我和你告别了歌词

再见，我亲爱的母校；再见，我亲爱的老师；再见，我亲爱的同学，我将要和你们告别了。

当我打开记忆的匣门，有许多记忆犹新的往事瞬间涌上心头……

去年这个时候，正值初夏，我们正在开运动会，那一天，我们把之前付出的辛勤汗水都挥洒在炽热的跑道上。

在长跑项目中，开跑之前，我们一直互相鼓励，随着“砰——”的一声枪响，我们似离弦的箭一般冲了出去。刚开始我还跑在前面，但是随着体力的下降，我觉得快要坚持不住了。这时候，是那些亲爱的同学们一声声坚定的“加油”声，让我坚信胜利就在前方，于是坚持跑到了终点，并取得了优异的成绩。那一刻，我是多么的激动，大家也都欢呼雀跃，为我高兴。

当在其他一些项目上，成绩不理想时，我的心里会默默自责，可亲爱的同学们并没有责怪，反而安慰我尽自己最大的努力就好。

在我刚转到这个学校的时候，班里有这么一位老师使我至今念念不忘。她的每一句安慰，每一个微笑，每一次爱抚都印在我的脑海里。

在有一天上课时，我因为没有精神而趴在课桌上。她皱着眉头，关切地问我：“你是不是身体有什么不舒服啊？让我看看是不是发烧了。”听了这句话，我似乎觉得不再那

我轻轻合上了黑色的笔记本电脑，长叹一声：“唉，我真想和你告别。”

是的，你是我最可亲可爱的电脑，可我今天，真想与你告别。曾几何时，我被你那独具魅力的黑色外壳牵魂引魄，为你那五彩缤纷的世界神魂颠倒，可我还是忍不住和你说出多年来埋藏在我心底的那句话——我真想和你告别。

记得我第一次遇见你，父亲用哆嗦的双手将你放在我的书桌上，我是多么的兴奋和激动。你那简约别致的外壳，你那深不可测的屏幕，和你那闪闪发光的鼠标与帅气的耳机都深深地吸引着我，我好像是交了一个负有盛名的新朋友，既充实又满足。

当我缓缓打开你沉重的眼皮，你果然没有让我失望，从此为我打开了一扇新世界的大门。这是怎样透着灵气的眸子呀！在冷静的端详中，仿佛有世间万物，斑斓的万花筒中不停变换着花样，令人陶醉。可当我打开这座隐形的宝库时，我只是赞叹了一番，便与其擦肩而过。正当我在你的世界中探寻时，眼前的一幕使我震惊，在这游戏的世界里，有无所不能的人物，无法可想的技能，无与伦比的场景，让我不禁驻足停留。我也可以偶获神力，一举成名吗？我也可以成为运筹帷幄的将军吗？一个个虚无的彩色泡沫在我的眼前纷呈罗列，将我缓缓引向奶酪下的陷阱，而我却不知自己早已步步逼近那深渊。

“啦啦啦，啦啦啦，我是游玩的小行家！”大家好，我是无所不能，无所不变的魔术师，我的名字叫：风。为什么我说我是游玩的行家呢？我经常走街穿巷，即可以欣赏风景，又可以工作，真是享受！

小时候我是个调皮鬼现在也每改，哈哈。我喜欢平静的走到一个人的背后，然后刮起一阵风。吓他个措手不及，我甭提多高兴了。

相比之下，我更喜欢投入大自然的怀抱，什么意思呢？呵呵，我会刮起一阵小龙卷风，把地上的落叶卷起，和我一起旋转，他们的叶尖扎向我的身体痒极了！还有，我会飞向数旁，绕着它转呀转，让它高兴得手舞足蹈。

玩累了，玩渴了。我会飞到小河边，一饮而尽。可好景不长，哪天，我和妈妈刚旅游回家，我就迫不及待的冲向朋友们身边。我冲向地面，卷起落叶，奇怪，怎么没有痒痒的感觉呢？那些落叶也不太友好的看着我。我仔细一看，呀！是垃圾！我惊恐的看着那些被卷得七零八落的垃圾，我立刻冲向了树，树呢？我“哇”的一声哭了起来！路过的鸟见我这样便我“你怎么了？”“呜，呜”我伤心的回答“我的好朋友树和小鸟都不见了”鸟一听，叹了一口气说：“远处的城市扩建到我们这里，落叶被当成垃

在这个时期，我的心情正如这天气一般变化无常！——题记

在这最后一堂课，所有人都在认认真真的听着，这是最后一次了，突然我的心就像跌落低谷，莫名的失落。

太阳升起，在初阳的照耀下进入考场，在这里度过中学中最后一次考试，夕阳西下，落日的余辉稀稀落落的洒向大地，映衬着同学们的身影，有忐忑，有满意，不过这些都已经并不重要，重要的是告别了这些年的时光。

