我和音乐的故事500字
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我和音乐的故事作文400字
音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。
再看看周围的人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!
我和音乐的故事作文350字
不知道你有没有这种习惯,坐公交车时,总是喜欢拿出耳机,一边听歌一边看着窗外的风景,可能脑海中并没有想什么,也可能一边在想着自己的事情并没有注意到歌词里唱的是什么,但是不觉时间就这样过去,很安静,很美好。
不知道从什么时候开始,我就喜欢听歌,甚至开始依赖音乐,总觉得它像是有一种魔力,总能在我情绪低沉的时候予以鼓励。
跑步的时候,我喜欢听旋律激昂的音乐,整个人都会充满力量,越跑越有力气,而且能够更好的锻炼身体。
心情不好的时候,我喜欢听些治愈的音乐,整个人也会慢慢放松下来,去思考事情的经过,去考虑解决方案。
有时候,在一个安静的午后,我手里捧着书,手机里放着音乐,很轻柔,很舒缓,阳光暖洋洋的洒下来,整个世界都是美好的模样。
我喜欢音乐,它带给了我很多意想不到的惊喜和感动。
我与音乐的故事作文500字
每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西,我的这样东西就是音乐了。
我无论是怎么样的心情,总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐,这是我必不可少的事。无论干什么事,总会先放几首歌,边听边做,它可以给我带来快乐。
有一次,我正在制作一张很重要的小报,我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还认真地写着写着,突然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌,我立刻就控制不住了,口中立马吐出那几句熟悉的歌词,手也不写了,放到胸口开始了放声歌唱。过了许久,我才继续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的时候,我又成了这副模样,停都停不下来。
在唱歌时我的表情也会“失控”,完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时,我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来,看见了这场景,还以为我哪里撞痛了,是很痛苦地表情。
我的那个很重要的小报最后怎么样了呢?因为在一次演唱副歌时的手臂摆动,所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了,真是可惜呀!爸爸知道这个小报的结局,笑道:“哈哈!你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧?”我也哈哈大笑,你知道吗?我在写这篇作文也是这样的,中途停了好几次,不过我却一直十分兴奋,毕竟听着我心爱的音乐呢?
这就是我与音乐的故事,你
我与音乐的故事作文
妈妈说,我在很小的时候,就表现出对音乐的强烈兴趣。那时候,还没去学校读书,也不认识几个字,可是每次只要音乐的前奏一出来,我就会知道这是什么歌曲,是哪个歌手演唱的。妈妈也很惊讶,她问我怎么会知道,其实我也不知道,大概是一种感觉吧。
那时候,虽然只认识几个字而已,可是却能够跟着节奏唱出整首歌。
还记得小的时候,自己还是很乐观,很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩,尤其是夏天的午后,大家刚在家午睡起来,会去到街上,在那棵大树下乘凉,很多人在一起聊天攀谈,日子就这样闲适自在的过去。
每次大家看到我,总忍不住调侃几句,有的甚至拉着我去家里打开音响唱起来,我也就陶醉其中,毫不扭捏。
后来长大了,到没有小时候那么开朗明快了,眉头渐渐皱起,开始纠结学校里大大小小的事情,还有学业上一堆繁重的任务。于是我开始熬夜,开始各种刷题,随着课业加重,业余活动几乎被完全剔除了,每天准时上学上课下课,放学回到家,放下书包,喝杯水,吃点水果休息会就又要开始写作业,复习今天的内容,尤其临近考试,更是压力加大。这时候所有的课余活动只剩下了读书跟音乐,音乐也是这么多年一直在陪伴着我,带给我很多乐趣的兴趣。
随着长大,肩上的担子越来越重,可是我知道,无论怎样,音乐都会始终陪伴着我,在我孤独的
我和邮票的故事作文500字
【篇一:我和邮票的故事作文500字】
对于邮票,我的心目有一个非常深刻的印象。这个印象还是在我七岁那年形成的。
某一天,我在家里扫荡着书房,谁让我的妈妈喜欢把我的零花钱藏在书房里呢!我翻找着,希望能找到一些钱。
“这是什么东西呀?”我看着一个大箱子,疑惑地问。好奇的我打开了这个箱子,发现里面全部都是花花绿绿的纸片。正当我想要去拿这些纸片的时候,我的父亲来到了书房,看见我正要拿这些纸片,立刻把我拉到一旁,小心翼翼地把箱子关上了,然后走到我的身边,给了我一顿“皮带炒肉丝”,疼得我眼泪那是哗哗地掉呀!
