我和书比高的简笔画图片

一直渴望保持那份童真，让自己不至于在越来越现实的世界中精疲力竭。所以我想我就是成年人口中所说的“老不大”，因为我对动画总有比别人更大的兴趣。

至今仍对《精灵鼠小弟Ⅰ》中的一句台词记忆犹新，“是你高？是我高”“你也高，我也高”。或许在你听来这只是平常得不能再平常的话了，可是它却在很长一段时间内给我精神上的慰藉与心灵上的滋润。

我只是很平凡的人，平凡得在人群中你会忽略我的存在。我生活在别人的光环下显得愈加黯淡，这让原本就沉默的我更加压抑。我甚至憎恨，憎恨这种平凡。可是仅仅因为那一句话，我告诉自己要“抬起头来走路”，没有天生的矮子，一切只看你是否愿意挺直了腰板。

朋友常常说：“人比人气死人”，所以她一直以来都保持着我行我素的风格，不在乎别人的眼光，不在乎别人的议论，不在乎别人的诧异，我很羡慕她的潇脱：“像你这样做人，才叫舒坦。”每当听到我说这样的话，她都会笑着回答我：“不是我做人舒坦，而是你做人太累了。你干什么总要与别人比出高低才安心呢？”“那你说怎么着？不与别人比与谁比

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。

【篇一：我和书作文】

享受着春雨的滋润，漫步在夏夜的星空下，拾取秋日火红的枫叶，享受着冬雪的自由纷飞，四季的美丽编织着我和书的故事。

小时候的我从来不看书，因为我觉得书太枯燥乏味了，一点儿意思也没有，所以书从来都激不起我的兴趣。妈妈觉得这样下去怎么能行，就给我买了许多书让我看，而我总说：“我不看，我不想看！还不如给我买一些好吃的呢！”妈妈总是叹着气，摇着头离开。而我则开开心心地跑到电脑跟前“踏踏实实”地玩起游戏来。直到有一次，姐姐硬拖着我去买书。

“哎哟，姐姐，我不想去，为什么硬要拖着我去呀？”我极不情愿地说。而结果依然是我被姐姐强行拖到了书店。姐姐在认真地挑选着书籍，而我则蹲在一旁“思考人生”。姐姐问我要不要买，我把头扭到另一边，说：“不要！”姐姐则不理会我，继续去挑选书。

最后姐姐买了三本书：《狼王梦》《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》。我就一路上抱怨姐姐买书慢，姐姐只是笑笑。回到家后，姐姐拿起《狼王梦》，津津有味地看起来，如痴如醉。这倒是勾起了我的兴趣：这本书有那么吸引人吗？后来我越来越好奇：到底是什么内容让姐姐这么入迷？好奇

我是“1”，是汉字王国的一员，会七十二变，时而变成一个挺立的树干，时而变成一根大柱子，撑住蓝天。瞧！我是多么厉害呀！

但是，我的身边没有半个朋友，我很孤单，每天沉浸在忧伤之中。我好想去看美丽的世界，树上挂满甜甜的果实，粉红的桃花竞相开放，发出一阵阵浓郁的香味。就在这时，有一位叫作“十”的汉字到了我家，他神秘地说：“l是可以创造很多汉字的。”我一听，马上起了好奇心，决定去别的地方走走看看，找出与自己相关的朋友。

我开始了寻友旅行。我走到一片草原上去，牛儿羊儿都好奇地看着我，它们像一支支弓箭似的朝我奔来，有的用鼻子嗅我，有的用奇怪的眼神盯着我。突然，我在一只羊儿上看见了一对三胞胎——“三”。接着，一阵风拂过，把我们吹到了一块儿，变成了“丰”。所以，我们走到哪里，哪里就会有丰收的景象。

然后，我们就成为好朋友。我继续向前走，在田野间漫步，油菜花的浓香扑鼻而来，我脸上露出了欢乐的笑容。忽然，在一个稻草人上发现了“一”，我又有了一个好朋友，我们过上了愉快的生活。

