我和汉语的故事

灵动的字符在书页上跳跃，它们看似简单却又神秘，一笔一划中都藏着秘密，等着我们去发现。

初入校园，迫不及待打开老师发来的新书，第一眼，便看见了它——汉语拼音。它静静地躺在书本上，明明是最简单的笔画，却还是吸引了我。莫名地就想去读懂它，了解它。那时，最爱的就是语文课，看着老师拿着带有汉语拼音的卡片，听她读给我们听，我就端正地坐着，竖起小耳朵，生怕错过了一个哪个拼音。尽管学得认真，却依旧避免不了错误。不知是什么原因，我总是n和l分不清，读不准。因此，总有把“兰花”读成“南花”，“牛奶”读成“刘奶”的尴尬。虽然闹了不少笑话，但我依旧喜欢汉语拼音，喜欢畅游在汉语拼音中，去了解声母和韵母、平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的区别所在。

老师曾说过，汉语拼音是要跟你们的学习生涯挂钩的。果然，即使到了初一，语文试卷上依然有看拼音写汉字。但却出现了好多同学会写汉字，不会拼拼音的情况。这令我十分不解，我们从一年级就开始学习的汉语拼音，怎么会被大家忘却了呢？

汉语拼音可谓是学习中不可缺少的部分，不学好汉语拼音，考试时第一题的看拼音写汉字你就没有了百分之九十

“叮铃铃……"烦人的闹铃又响了起来，我迷迷糊糊地穿好拖鞋，起床刷牙吃早饭。

刚穿好衣服准备去吃饭时，我发现已经7点半了！马上上学要迟到了！我正要打开门狂奔到学校时，一个冷冷的声音响了起来："今天是周末，你还要去上学吗？”我猛地一拍脑袋，醒悟过来，突然发觉到一般这个时候，我们家都没有人（当然，除了我），那这个声音是……我不禁冒出了一声冷汗，胆战心惊地回过头去。我一回头，便吓得瘫坐在地上——我面前站着一个跟我长得一模一样的人，从头到脚都跟我一模一样，甚至连毛孔的个数都一样！我战战兢兢地问她：“你叫什么名字？从哪来？你是地球人还是外星人？是机器人还是克隆人？我警告你！你从哪儿来就滚哪儿去，滚得越远越好！”我一口气说完了这句话，看到她一脸茫然的样子，我变一个问题一个问题地问她。问完后，我知道了她叫白心凌，来自开普勒星球，她在那里待得太闷了，便去别的星球逛逛。我见她挺善良的，便跟她交了个朋友，趁着这一天的时间带她出去逛逛。可是一下楼，我就后悔了：

一大群人莫名其妙地看着我们，他们叽叽喳喳地说：“这两

【篇一：我和爸爸的故事作文】

父爱如山，母爱如海，可我似乎从来都没有感受到父爱：当我有困难时，爸爸不会帮助我；寒冷的大冬天也会让我去跑步锻炼；我犯错时，爸爸不会给我解释的机会，直接把我批评一顿……因此，我一直认为父爱可有可无，即使有也是微不足道的。

这不，前几天爸爸带我去姥姥家玩，我一时贪玩爬上了姥姥家的香樟树。起初我一点也不怕，笑嘻嘻的坐在上面看树下的人们。在树上玩累了，我就想下去。我低头一看，妈呀！好高啊！我不禁紧张起来，大声的像爸爸呼救，可爸爸好像没听见似的，若无其事的坐在那里和姥姥谈笑风生。我气急败坏，再次向爸爸求救，而爸爸仍是不理我，仍是一面喝茶一面和姥姥聊天。我的眼泪在眼眶里打转，我的爸爸是不是不爱我了呀？他为什么不救我？我冷静了一会儿，打算自己下去。我小心翼翼地顺着树爬下来，我瞧了瞧下面，不禁提心吊胆，心里像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停，好像要跳出来了。

好不容易到了下面，那时我已气喘吁吁。我擦了擦头上的汗，生气的跑到爸爸面前，委屈地嚷道：“爸爸，刚刚你为什么不帮我？”没想到爸爸语重心长的说：“现在帮你其实是在害你！要是帮你了，你长大后就会依赖别人，遇到事

【篇一：我和邮票的故事作文】

一天，我在家大扫除，无意间把一本书碰了下来。我从来没有看过这样的书：封面上面印着一大些五花八门的邮票。我满腹疑惑地打开了它，原来这并不是一本书，而是用来收藏邮票的集邮册。