后来,我才明白,原来那些花花绿绿的纸片叫作邮票。而我的父亲也是一位疯狂的邮票迷。这下,我终于明白父亲为什么会给我一顿打了。原来,只要我用手碰一下那些邮票,那些邮票过几年就会泛黄。而这些邮票都是父亲省吃俭用攒了十几年的邮票呀,要是让我碰坏了,那后果将不堪设想。
过了几天后,我在父亲的同意下,带着白手套再次打开了这个箱子,从中挑选了一张我最喜欢的邮票。这张邮票上的图案是《孙悟空大战二郎神》,只见孙悟空使出三头六臂,可是二郎神丝毫不惧,兵来将挡水来土掩,两人大战了三百多个回合,依旧战得难舍难分,场面十分壮观。
我拿着这张
我与音乐的故事作文
墙角的小提琴早己沾满了灰尘,在一个被遗忘的角落里,幽幽地诉说着所有的欢乐与痛苦。时间以一种奇特的姿态行走着,明明走得飞快,却让人觉得一切都是静止的。7年前所有尘封的岁月都在同一时间涌入大脑,头一阵眩晕。
那时的我,根本什么都不懂。那年夏天,太阳拼命地烤着大地,知了也烦燥地叫个不停,就在那样燥热的季节里,我疯狂地迷上了小提琴。悠扬的旋律让我感到无比愉悦,我多想躲在没有人可以找到的地方,永远沉浸在乐声中,哪怕被海水吞噬,被大浪卷走,被千年冰封。
终于,我获得了一把真正属于我的小提琴。说实话那是十分廉价的,音色和材质都烂得可以,但我却把它当成宝贝似的。找出一块柔软的布小心地擦适着,激动地抚摸每一丝纹理,笨拙地调整每根弦的松紧。永远会记得,在那样的年纪,我第一次有了追梦的感觉,飞翔的感觉。
接下来的路并非一帆风顺,老师说我没有天生的资质,只能用后天的苦练去弥补。我知道我的潜力埋藏在很深的地方。我期待在音乐中找到灵感,但灵感始终没有出现。我生活在等待中,等待我的小宇宙爆发的那一刻。
练琴的艰苦是我根本不会想到的。我开始为了逃避练琴而和父母撒谎,和他们吵架。我终于失去了耐心,烦燥地撕碎了所有乐谱,那些白色的碎片在空中飘散、盘旋,像一个个无辜的小孩。父亲和我进行了
我和音乐作文400字
我是一名小学生,爱吃爱玩爱学习,过着跟大家一样每天上学放学写作业的无聊日子。
但是不一样的是,我有自己不一样的梦想。
记得很小的时候,我就特别喜欢唱歌,听爸爸说,那会儿我还不认字,但是对音乐却有着一种莫名的敏感度。
只要是听过几次的歌,旋律一出来就立马反映出这是谁唱的哪一首歌。
可是后来上学以后,随着课业加重,繁琐的事情也越来越多,渐渐地,越来越少的时间放在音乐上,加上经常熬夜,嗓子也已经不像从前那般灵活。
再唱歌就是周末假期的时候和朋友们一起在KTV放松,可是这种纯娱乐性的唱歌完全与音乐不同。
现在的生活,慢慢步入正轨,虽然时间越来越紧张,没有那么多空闲去做很多感兴趣的事,但是越来越知道自己想要什么,并且愿意为之去努力。
时常打开软件,听听音乐,缓解一下心情,倒也是不错的放松方式。
虽然与音乐有关的梦想早已是往事,但是我与音乐的故事还在继续。
一路高歌,一路前行。
我和汉字的故事作文500字
我和汉字的故事说也说不完,有时我会读错一个字,闹得班上的同学哈哈大笑。
那是前不久的事,班上上语文课,正巧是上成语故事。老师先让我们读一遍。读完之后,老师开始抽人起来读。我主动起来读,可我不知道的是,这一读没关系,但却闹出了个笑话来。
故事里面的主人公是祁黄羊,他为人正直,他的儿子叫祁午。我在读的时候就把“祁午”读成了“祁牛”,班上的同学听了都捧腹大笑,有的甚至都在地上打滚了,不知是哪个同学说道:“他的爸爸在‘骑黄羊’而儿子在‘骑牛’!”这一说,更引得同学们大笑了。就连我自己都忍不住笑了。只有老师站在那儿淡定自若,她拍拍桌子,大声说到:“别笑,说不定你自己有时候都犯这样的错误,要懂得倾听!”我继续读下去,而有些调皮蛋还在捂着嘴笑。
