我和我的母亲作文结尾
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我和我的母亲作文600字
渐渐,母亲的鬓发白了,脸上的皱纹也越来越深了。当年东奔西跑的她,现今已成了一一个做事拖拉的母亲,虽然母亲变得老了,但她的女儿却懂事了,知道怎么报答父母了。
母亲因长时间吃药,脸色也逐渐苍白了。但她那双粗糙的手越痛,就越想干活。因为她曾经说过,只有认真做每一件事,才能忘记痛楚,忘记了周围的一切。这让我也很受启发。
记得那是暑假的几天,我和妈妈闹了点矛盾。妈妈说我是胆小而腼腆的女儿,我却硬说,我在小学五年级时就已经变得胆大了,也不腼腆。我们俩个争吵了许久,也分不出谁赢谁输,我一气之下跑出了家门,当我徘徊在月色下的小路上的时候,我想了许多,“我该不该跟妈妈吵架?”我就着这个问题想了很久,突然,一阵风向我吹来,我感到一股寒流涌入我心间,此时,我想到了妈妈在我小时候冒雨给我拿伞的场景,雨把她都淋湿了,这时我不尽流下了感动的泪水,我决定了,擦干泪水然后向妈妈道歉。当我跟妈妈说“对不起”的时候,妈妈却摸着我的头说了一声:“真是长大了”。
在我的童年记忆中,还有一件让我至今都难忘的事。那次也是我和母亲闹矛盾,直到妈妈在干活中摔了一跌,我才明白,妈妈干的一切都是为我们而奋斗的。
俗话说:&ldqu
我和我的母亲作文500字
是谁,在我生病的时候递给我一杯热腾腾的水;
是谁,在我伤心的时候帮我擦去眼泪;
是谁,在我摔倒的时候轻轻地把我扶起。
那个人是谁?没错,她是我的母亲。
当我说,我想学骑自行车的时候,您以最快的速度为我牵了一辆自行车来。我刚爬上车,车子就倒了。您赶紧把我和车子扶起来,并对我说:“学骑自行车要多练习,摔倒了没关系,只要你勇敢骑上去,眼睛看向前方,手扶着车把要坚定不要晃,脚踩起来,总有一天你会成功的。”听了您的话我立刻擦掉眼泪说:“我要练!我要练!”于是我们日复一日的练习牵车、上车,摔倒后又扶起……
过了许久,您终于对我说:“你自己骑骑看。”我听后满怀期待地上车蹬了一下、两下、三下,成功了!我的心里乐开了花。
妈妈,是您手把手教会了我骑车,是您教会我遇到困难要勇敢向前;妈妈,是您牵着我的手教我学会走路,是您教会我要坚定自己的脚步向前走;妈妈,是您耐心地教会我识字,为我打开了知识殿堂的大门;妈妈,是您给予了我生命,把我带到了这个世界上。
母亲,您宛如大海,我是您怀中的小鱼,在海洋中快乐畅游;
母亲,您宛如天空,我是空中的一朵白云,在天空自由飘荡。
现在我知道了世界上有一
母亲的爱作文开头结尾
母亲的爱仿佛是夏天凉快的空调;母亲的爱仿佛是冬天暖和的手套;母亲的爱仿佛是春天滋润我们的雨水;母亲的爱仿佛是秋天为我挡雨的伞;在这爱的伞中我觉的十分温暖。
记的有一次,我去学校上课。回家时却发现下起的倾盆大雨,而粗心的我明知有雨却忘了带“怎么办,怎么办呀!”我自言自语的说。我立马想到了关爱我的爸爸,我急忙给爸爸打电话“爸爸我在学校,你来接我。”“乖,爸爸有事,你给妈妈打电话吧”
啊!妈妈,妈妈已经来了,我开心的奔跑到妈妈那儿,心里非常愧疚,因为我早上刚凶的她,我以为她生气了。不理我了呢,可是,我的妈妈她却冒着雨给我送伞,这让我十分感动,我觉的应该向妈妈说对不起。
可是没想到,我刚想说,又一时半会不知道说什么了。
我吞吞吐吐的说“妈……妈,对……不起,早上我……我……我不该凶你,你能原谅我吗?”
