我喜欢 作业
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我喜欢的作业作文450字
今天是星期五,终于等到周末了,同学们都很开心。下午放学时,数学老师给大家布置了手工剪纸的作业。我想剪纸应该很简单,可以和院子里的小朋友们疯狂的玩耍了。
放学后,爸爸来接我了,爸爸问:“儿子,今天的作业多吗?”“不多,数学就只有剪纸的作业,我今天做完就可以玩了吧?”我不以为然的回答道,回家的路上,我催促爸爸开快点。
回到家后,我就开始剪纸。一开始我觉得很简单,但是剪着剪着就出错了。我突然想起妈妈给我买过一本剪纸的书,就赶忙去书架上找了出来,但按照书上的办法,废了半天劲,还是出错,没办法只能搬救兵找爸爸帮忙了。爸爸过来看了看,对我说:“你再耐心一点,慢一点,一定会剪好的。”我这次听了爸爸的话,慢慢的、一点一点的剪,果然没犯错。等剪完一看,哇!我终于剪好了一颗大树。我又按照书上的方法,剪了一个飞机模型,虽然等剪完都已经天黑了,不能和小朋友玩了,但我的心情还是很兴奋。
我喜欢这个作业,希望下次老师还会布置剪纸的手工作业,我就可以剪坦克和小汽车模型,组建我的战队了。
我喜欢的作业“剪纸”作文400字
周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业,我听后心生疑惑,同学们也都在下面窃窃私语起来,这时老师才说道:“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画,内容不限制,但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说,同学们立刻炸开了锅,有的已经跃跃欲试了起来。
回到家后,我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒,一切准备工作就序了,但是怎么做呢?我突然没了主意。我需要求助,这时妈妈对我说:“你想想看,花瓶是什么样子的?里面插着什么?周围的环境和布局是什么样的?”哦,我突然有了灵感,要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框,然后沿着画好的痕迹剪下来,最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周,作为整张剪贴画的边框,我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶,再把它们剪下、粘好。
一张完整的剪贴画终于独立完成了,虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的,粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的,但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。
我的“作业史”作文
作业啊作业!你自从我上学开始就一直陪伴我。你就像一个无味瓶,时甜时苦,家长们是永远都体会不到的,其中的酸甜苦辣只有我们自己最能体会。让我们一起看看我的"作业史"吧!
作业你有时是“甜”的。看到黑板上的你,教室里像一锅烧开的热水沸腾起来,“今天的作业真不少!”我一边飞快地收拾书包,一边打着心中的小算盘;作业不多,我可得把作业做完,好好的利用这段时间,看看书,复习复习,八点上床睡觉。就这样,我一回到家,就有条不絮,一丝不苟地完成了你,八点钟准时爬上床,呼呼地睡起大觉,直到天亮,感觉精力充沛,全身舒畅,阳光的一天开始了,今天我拥有一个清醒的头脑,所以这次你是“甜”的。
作业你有时是“酸”的。今天,做作业的速度没控制好,太慢了。妈妈又开始说教:“你看看,现都几点,你问问你其他同学他们做作业都做到几点,你自己对比一下……”可这时,我的眼睛已经开始发酸,头脑开始发涨,手心也不停的出汗,根本来不及听妈妈说些什么。我以迅雷不及掩耳之势赶作业,心里只是一个劲地想快点儿,快点儿……终
我是作业作文800字
我是大名鼎鼎的将军,在学习圈里我有一个德高望重的名字——作业。
每当我的主人与我交战的时候都是头疼不已。哈哈! 我的主人叫小苹果,她的学习成绩还可以,可就是不愿意完成我。 今天,老师使用了“魔法”把我们一个个变成了小胖子。主人怨声载道:“天啊!今天作业怎么这么多?惨无人道啊!”她这么说让我兴奋不已,看来今晚我可以大干一场了!哈哈哈……