还有一次,老师给我们讲了一个笑话,笑话的大致内容是:一个卖弄文采的人,写了一首自己认为很好的诗,给一个诗人一看,并说:“骂劳,骂劳!”诗人见那人把“驾劳”读成“骂劳”,而且诗写得很差,便叫他走。那人却说:&l
我和老师的故事作文500字
在这两年里,教我的老师有许许多多。但我最喜欢的老师是音乐罗老师。她中等个子,戴着一副眼镜儿,眼睛很有神,能弹一手好钢琴。下面,我就给大家讲讲她吧。
她是从一年级开始带我们的,我们跟着她学音乐已有5年的时间了!在刚进校门时,我还不知道音乐是什么,对这门学科都不太了解。正是罗老师,领着我走进了音乐的大门。
一开始上音乐课,我一点也不重视,上课之前都要到楼下一直玩到上课铃声响过之后,才急急忙忙向音乐教室跑去。上课的时候,也不好好听老师讲课,甚至还带别的作业去做,可罗老师没有放弃我,想办法让我喜欢上音乐课。在一次音乐课上,罗老师叫我们读一行简谱,她把目光投到了我身上,我只好站起来,挤牙膏似的认来认去,终于念了出来。本以为老师会批评我一顿,没想到罗老师当时给了我大大的表扬!我兴奋极了,罗老师的表扬给了我鼓励和推动,让我对音乐产生了兴趣。在以后的每一堂课中,我都认真听讲,积极识谱,老师夸我是班里的小博士!我还成了班上的竖笛高手,在课本剧班,我也参与扮演了许多角色呢。
我真心感谢罗老师对我的启迪和教诲,给我开启了音乐之旅的大门,懂得了欣赏音乐的美妙,更重要的是,她让我知道,只要努力,没有什么困难能拦住我们!
谢谢您,罗老师!
我和音乐作文800字
大千世界,芸芸众生,每个生命的存在都有它的意义。每个生命,都可以凭借自己的一技之长,在这个世界上发出耀眼的光彩。
在我很小的时候,我总是以为自己没什么特长,什么都不会,我曾经有很长的一段时间很自卑,看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长,我总是会很自卑,还有一些嫉妒,为什么我什么都不会?
我经常问我的母亲说:“我到底有什么特长?”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的,它需要你去一点一点地发掘,多去尝试一些你喜欢的东西吧,那说不定就是你的特长。”
从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西,我练过很多东西,比如打乒乓球、跑步、游泳,但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后,我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈,但她这一次不再像以往一样语重心长,十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃,为什么不勇敢地去试一试,说不定你就成功了呢!孩子,要相信这个世界上总有你的一个位置,心有多高,就能飞多远,知道了吗?”我听完之后暗下决心:一定要找到自己的特长!
不久后,我发现我对音乐很感兴趣,并且能够用调哼出自己的歌,除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事