“当然,小傻瓜”
后来,我和妈妈开心的回了家,到家后妈妈看见我全身湿透了,她自己却一点没湿,她立马知道发生了什么,笑着对我说&ldqu
我和我的母亲作文800字
“哦,妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下;哦,妈妈,我想对你笑,眼里却点点泪花……”每每听到这首《烛光里的妈妈》,我都会情不自禁地想起我那“风风火火”的母亲,她平凡得毫不惹人注意,却在我的心中烙下了永恒的印记。
小时候,我真的很怕她。怕她那凌厉的眼神,怕她那宽大的手掌,怕她那生气的表情。每当她一回到家,我便会慌不择路地躲起来。所以她总说:我前世真是欠了你的,老天今生让我来偿还。看着她喃喃自语的样子,我总会想:是我前世欠了你的,才会做你的女儿。我与她,真是前世的仇人。可是,那日久害怕的巴掌却在许许多多的春夏秋冬都不曾来临过……
日子一天天过去,我走进了小学,那个有许多孩子和老师的学校。依稀看到那个齐耳短发的女孩上课时若有所思的表情;模糊想起那个不爱说话的女孩玩游戏时无暇的笑容;却清楚记得那个受了欺负的女孩——我哭了,被来接我放学的她看见了,我记得那时她怒目圆睁的脸,记得那个欺负我的男孩脸上恐惧的表情。那时候,我开始觉得她有点伟大。
她是一个母亲,一个平凡的母亲,一个平凡得只想保护自己孩子的母亲!
哦,我的母亲!
五年级的时候,因为
我和我的老师作文
【篇一:我和我的老师作文】
生气不可以鼓腮撅嘴,愤怒不可以挥拳踢腿,为难不可以挥泪皱眉。厚德载物,海涵天下。人与事,自强不息。二年十四班旧貌换新颜,老调换新曲,老师是导演。
与善人居,如入芝兰之室,与恶人居,如入鲍鱼之肆。自从走入十四班,我们的坏习惯就渐行渐远了。如品质渐渐形成了。今日事,今日毕;一人为大家,大家为一人。三分靠管理,七分靠自己。自学成才,合作而独立。
老师有慈母的爱,有严父的规矩,用柔情铁腕把我们感动并修理。在她的身边没有秋天,大家在刚入学之时,每个人都有点毛病。有爱哭的,爱闹的,爱笑的。老师微微一笑,胆小的敢于上台朗诵了,老师双眉一拧,即使“野猪林”也会鸦雀无声。渐渐地,我们成为渴望当“将军”的普通兵。打不还手,骂不还口;书山争勇,题海争锋。因为我们懂得:出口成章荣,出口无文耻。
好习惯成就了好成绩。上课之时,我们班的环境十分安静;老师在我们面前夸夸其谈,让我们了解到了许多书本以外的东西,成为了莘莘学子。下课时,我们积极讨论,互相学习,令我们班考试次次出大将,一跃为年级班首。我们学会了独立研究,一同思考。所以难题不难。无论书山题海,与其被吓死,不如去战死,还可能取得成功。
我们养成了上课
我的偶像作文结尾
我的偶像有许多,有“两弹元勋”邓稼先、有“诗仙”李白、有“不为五斗米折腰”的陶渊明等等。但是,在我的所有偶像中,最令我崇拜的还是培育祖国花朵的老师们了。他们犹如泥土,默默地奉献着自己的一生……
那是一个秋日的下午,我心如死水。往日的优秀已不知在何处。我默默地拿着语文周练试卷发呆。我感到自己像一只断翅的鸟儿无力地拍打着翅膀,最后落入万丈深渊。想到这里,我再也忍不住了,两滴泪水从脸庞划过。就在这时,科代表走了过来,对我说:“去老师那里吧。”我无奈,只好拿起试卷,带上一支笔,行尸走肉般地来到老师办公室。我不敢直视她的眼睛,一种内疚感流遍全身。我心想,她一定会把我的家长叫过来,然后狠狠地骂我一顿吧。
令我没有想到的是,她抬头看到我后,不但没有骂我,反而十分和蔼地对我说:“坐下来吧。”然后,又从我手中接过周练试卷,把试卷认真地看了一遍后,对我说:“你的阅读理解还存在不少问题,比如像这个,人家问你的是什么描写方法,而你却回答的是什么修辞手法,这就不应该了。你以后做题目一定要先把题目看清楚啊!&rdqu
我的朋友作文结尾
从小到大我熟悉的人有很多,其中我最熟悉的人莫过于我的朋友杨明。
记得那一次,我们在鸦雀无声的教室里认真的写着试卷,我在课桌上写卷子,写的正起劲。写着写着只听见咔嚓一声我的铅笔断了。我自言自语地说:“哎呀!这可怎么办呢?这可是一次重要的考试呀!如果,我考不好了,爸爸妈妈会生气的,而且老师也会不高兴。”我急得抓耳挠腮。正在我不知道该怎么办时。忽然,在我身后的杨明好像看出了我的遭遇,他在我身后悄悄地对我说:“你是不是遇到了什么困难?”我不好意思的说:“我的铅笔断了。”只看见他从铅笔盒里拿出来刚削好的铅笔给我。我看见了连忙说:“难道你不需要这根铅笔吗?”杨明说:“但是,你比我更需要这根铅笔呀!”我含泪接受了这根铅笔。
下课了我刚好把这张卷子写完了。我来到他的面前对他说:“杨明谢谢你要不是你借个我的那根铅笔,我这次考试就考砸了。”杨明说:“老师不是经常教导我们要乐于助人吗?所以这是我应该做的。”
我就是我的好朋友杨明我为有这样的好朋友而自豪。
我的老师作文结尾
我在南京市上学,在我的学校里,我最喜欢一位老师。
她身材中等,一双大大的眼睛炯炯有神。她有高高的鼻梁,一张樱桃小嘴常常露出淡淡的微笑。一头乌黑的长发闪闪发亮。她还身材苗条,常穿显得她很有风度的衣服。
她爱开玩笑。有一次,我们班考完试以后,所有同学都怀抱的紧张的心情等待她批改完试卷后来评讲。只见她拿着卷子严厉地走进教室,“啪”一声把试卷住讲台上一扔,让原本沸腾的教室变得鸦雀无声,一根针掉在地上都能听得见声音。“看你们考成了什么样子!”她生气地说,突然她转怒为喜,笑嘻嘻地说:“这次考试考得很好!xxx100分丶xxx99.5丶xxx……”原来这只是个玩笑呀!