在这本集邮册里，琳琅满目的邮票映入我的眼帘。我情不自禁地走进这五彩缤纷的邮票世界。在这本集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，其中有围绕群山飞舞的万里长城，古色古香的“圣马力诺城堡”，有景色迷人的“九寨沟”……在众多的邮票中，我最钟爱的是夹在最后一页的那枚邮票。这枚小型张邮票是在1981年发行的，左下方写着“2。00元”面值。它长３厘米，宽２厘米，票面上方有一块黑亮亮的黑板，前方有一张黄色的讲台，讲台上一束鲜花娇艳欲滴，看着看着仿佛有一缕清香飘入我的鼻子里。邮票右上方写着：“9。10教师节”的字样。不用猜你们也应该知道这张邮票在纪念什么日子了吧？听爸爸说，这枚邮票还是他的老师送给他的。正因如此，爸爸对它爱不释手。

我仔细打量着这枚邮票，思绪不禁飘向远方……那天，是我成为三年级学生的第一节语文课，上课

在我童年记忆的天空中，有许多的故事“星星”，这些星星数也数不清。那我就摘下最明亮、最令我难忘的一颗“星星”，与你们分享吧！

4岁时，我家有两只可爱的小鱼儿，一只红得像火，一只通身雪白，它们整天在自己的“小天地”里快乐地嬉戏。

听爸爸说鱼是最胆小的动物，我决心吓吓它们，心想：鱼被吓到是什么样子的呢？我走到鱼缸旁边，狠狠地瞪着它们，我以为它们会甩甩尾巴，快速地落荒而逃，可万万没想到，鱼儿还在跟我对视，好象在理直气壮地说：“瞧，我可不怕你哦！”我与它足足对视了两分钟，我终于支撑不住了，揉揉干疼的眼睛气急败坏地边跺脚边喊：“哼！”

与鱼儿“大眼瞪小眼”失败了，我就想逗鱼玩。我敲击鱼缸，它们一点反应也没有，我又把手伸进鱼缸，只见它们朝我游来了，我非常兴奋，可它们还没碰到我的手指就转头游走了，原来呀，因为在我手边有鱼食，它们不是冲我手来的，而是冲着鱼食来的！

鱼儿的吃相多有趣呀！我看呆了禁不住也开始学鱼。首先，我瞪大了眼睛，鱼的嘴巴一张一合地，我也把嘴张成“O”字型，一张一合，双手在身后摆动，像鱼

我的哥哥今年十四岁了，他非常的关心我。

记得我上一年级的时候，哥哥才十二岁，他带着我坐班车去灵宝上学，我们要坐一个多小时的车才能到灵宝，有好多次我们坐车就没有坐位，哥哥怕我年龄太小，站的时间长了腿回发酸，有一次哥哥看见有一个阿姨坐位旁边放着一个包，哥哥来到阿姨前边对阿姨说；阿姨请把你的包拿起来让我的妹妹坐一会吧；阿姨一看一个小姑娘站在这个男孩旁边，就说：“行行，”然后哥哥说：“谢谢阿姨，我就坐在坐位上，坐了大约二十分钟，我问哥哥你腿酸不酸，你坐一会吧，哥哥说；我腿不酸，你坐吧。

我现在都上三年级了，我和哥哥就是这样来回坐客车去往返。到了学校哥哥也总是帮助我，关心我。

每天放学回到住处，哥哥总是问我今天学的怎么样，有没有不会的地方，不明白的地方跟哥哥说：“我可以帮助你。”每当我听到这句话的时候，我的心里有一种说不出的感觉，我有这样一个关心我、帮助我的好哥哥而感到自豪、骄傲心里特别的幸福。

在这里我要对哥哥说一声：“哥哥谢谢你。”

嘀、嘀、嘀——当ICU病房里显示屏上心率显示图由波形图变为一条一望无边的直线时，我一直纠着的心也随之碎了，泪水止不住地夺眶而出，嗓子里像塞了块烙铁似的窒息而发烫。在爷爷去世一周年到来之际，爷爷临终前的一幕再次浮现在我面前。我想念爷爷！

爷爷是一位头发花白、慈眉善目的老人。在我的印象中，他是我们家的顶梁柱，而且极其优秀，给予我们的总是无限的包容与关怀，如同蔚蓝的大海，让我置身其中快乐成长。

记得小时候，我每天都盼望着周末时光的到来，因为这个时候，我就可以放学回到爷爷家里，他总是会给我做许许多多爱吃却在外头吃不到的美味，我至今还能如数家珍地道出爷爷烹饪的一道道舌尖上的味道：糖醋松鼠鱼、红烧狮子头……

