我想与你共享时光

清晨，打开窗子，伫窗眺望金灿灿的暖阳如小精灵般拥入我心房，它们在喧闹，它们在叫嚷，把我黑暗的内心照亮。

相信你一定和我有过相同的经历，可能因成绩不理想而惆怅，因日伴青灯黄卷而烦恼，那不妨与我一同共享阳光，变得乐观向上。

当黎明悄然降临大地时，不如同我一起走出家门，观一轮初升朝阳，携着一缕清风，伴着清晨春草与泥土的芳香，静静坐在公园的长凳上，闭眼……倾听林中鸟儿歌儿婉转，谱成曲曲动人人歌谣，仿佛以此欢迎着晨光！

再睁开眼，眼前便是一片辉煌，一轮新生的太阳跃出东方，普洒万丈光芒，此刻你的心定会随那摄人心魂的光芒而跳跃欢舞，由此展开全新的一天。

我愿与你共享生机勃勃的阳光。

正午时分，火热骄阳将花瓣上的露珠吸净，在经历了一上午的学习工作后，何不捧一卷书、携一支笔，轻倚窗旁，细细品读文字，品味阳光。

当阳光透过斑驳的树影轻投书页时；当阳光映过笔尖在心间流动时，你定会想到汉代的的细腻与典雅之美，古朴的石板沐浴在阳光下，文人墨客八把酒作赋，亭台楼阁静静伫立，看世事沧桑……

我愿与同你共享引人无限遐想的阳光。

在白日将尽之时，你可要抓紧时间，同我一起去观晚霞胜景。

觅一高处，看远方如熔岩般炽热奔流的火红的云霞，廖廖几笔

我想与你共享茶香，就像我想与月亮分享星星的闪耀一样。月亮以为星星是个普通的星行星，而我却能看到它的熠熠闪耀。

从小到大，我们其实把时光都浸在茶香中，任其晕染，却总是让自己开心的把绿色的茶香抛在小辫子后面，点染身后的清澈风景。

总是趴在爸爸的茶壶旁，看着里面乖巧听话的叶子，浮了又沉，觉得十分神奇，经常闹着要“品茗”。可大人们也常常以“喝了睡不着觉”为理由，把我哄到一旁，与洋娃娃狼狈为奸。偶尔抿到一小口，便十分激动，小心翼翼的含在嘴里，不舍得咽下。

可是又发现茶苦苦的，并不如想象中的那般甘甜可口。可仍然洋洋得意。爸爸说长大了才能喝茶，那，我又喝了一口，是否可以快快长大？

如今，稍稍长大的我终于难得的从茶中明了些事理，明白了，人要耐得住高温熬煮，要经得住起浮，最终才会历久弥香。

我想与你共享茶香，正如共享我姜茶色点缀着纯白花边的童年，也如小树抽青时那般青涩的成长。

从古至今，我们也都没有与茶香走散。

你可以生在初唐背着一把亮剑，一路风雨兼程，终于在一间破旧的小茅草屋前停下脚步，跪在一位隐退江湖的武林高手前磕三个响头，跪奉一盏清绿的茶，从此拜师学艺。往后余生，负剑行天涯。

你可以生在明清，坐在寺院一角，用着一片静如陌上

欧阳修因为与自然共享美好时光，所以得"山水之乐，得之心而之酒也。”；范仲淹因与自然共享好时光，从而可以“把酒临风，其喜洋洋。”；杜甫因为能与自然共享好时光，所以有了“会当凌绝顶，一览众山小。”的雄心。在当今社会，人们的心里太多喧闹与杂扰，无法与自然共享好时光，从而不能得到那份宁静与淡然。其实，多去看看自然之景，便能与自然共享好时光。

像是漫步在江南水乡里，便可以静赏“山下兰芽短浸溪”，聆听子规轻啼，听雨点，闻水声，颂一曲诗词歌赋，好不快活！亭边、桥上、或是行人无几，又或是熙熙攘攘的人群，或是闲庭散步，或是长廊吹笛，或是与清风共舞，都饶有趣味。

若是游走于塞外大道上，也可以一览“大漠孤烟直，长河落日圆”的盛景，想象古道风中的一人一马，赞叹古人们的“黄沙百战穿金甲”豪情，寻找“一片孤城万仞山”的渺小与壮阔，期待“千树万树梨花开”的洁白。

如是不能外出游走，那也可以找到与自然共享的好时光。庭院中“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，窗台上，置几株

随着时代的变迁，越来越多的东西是共享的，共享书店，共享单车，共享篮球……而在这个共享的时代，我和你共享着喜怒哀乐，共享着岁月繁华，共享着我们最美好的青春。

姐姐，你还记得吗？在那个樱花肆意绽放的春天，我们一起面对的挑战。那个时候，我还是个初预生，为了准备那个吉他比赛，姐姐，你每天放下课业，陪我练习。只是因为这个比赛对我而言很重要吗？我至今还不是很明白。

还记得那天，樱花如春雨般静悄悄地落在街上，是春天把街道当成钢琴，灵动的手指在钢琴上跳舞。我踏着花瓣铺成的地毯一路奔回家，因为我要和你共享我被选去参加吉他比赛的好消息。参赛通知被两双激动的手握着，我们共享着这个令人怦然心动的喜悦。但是我的喜悦不久就转化成忧虑：“万一……没准备好怎么办？万一评委不认可我……万一……”“我帮你啊。”你信誓旦旦地对我说。

