比赛“各就各位——预备——起”随着裁判员的一声令下，我像箭一样冲了出去，甩开膀子拼命地跑着，刚开始的时候我的速度很快，是第三名，过了一会儿，我的脚步慢了下来，又过了一会儿感觉全世界都是黑色的，只听得见自己沉重的呼吸声，突然，我想起了在比赛之前我对爸爸说的话“这一次我要在前三名之内”一想起这句话我咬咬牙，跑了上去，最终我超过了第四名，取得了第三名的成绩。

还记得有一次爸爸教我骑自行车，那是在三年级的一个周末，我对爸爸说：“爸爸你今天可以来教我骑自行车了吧！”爸爸笑着说；“哈哈，我都忘了，今天有空我来教你吧！”说着推出了一辆自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火的图案，并对我说：“只要你把自行车学会了，我就把这辆自行车送给你。”我兴高采烈的答应了，我起上了自行车，爸爸在后面慢慢地推，我骑

为什么要为自己喝彩？因为每每想起那一件件惊心动魄的往事，心中总是有阵微微的悸动。

——题记

曾经我认为为自己喝彩是一件很难的事，可直到那件事后我才知道：喝彩，并没有我想象中的那么难；喝彩，原来也可以这么简单。

拿出本子，提笔在第一行写上题目——《宪法在我心》。随即，大脑便“短路”了，不知该如何写下去。此时此刻，我是多么希望脑子里能蹦出些好词好句啊，可惜，事与愿违。“烦死了！”我抱怨道。可不管如何，这毕竟是比赛的作文，每个名额都来之不易，并不是我想要放弃就能够放弃。所以，哪怕是编，也要把这篇作文给编完。可——我真心不知道什么东西能与“宪法”二字攀上关系。在经过了许久的思考之后，我终于找到了灵感，“品德课上老师讲的应该可以写进去吧？”说时迟，那时快，我奋笔疾书起来。

事实证明，“皇天不负有心人”这句话是真的，因为这一次的比赛我凭借《宪法在我心》这篇作文获得了二等奖。

听到这个消息后，我高兴得一蹦三尺高。这一次，我要为自己喝彩！

世界上最纯、最真的心，是童心；世界上最快乐、最富有的人，是拥有童心者。

——题记

童心像一粒种子，力争早一天破土而出，长出幼苗，然后开花、结果。童心更像一片天空，许可你插上想象的翅膀，上下翻飞……童心值得珍藏回味，值得为之喝彩！

那一年，我幼儿园毕业。有天，在花园里无聊地逗弄着小池里爬来爬去的那几只巴西龟，脚边的狗儿“卷毛”探出舌头懒洋洋地趴着，“唧唧喳喳，唧唧喳喳”有只鸟儿穿过云层飞落在桂花树上。“汪汪汪……”听到动静的小狗一下子精神起来，刚停驻的小鸟“扑棱”被吓飞了。我仰头看着飞向天空的小鸟，稚气未泯的心里突然冒出一个奇妙的想法：“卷毛”平时在家从一楼到四楼上窜下跳的，有时还能跨栏呢。如果，给它插上翅膀，它是不是也能像小鸟一样会飞？兴奋的我咧开嘴蹦跳着行动起来。

“用什么给小狗做翅膀呢？”我歪着头思量，“有了！”我找来老鹰风筝，三下五除二就把“鹰翅膀”拆下来，“现成的

期中考试即将来临，大家怀着紧张的心情，迎接考试。我当然希望这一次考好点，看着同学们都积极地准备考试，我心想着次我们班的成绩一定会很好。

经过几天焦急的等待，期中考试的分数出来了，语文老师拿着语文卷子进班了。语文老师首先讲了几句话，鼓励、表扬大家，然后开始念分数了，老师念到我们组的一个同学的分数，并且说他是我们班最高，大家都为他喝彩。语文老师表扬了一个平时很踏实很用功，这次考得不太好的同学，语文老师让大家为他喝彩。语文老师又特意表扬了一些平时也很刻苦学习，可是成绩不太理想的同学。老师说我们得向他学习，大家也值得为向他喝彩。

我感觉自己考的不太好，我下次一定要努力，再努力，考的更好，向那些踏实认真的同学学习！