三年时光，没有太多的蕴意，三年的时光，或许有更多的荒废，回首初中往事，心里多了一份黯然。

告别；是一种心情，告别；是一种决定。正如南飞的大雁对北方寒冷的告别，秋天的落叶，对炎热的夏天告别，大雨对干旱的告别，彩虹对风雨的告别，而我们对初三的告别。

每一次告别却是一个新的开始，告别了初三，开始新的生活。

挥手向老师告别，对同学的告别，对初三的告别。收拾一下个人物品，这时发现带走的并不多，留下几张座椅，看着空旷的教室，心里有一些茫然，不禁想起“青春散场”，走出教室门，只听“咯吱”一声，心中有一些心痛，告别了，教室。

走在校园小径，回想起刚来初一的那份懵懂，一年又一年，时间就如流水般的速度流逝，忘记了什么也忘不了这封快乐。

闭上眼睛感受校园之中生命的气息，我

告别，是对过去道的一声“再见”。也是一种新的开始，然而，告别却并非是一件令人愉快的事情。

十个月之前的那一天，偌大的教室里只有我和小旭两个人。我们自顾自写作业，两个人一言不发，教室里显得格外的宁静。

这时，他表情凝重地问了一个令我措手不及的问题：“下学期，你就不在这儿了，对吗？”

我愣了，沉默了一会儿，觉得没必要再隐瞒下去，就心情沉重地答道：“嗯。”是啊，下个学期就得走了，还没想好如何与同学们告别呢！……

他以一种疑惑的目光望着我：”外面有那么好吗？为什么要这么着急离开？多留一个学期也好啊！”他的目光直勾勾地望着我，疑惑中还带有一丝的不舍。

为什么呢？唉，谁叫爸爸妈妈那么心急，想让我快点到县城的学校里接受更好的教育。可事实呢？我却要带着沉重的心情来向相处5年的同学们告别！

小旭见我一声不吭，脑袋耷拉下去，头也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一样，酸溜溜的。

写完作业，我也要收拾书包，准备回家了。突然间，门口进来了五个人。我抬头一瞟，感到疑惑：咦？小旭怎么领着我的好朋友们又回来了？我诧异地望着他们。小旭难过地说：“我和他们说了

时光流逝，日月如梭。转眼间三年的学校生活即将过去。刹那间，我已是要步入社会的一员了，在老师的辛勤培育和教导下，我被一个有名的公司录取了。

母校，这是多么亲切的词，我曾经在这里度过一段美好的时光。两年间，我在这里面走过了每一分、每一秒，在这里留下了我许多美好的回忆，我渴望不要离开，然而，儿女大了总要离开父母，独自出去闯荡，我不得不与母校告别！

倾刻间，我感到了时间的宝贵，在这里我学会了做了的道理，学会了怎样与人相处、怎样做一个自信的我，怎样走上那个展示自我的平台，懂得了，平凡的社会中有着许多不平凡的事，但是，为了实现自己的理想，我必须选择社会，由此从社会中学习，在工作中学习，但是，从学校步入社会是个很难的过程，一下子从一个学生变成了一个打工仔；从一个被家人宠的小孩变成了自立自强的大人；由一个无忧无虑的我变成了为生活奔波的人。想到这里我害怕了，害怕被别人埋没，害怕没有人关注。

也许，这是每个即将步放入社会的学生共同的想法。长大吧，长大吧，我也应该长大了，不能永远在母亲的怀里依偎。是该让我去为另一片天地而奋斗的时候了。

母亲—没有你，我的人生将怎样？没有你的关怀，没有你的教导，没有你的辛勤劳动，哪里有我们的今天。你是我们的骄傲，我会为你自豪。

在你一生的历程中，你需要学会告别很多的东西。当你能走时，你需要告别婴儿的缓慢爬行；当你青春时，你要告别儿童时稚嫩和无知；当你成年时，你要告别青春的放荡和不羁；当你老年时，你要告别成年时的焦虑与不安。别了别了，这一生过后都不再拥有。

从小就顶着中等生的头号，不是差生又不优秀，这就处在一个很尴尬的阶段，因为如果你从小就是一个差生，久了你就因此被定格，你自己也默认，所以你可以对你的成绩无所谓，父母也习以为常，以至于你的一次猛然爆发，以惊人的成绩出现在父母面前时，他们竟表现得意外的惊讶和怀疑的眼光，质疑你的能力，是你刚萌发的新生的种子再度渴死。有时候连你自己都觉得可笑，这种成绩不该属于我，是个巧合，这就是因为你已经死认定了自己连会是那匹黑马，其实有的时候并不是说自己定不是主角，是你自己把自己活成了配角。