爷爷对我的爱就像绵绵岁月悄无声息，却又细致入微。一到周五下班时间，年迈的爷爷总会趴在阳台的窗户前目不转睛地看看窗外熙熙攘攘的人群和川流不息的车辆，像盼望远方的亲人般地等待着我们的归来，直到看见我家的红色汽车开过来才放心地走向厨房……令我倍感激动的是，每次上楼打开爷爷家的门时，一股喷香四溢的美味扑面而来，映入眼帘的是满桌香喷喷、热腾腾的美味佳肴。吃饭时，姥姥对我说：“

教我们班语文的是罗老师。她长发披肩，有着淡淡的眉毛，还有一双雷达般的眼睛。

罗老师对我们可严了，三天一篇小记，五天一篇日记。再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上，那时，我觉得叫天天不应，叫地地不灵。可我知道，罗老师这样做是为我们好。

记得三年级的时候，有一段时间，我上课不是很专心，一会儿和同学说话，一会儿看书，被罗老师发现了。课后，罗老师把我叫到她的办公室。那时，我已经做好了被训斥的准备。可罗老师语重心长地对我说：“海彬，你是个聪明的孩子，但不要聪明反被聪明误。你要认真上课，老师对你抱有很大希望啊！”

从那一刻起，我便认真学习，并取得了很大的进步。

随后进行的语文单元测验，我考了98分，全班第一名。罗老师在课堂上对大家说：“海彬就是一个很好的例子，只要你们认真学习，都能考出好成绩。”那一刻，全班响起了掌声。

罗老师刚来我们班时，我感觉她很严厉。慢慢适应了她的进度之后，才了解她苦心。在这里，我要说一声：“谢谢！”，感谢罗老师的悉心教导。

一年春节，妈妈带我去表姐家做客。一走进表姐家，我便被一阵优美的音乐声吸引了，跟随着音乐声，我来到了表姐的房间，只见表姐的手指在琴键上轻快地跳跃着，就像一个个可爱的小精灵在美丽的森林中快乐舞蹈，听着听着，我沉醉在美好的幻想中，也就在那一瞬间，那钢琴梦想的种子便在我心里偷偷地萌芽，我情不自禁地喜欢上了钢琴。

一回到家，我便吵着妈妈让我学钢琴。记得那时妈妈曾对我说过：“孩子，学钢琴可不是一件容易的事啊，你能坚持吗？”我坚定地对妈妈说：“妈妈，我能行！”妈妈见我这么信心十足，第二天便带着我去吴老师那学钢琴。刚开始看到钢琴上黑白相间的琴键时，我兴奋得不得了，总是迫不及待的要学习新内容。我学得很用心，老师总夸我是个天生学琴的料，我也从一级练到了三级。紧接着，老师便让我报名参加第五届德国威斯巴登国际钢琴(海口赛区)大赛，我十分激动。心想着一定要在比赛中脱颖而出。那时我的参赛作品是《牧民歌唱毛主席》，为了取得好的成绩，从老师那学琴回来，我就赶紧把作业做完，一有时间，就在琴凳上认真地练起琴来，有时练不好的地方，我就会专门挑出来反复地琢磨，反复地练习，大多数的时间也都花在了练琴上面，直到练得滚瓜烂熟，没有一点错音，我

有人说：“老师是一座灯塔，为我们照明。”有人说：“老师是一支红烛，燃烧自己，照亮别人。”还有人说：“老师是辛勤的园丁，用自己的心血和汗水来浇灌我们。”而我却认为，老师像一叶扁舟，带着我们去乘风破浪。

时光飞逝，时光匆匆。转眼间，我已经上初中了，教过我的老师有很多，而使我记忆最深刻的是我的小学数学老师——张老师。

张老师穿着朴素，她总是笑着面对每个人，讲课时非常生动有趣，声音总是娓娓动听，我和同学们都很喜欢她。我和张老师之间发生的故事，至今让我难忘。

那是一个阳光明媚的上午，刚上完课，老师就叫我去她办公室。这时我的心里忐忑不安，七上八下，心中暗想：老师叫我去办公室干嘛？是不是作业没写好？是不是上课走神了？还是……我带着几十个问号来到老师办公室。我小心翼翼地走到老师办公桌前，发现老师正微笑地对着我，我突突乱跳的心平静了许多，但还是有一种预感告诉我将会有大事发生。

我细声细语地问道：“老师，您找我有事吗？”老师点了点头说：“你这次作业写的很好，老师想让你判一部分同学的作业，你看行吗？”我