啊！有朋友是件多么幸福的事啊，但

金秋十月，我和爸爸妈妈趁着国庆假期来到了乡下的外婆家。

站在外婆家的院子里，放眼望去，前面是一片宽阔的田野。田里的稻谷和玉米早已被农民伯伯收割了，只剩下成片灰黄灰黄的玉米秆和稻谷桩；一些大大小小的草垛像一顶顶帐篷不规则地散布在田间各处；一畦一畦的小白菜、胡萝卜、红薯藤也镶嵌在田野的中央或边缘。一条弯弯曲曲的河流从广阔的田野间穿插而过，把田野分成了两半，这就是我们当地家喻户晓的曲江河。河岸边的杨树、柳树还是那样绿油油的，给小河增添了几分生机和活力。这几天天气格外炎热，我和哥哥又可以在河里自由自在地玩耍啦，捡贝壳，找螃蟹，抓鱼儿……

房屋后面有一片竹林和一片树林，各种树木和竹子大小不一、参差不齐。入秋后大部分的树叶和竹叶开始变黄了，秋风一扫，这些枯黄的叶子像天女散花一样飘落在地上，像是给林间铺上了一层厚厚的地毯，踩上去软软的，真舒服呀！屋旁还有一片小菜园，有外婆亲手栽种的各种蔬菜，辣椒、茄子、生姜、地瓜……在外婆的精心打理下，它们都长得极好。

院子中间是一块两百平米左右的水泥坝子，我们经常在坝子上打羽毛球、骑单车。今天天晴得极好，我和哥哥一起帮外公晒玉米粒。我们用竹耙把玉米粒铺得很均匀，由于玉米粒

能表达，甚至能表达到很精彩的地步的书籍并不少见，但是只有一部分人能读懂书的思想、书的心声。我想这需要一辈子的时间用来和书交流沟通。

我和书有着不解之缘。小时候的我懵懵懂懂，并不知道书——是什么。于是我就瞅一瞅大人的样子，然后再看看自己，忽然我仿佛明白了什么，急忙把腿一盘，翘个二郎腿，在凳子上晃悠悠的。然后再随手拿张报纸，又看看大人，小手一晃，拿着报纸津津有味的看起来。妈妈先是为我的模仿拍手叫绝，随后又注意到了一个细节。先是发怔，后来又仔细一看，竟然开始捂着肚子笑了起来。我从报纸里探出头，用无辜的眼神望着妈妈，不明所以。妈妈想要轻轻的把报纸从我手中拿出来，我却死死拽住报纸，一股幽怨的眼神直盯着妈妈。后来等我大了一点，妈妈和我讲了这件事，原来只是因为我报纸拿倒了，我却在那儿兴致勃勃的看了二十分钟。这可以算是小时候我在凳子上坐得时间最久的一次了。

后来我上了幼儿园，逐渐也认识了几百个大字，虽然还是看不懂一篇完整的故事，但是我很“好学”。每当有不认识的字，我就先搜寻一下妈妈的位置，然后从椅子上爬下来，迈着我的小腿踏着短短的步伐向妈妈奔去。接着用身子拱一拱正在忙碌的妈妈，看着妈妈的视线转向我了，就把书举起来，

一个寒假里我去了济宁，在那学会了毛笔画。

寒假里的某一天，我们一家三口准备去大姑家。早晨，七点，我们坐了公共汽车，坐了三个多小时我们才到。到了大姑家，我看到了一幅毛笔画。不过，我对毛笔画不感兴趣，于是我便离开了那儿。爸爸妈妈想让我学习一下毛笔画。我却推迟了，因为我知道自己画画的水平，就决定不画了，免得被别人笑话。但是妈妈一而再再而三的劝我。我还是决定画一画，说不定会画的好呢！过了一会，门突然响了。原来，是我姐姐接我妹妹回来了。妹妹说："我们比画毛笔画好吗？''我告诉她比就比谁怕谁啊！于是妹妹把姐姐画的画拿来了。姐姐给我们准备好了纸，笔和颜料。还给我们拿了两本书。让我们先自己画，一会给我们点评。我们开始“大显身手”，妹妹画梅花树，我画草。我们折腾了大约半小时吧！终于，画好了自己满意的作品。我和妹妹总觉得差点什么。过了一会我们异口同声的说了出来，点评。我们拿去给姐姐看，姐姐说各有所长，各有所短吧！两个人的画加在一起才好看。我们听了，高兴得跳起来。虽然不怎么好看，不过我和妹妹已经知足了。