回到家,她把书包重重的摔在地上,这使我气愤不已:我又不想被你写,凭什么摔我?为什么拿我出气?可惜这就是我的命运,我也只好认命。但是马上就要到我报复她的时候了,我摩拳擦掌…… 迫不得已她才开始写作业,边写边玩不知不觉就已经到了十一点。可是她一半都没有完成。这时她突然离我而去拿起了那个“大魔王”——手机,一直在打游戏。到了凌晨两点她睡着了,而我只能和我的兄弟们静静地躺在冰冷的书桌上。
第二天,主人来到学校“小苹果,你的作业呢?”老师催促着,这时她哆哆嗦嗦的把本子交到了老师的手里,老师轻轻的翻开了我,满脸的愤怒:“
我的作业我做主作文600字
【篇一:我的作业我做主】
我们学校最近实行了一种新式作业,那就是分层作业。
分层作业分A、B、C三层,可以根据自己的实际情况选作业做。A层作业是基础性作业,是课本、新课堂、配套练习册中的题,也是最基本的练习题,它使我们学到的基础知识在脑中深深地扎了根,它使我们象大树一样茂盛,让我们茁壮成长,让我们更加葱绿。我妈妈一看到我记作业的本子,就要翻一翻,看到A层作业的时候,总会夸上几句,说老师布置的A层作业:具有典型性、针对性强,又不重复。
B层作业是拓展性作业,一般是让我们查资料等。拓展性作业让我们将知识从课内延伸课外,拓展了我们的思维,开阔了我们的视野,让我们这些小树吸取更多的知识营养,让我们的根扎得更远,树冠长得更高,眼光看得更远。
C层作业是实践性作业,它是让我们动手实践,一般是让我们观察一种事物并写下来,还有课题研究。C层作业能培养我们的动手操作能力、观察能力、语言表达能力和课题研究、查阅资料、收集整理资料的能力。它让我们变成了一只天空翱翔的雄鹰,让我们拥有了博击风雨的能力,让我们放眼天下,了解大山外面的世界。
我非常喜欢这种作业形式,每天也很高兴做B层作业,特别是周末的C层作业。我的作业我做主,它让我快乐,让我得到锻炼,让我茁壮成长。
【篇二:我的作
作业难作文
明天早晨起来后有一节工程力学,上一次老师布置了三道作业题,所以我们在今天晚上必须把作业写完。我们吃完饭以后,就坐在书桌前开始做作业,三道题不简单!
七点半左右我们宿舍就打开台灯,在灯光下准备夜战读书写作业,说实话,我一写作业就想骂老师,因为这个老师上课的时候将简单的问题讲的很复杂,而且我们根本听不懂,我做作业的时候一点头绪也没有,看一下旁边的人也是一样,哎,有这种老师痛苦啊!
做作业的时候,发现这些问题很困难,答案书后面只有结果,没有过程,你说这能怎么办?如果说参照一下,我的书上只有几道题,一切都是那般的困难。所以我们只能硬着头皮写作业,全部仿制而成,一点都不理解,做作业有什么用呢?
我在这里向大家抱怨一下,有时候学不会知识,不是因为自己的智慧不够,还可能是因为老师的缘故,所以教育局应该把紧关,让一些水货不要害人了!
假装我没带作业作文500字
“呼——”我松了一口气,忐忑不安的心终于放了下来。
究竟是怎么回事呢?原来是老师叫我把作业拿出来放到投影机里批改,可我刚好忘记有这个作业了,没有动一个字。
“潘碧霞同学,把你的作业交上来”教室里响起了语文老师响亮的声音。我心里很慌张,因为中午我玩得忘记时间,吃完饭就匆匆赶来学校了。
我假装很镇定的样子,说:“我找一下。”便埋头往书包里找,我把头埋得低低的,生怕有人看见我的作业本,我希望时间过得快一点,早点下课,这样我就可以逃过一劫了,我的动作很慢很慢,动一下仿佛要用一分钟,我把手指伸进书包,把书包里所有的书都一页一页地翻着,我心里想:啊!时间,你能不能过得快一点,如果被发现我没有写作业,我可就完蛋了,这可是致命的一劫啊!我慢慢地把大格、小格、中格都找了一遍,我边找边想,如果被找到了怎么办?还是先想想借口吧!我想了又想,想了又想,终于想到了一个合适的借口:作业没带。
我终于说了出来:“老师我作业忘带了。”老师用严厉的目光审视了我一遍。然后说:“李若迪同学,把你的作业拿上来……。”
虽然
我是作业狂作文500字
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,“噢耶!这堂课是科学课可以看视频!”只见科学老师来到了电脑前,把走进科学放给我们看,自己坐在前面的桌子上批改试卷去了。就在这时,我突然想到,今天的数学作业很多。可老师又不让写作业,这可怎么办呀?