人家优生都会努力让自己处于一个优等状态，成绩肯定比差生好，好到连差生无法攀登的85分是他们口中的伤心，失望，甚至连父母都得回家好好训一顿，做思想工作，怀疑他们那阶段的认真，那些天的拼死拼活，这让他们再次振奋，更加坚持，只因为他们是优生，并不是配角，虽然不是黑马，但一直是矗立在山顶最高处的旗子，高高挂起。

而我有时候会被艰难困苦给打败，想着要是自己是差生，那

别了，富士来，我终于要离开富士来了，轻轻地我走了，正如轻轻地来。

富士来，我要和你say goodbye 了，收获我最后的一个月的工资一身病一身伤，和满腹的牢骚，无尽的感慨，踏上了回家的路，回报像书店的书一样厚厚一叠。富士来，我要和你道别了，感谢你，在这六个月里，给我机会，让我成长。

依稀记得刚来时，这里的一切都是那么的陌生，我当初，是带着过激且幼稚的怨恨离开百洋钦国，想着重新开始，揭掉那在我看来那不想提的一页。刚来时，我既充满新奇又害怕，新奇的是那时是做月饼，似曾熟悉，害怕的是无法在这个企业做得长久，无法坚持到半年，害怕半途而废。就这样，我怀着忐忑不安的心态，开始了上班。

刚来我进的是月饼车间，那时是八月份，我记得那时车间里好多都是学生来做暑假工的，不曾感到孤独，感到和那些学生很聊得来，和那些老油条（老员工、主管）比，我们都是青苹果，无话不聊，甚至相见恨晚，我们一起分担快乐，迷惘，彷徨，也渐渐地懂得了很多，也领悟到了很多。

那时我觉得，谋生的艰难，赚钱的艰辛，一个小时才四块，加班算五块，有多辛苦。我来这个企业之前，从来就没有便秘过，来了第几天就便秘了，只是因为不太适应饭堂的饮食，就痛苦的便秘，不得已休假算请假（休假都不带薪，算请假扣钱），干活我那时

沟通是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河；沟通是首歌，歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着……我与你——孙老师的沟通，心与心的碰撞，擦出心灵之火……

你的话语，犹如一缕清阳光，直射心间，照亮心房。考试前夕，我去备课是问问题，当时里面没有别的老师，所以你的声音显得格外清晰，你解答玩我的疑难，我刚转身要走，你把我叫住，借题延伸，丰富了我的头脑。之后又聊了一些似学习又非学习的东西，我们就像朋友一般轻松愉悦的交谈……时间飞快，又上课了，无奈的离开此境界回到现实，我很之间老师与学生的关系……我喜欢与你沟通，你的话语架起了我们这座师生桥，使我和你的关系不再紧张，和你沟通真好！

你的眼神，犹如一泓清泉，流过心间，冲走忧愁。以前每每上课，我不敢看你，在我的想象中你的眼神会很严厉。那天无意间我望穿了你的眼神，是那么的柔和而充满力量，从那以后，每每上课我时不时的抬头，与你进行眼神的交流，沟通彼此对问题的看法，从此我变成了一个爱举手发言的阳光女孩。我喜欢与你沟通，你的眼神凝聚了我俩这扇心窗，使我不再为怎样与你沟通而忧愁，和你沟

由于自己所教科目的缘故，我早早的就知道不会跟着这伙孩子到毕业班的。可这伙孩子还是和我结下了深厚的友谊。

这一天是按照正常的上课的最后一次上课，当然孩子们还不知道明天我还会上的。一进教室门，体育委员WWC就喊了声：起立！在孩子们整齐划一的起立后，我一下子明白了这次起立的意思。可我，还是故作不知道。依旧和原先一般，坐下，上课，讲题，把书翻到xx页。依旧按部就班的讲，孩子们很快就被我拖入了我的节奏。后天考试，没有人来得急说什么好听的、煽动性的话语。只是又投入到了复习之中。

自从不再担任这伙孩子的班主任，却依旧担任任课老师之后，我竟然觉得和孩子们的关系更近了。他们从另外一个角度来看我，来看待以前我对他们的管理。就在一周之前，我在一个很偶然的机会，和原先的班干部LW在聊天，说起来的时候，我说，你在七年级的时候，我差点管不了你了？你可真厉害？！她笑着说，老师，那时，我不是小吗？原先的事情就不用再提了。我很庆幸在初一的时候，就为这个班级培养了一批很好的班干部。他们各有特色，有自己的性格特点和处事方式，对待不同的问题，总是能有不同的人想出很好的办法解决。那个叫YX的，算作是“天下知”，本级部里只要是有水打了架，闹了矛盾，因为什么原因引起的