我会画毛笔画是一件多么自豪的事呀！

【篇一：我和书的故事作文】

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的精神食粮，书是我人生中最宝贵的东西。

书伴我成长。在我很小的时候，我就和书结下了不解之缘。刚开始看的是一些五颜六色的图画，《看图识物》是我人生中的第一本书，它是我的启蒙“老师”。随着我的成长，逐渐增加了文字，我的眼界更加开阔了起来。上了幼儿园，我学会了拼音，开始读童话和寓言故事；又从神话传说到历史故事。从中我认识了善良美丽的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大胸怀的岳飞；我学会了辨是非，识美丑，它们是我的第二位“老师”。

书是我不会说话的老师，它有无穷无尽的知识，为我解答种种难题。当我想知道猫为什么追老鼠时，求知的欲望就把我带到了《十万个为什么》这位老师的面前。看了这本书我才知道，原来猫喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它。当我读书、写作业遇到不会的生字词时，我可以问书桌上的“字典老师”。读书可以让我见多识广、知识渊博。

书不但是我的老师，还是我的朋友，在我遇到困难时，它是我在黑暗中的一盏明灯。记得有一次，我的学习状态不好，很

秋姑娘乘着凉爽的秋风，悄悄地，悄悄地，来到了我们身边。秋风把天空吹得一碧如洗，像一面大镜子。黄黄的树叶像一个个跳动的音符，在林间飞舞，像是为秋姑娘伴奏。

秋姑娘飞到果园里，一颗颗饱满的果实乐开了怀。苹果涨红了她那圆润的脸。柿子树为了让秋姑娘注意到它，给自己挂上了一颗颗“黄灯笼”。鸭梨也不甘示弱，把自己全身喷遍了香水，散发出甜甜的果香。栗子就更有意思了，大街小巷都散发出他的香味，让路过的人们不禁垂涎三尺。

秋姑娘飞到了田野，挺拔的高粱害羞地低下了头。一阵风吹过，稻谷掀起了一阵阵金色的波浪，好像是在向秋姑娘“敬礼”呢！一朵朵雪白的棉花，像一件件少女的舞裙，漂亮极了。

秋姑娘还飞到了公园。盛开的桂花金黄金黄的，散发出阵阵香气，不禁让人流连忘返。菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳，把公园打扮得绚丽多彩。孩子们快乐的细小声，像是在为秋姑娘伴唱。

啊！秋天！秋姑娘给我们带来了一幅美景，给我们带来了丰收的喜悦！

是什么像一把利剑，为你斩断成功路上的荆棘呢？是的，就是那饱含知识的书。对于我来说，人生中最大的乐趣无非就是读书了，我和书之间有着十分精彩的故事哟！

说起我的读书旅程，那可就有趣了！我在幼儿园时，看的都是配有插图的童话书，一开始我还饶有兴趣，看着图画也勉强能理解，但没多久就觉得繁琐无味，结局千篇一律，没有一点儿新意。

一天，从幼儿园放学回家。我在客厅里无聊地转悠。恰一转头，爸爸那偌大的书柜吸引了我，我凭借敏锐的洞察力捕捉到了一本《西游记》，仅仅是因为它封面精美。于是我缠着爸爸给我讲这本书，爸爸一把接过，绘声绘色地讲了起来。

我越听越有兴趣，每一个故事都深深吸引着我。讲到这儿，那些场面又浮现在我的脑海。而爸爸因为工作繁忙，不能为我述说这动听的故事了。我只能暂且忍痛割爱了。

到了三年级，我懂得了更多字，再次捧起《西游记》品味起来。我像一只饿狼，而书是猎物，如饥似渴地读了起来。每当孙悟空打败妖怪时，我就在心底为他喝彩，他真是睿智、机灵啊！终于，在我每天的坚持下，这本经典名著被我“啃”完了。

当然我也是个“杂食动物”，什么书都会看。科普书为我增长见识；作文书是帮助我们提高作文水平的利器；偶尔劳累时也可以选择妙趣横生