她喜欢诗词,有一次,她在班上亲手给我们操办了一个班级诗词大会,让一些能干的家长做的答题积分卡和每个人的纪念礼物,上面都有我们班的班名。她还给前三名准备了一人一个机器人,第一名还外加一套书!还有一次,正是冬天,外面正在下雪,她不嫌累,把一整首毛主席写冬天的诗抄在了黑板上,竟抄了整整一个黑板!你可要知道,我们班的黑板大约是3。5平方米哦!
这就是我们班的班主任语文王云老师!
我的爷爷作文结尾
我的爷爷已经去世两年多了。但在我心中,他的精神永存!爷爷之所以受我敬重与称赞,是因为他有“三乐精神”。
爷爷是位农民,每天都要干辛苦的农活。奶奶说,当时太阳还没出来就要去干活,晚上星星出来才回家。当时家里穷,爷爷每天吃白菜、就小米粥,在家做饭都要去砍柴生火,真是苦不堪言。大多数农民也整天抱怨生活、摇头叹气,可爷爷时常乐呵呵的,嘴里常哼着小曲儿,叼着根儿烟。出工时,爷爷经常鼓励他们,爷爷就这样成了他们的主心骨。他也经常说:吃亏是福。这就是一乐——苦中作乐。
不仅如此,爷爷也喜欢帮助别人。有一次,奶奶见柴火没了,便让爷爷去山上砍柴,好不容易劝动了他的大驾,可怎么也等不见他回来。奶奶见天要下雨,便打着伞去接爷爷,走到半路上,见爷爷正在背着柴、扶着一个人慢慢下山,奶奶问:“你这是干什么?”爷爷回答:“他上山时跌伤了腿,下不了山了,我把他扶回家”。这也是一乐——助人为乐。
爸爸知道他们在农村生活苦,便打算把他们接到北京来住,没想到爷爷立刻拒绝了,说是不愿意离开这片田,也不想给孩子们添麻烦,说在农村挺好,不让爸爸操心。这又是一乐—
我的祖国作文结尾
我心中的祖国就是我的家,我非常的爱它。
在我的心中祖国是很美的家,我就这么感觉,我们的祖国滔滔江水,连绵不断的山路和滚滚的黄河和万里长城,还有那北京的故宫等。
曾经梁启超说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”听了这句话,我看到了这句名言,就知道,我的祖国。以前,外国侵略者总是欺负我们中国人,因为那时我们没有那么强大,但有些人就拯救了我们,比如黄继光、赵一曼、刘胡兰……这些都是保家卫国的人,他们都不顾自己的危险,保护了我们,还有雷锋,他给我们中国人做了许多贡献,这样的精神都很值得我去做。祖国里有许多对我们好的人,比如老师和家人,老师让我们学到更多的知识,遇到困难该怎么克服,提不会就一遍又一遍的教会我们,家人培养我们长大,用自己汗水挣的钱让我们生活下去,每次好吃的献给了我们,家人最后。我感到,我生活在这个祖国上是幸福的,我一定要像保家为国的人学习,为我们的祖国争光,我最忘不了的就是那些可恶的外国侵略者烧了我们中国最有名的圆明园,他们能搬的都搬走,如果太大搬不了,就会放火烧了破坏,它非常的壮观漂亮,最后,就这样被破坏了。
这就是我们强大的祖国,我真是太爱我的祖国了。