我的情绪开始焦急,写,被老师发现就遭殃了,假如老师没发现,又把作业写完了,晚上就可以看电视。不写,晚上就什么都不能干了,而且还得拼命写。想到这儿,我觉得自己要狠下心来,不管了,还是写吧!我环顾四周,发现也有几个人在偷偷摸摸地写作业。我拿出数学大小册,盯着老师,偷偷地取出一只笔,不管三七二十一,蒙头开始写。突然,白柯宇看到了我在写作业,用手指了指我,便举手报告老师,当老师看到了,说:“不许打小报告!”耶,我死里逃生了,谢谢老师“不杀之恩”,我感激不尽。
随后,我便继续埋头写作业。突然,老师走上了讲台,我赶紧用身体把大册挡住,趁老师不注意时,把本子塞进了抽屉里,坐直了身子,好像很认真的模样。当老师走回位子,又开始批卷子时,我心想:又可以开始写作业了!可是,就过了一会儿,白柯宇又
我来到作业星球作文500字
“哦哈!周末了!”我高兴地大叫道。好不容易没有了作业的困扰,我刚想打开电视,却突然一阵头晕眼花,便被这阵眩晕给打败了。“咚”,我倒在了地上。
当我醒来的时候,已经是置身于另外一个地方了。我抬眼向天空望去,啊,这里居然没有阳光!我坐起身来,天啊,这是什么鬼地方?地面是用一页页作业铺成的,地面上的题多得要命,每做一题前进一步。地上开着奇怪的“笔车”,没有轮胎,轮胎是几个超速钢笔。别以为别人写了的题你就直接走了,每人眼里的马路都白着呢!别人做过的题他一走就会立马消失。树是作业,房子是作业……天啊!我仰天长叹,忽然看见天上的阴云上竟也写着一道道题,我筋疲力尽地“做”到了一家客栈。
“老……老板,可以借宿一……一晚吗?”“一百本作业!”老板眼都不抬。“啊?”我惊叹了一声,回到了冰冷的马路上。我挑了一块地,躺了上去。忽然,身上火一般的热。我受不了了,灵机一动,把身下的题写完了,又幸福地躺下了。没过一会儿,身下又
今天没作业作文
What?没作业?老师说没作业?
我瞪大了眼睛,在心里反反复复地念叨:没作业?没作业?简直不敢相信自己的耳朵。班上更是闹翻了天:有的窃窃私语,怀疑着老师;有的表情浮夸,怀疑着耳朵;还有的心花怒放,拍手叫好。一节课就在叽里呱啦中度过了。
放学后怀着愉快的心情,背起书包,三步并两步地冲往家里。抬头望,傍晚的西霞分外地美,火红的夕阳挥洒它的光芒,整个大地在它的渲染下,诗情画意,如一卷雅文美画,让人心旷神。侧看,落日余晖下,它们呼朋引伴,叽叽喳喳,好不热闹,给大自然平添了一道美丽的风景线。遥看,远处的农田和房子渐渐染上一层薄薄的雾色,丛林在遮罩中模糊起来,远处的湖与天空亲密起来,一两盏渔灯闪烁起来,相依相色偎的水天一色。不一会,远处的灯火像天空的星星般亮起来,幽远明亮。
不知不觉,以走到了家门口,母亲正在厨房里炊烟。见我回来了,赶快擦了把手,走了过来,说:“饭马上好了,你先写作业吧。”说着,一边帮我接书包。我心想:反正闲着也是闲着,不如帮妈一起做饭吧!
说做就做,来到厨房,母亲见我过来了,赶快把我外推:“去,去,去,写作业去。”我干笑着:“妈,今天没作业。”“真的?&rdqu