从那以后，我发现你改掉了作业拖到晚餐后才开始做的习惯，你总是飞快地写完，然后催促我去练吉他。房间里传出断断续续的乐声，它们随着云朵飘到了远方。有时也传出你和我的争论声：“我跟你说过多少次

墨香似酒浆，在我们共享的好时光中煮熬，愈煮愈香……

爷爷个子不高，但总喜欢挺直腰板，纵使泰山压顶，也是一脸神气。奶奶常常调侃道：“你这老头，咋这么倔？”爷爷常笑着回应：“腰板挺得直，才不显得我老嘛！呵呵呵……”他笑，憨憨的，嘴角的一撮小胡子也跟着翻动，上下挑逗，颇有趣味。

我一落地，便对这个有着小小胡髭的老头儿颇感兴趣。

儿时，老家院子的门口植了一棵银杏树。闲暇时，爷爷常支起一张桌子，备好四宝，在树下挥毫作乐，我也沉醉其中。那时候，便是共享的好时光了。

爷爷的行书好看，写起来有如“龙跳天门，虎卧凤阙”之美。结字遒美，骨格清秀，行笔绝妙，潇洒飘逸，气势委婉含蓄，行云流水，每一个字都如“沙湖碧树交枝柯”般；一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命冲动包孕了天地乾坤的灵气。而我呢，就把拳头蜷缩在爷爷的掌中，暖暖的，伴着阵阵墨香，把童年的懵懂无知都写进书画中……

大了些，我便能持笔自书了。小楷是书法入门，爷爷的小楷隽秀雅致，

草在结它的种子，风在话他的叶子，我们俩站着不说话。

――题记

窗外凉风萧瑟依旧吹着，我躺在床上，瑟瑟发抖……

辗转反侧中一些凌乱的情节温暖了一枕的冷清……

沿着时光的脚步追朔，初中三年只不过是三个春秋的轮回，三个春夏秋冬转瞬即逝，我们互相陪伴着，直到中考的结束。我们的陪伴是这样的简单和美好，这样的令我不舍，这样的陪伴日复一日，年复一年，到最后已经成为了一种习惯……希望我们这段美好的陪伴可以永远沉沦在我的记忆里，永不磨灭。初中的同学们，我们一定会永远不忘记彼此！我们共度好时光。

曾经的我们总是打打闹闹，一闹脾气就说着那可笑的两个字“绝交”。现在想想，当时我们真是可笑至极，转眼间我们即将毕业，即将各奔东西，在此我感谢你们对我三年的陪伴，为我带来喜怒哀乐。谢谢你们，我的宿友们，我的同学们。

菁菁校园，莘莘学子。我们在教室里一起学习，一起读书，一起欢笑，我们一起歌唱“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”我们一起感叹“表示从一楼到三楼的距离原来只有三年”这些美好的

逝水流年，流过一年又一年。当一切遥不可及，当一切有了岁月的痕迹，想要挽留一切一切的改变，只能对时光说慢一点，慢一点，就一点，让我努力记住，父亲的背，母亲的掌。

时光啊，时光，求你缓一缓。你落在父亲的背上，太重太重，把父亲的背压得弯弯的。

去年六月份，火辣的太阳直射大地，一起精疲力尽。而此时的父亲却格外精神，站在笔直的一人高的玉米地中以下一下挥动锄头，身上的汗一滴接一滴。父亲的背在玉米杆傍边好像显得驼了，是为了我们。

时光啊，时光，求你轻一点。岁月飞奔，改变了一切。母亲的手纤细光滑如月似水，那是曾经了。时光太狠，太利，母亲的手已是刻满一条条岁月的痕迹，为了我们，母亲的掌变了。

时光啊，时光，走的太快太快，永不回头，不会为了某个谁而停留，也许，转眼之间，一切一切早已改变，消失，所停留的，也许只有几段微微的回忆。我们不能改变什么，但我们可以在时光之路上充足它，宽阔它。我们不能随意改变生命的长度，但可以使它宽阔丰富。

时光啊时光，我想对你说，我没有能力改变你，但我要努力征服你，驾驭你。

时光不老，永不停息。

独倚明月之窗，微风轻拂着我的发，眨眼间时光便匆匆流逝，一去不复返，时光，我多想对你说……

时光，请停下你的脚步，海妈妈一头黑发，别让缕缕白丝钻进妈妈的长发。还记得儿时，妈妈的黑发便是我的乐园，乌黑亮丽的长发总是有种淡淡的花香，我总爱用自己的小手去感受妈妈发丝的柔滑，也总爱坐在你怀里，风拂过，发丝拂过我的脸庞，痒痒的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，妈妈便会摇摇头，发丝便随风而动，妈妈的长发便是我童年的梦。如今，时光在妈妈的黑发上留下点点痕迹，时光，多想你停下脚步。

时光，请你停下你的脚步，别让皱纹偷偷爬上妈妈的脸庞。还记得妈妈的脸总是挂着笑容，脸色总那般白里透红，那时，妈妈是我的天使，总是那样美丽，我总是爱嘟起小嘴，在妈妈的脸上亲一下，将妈妈的脸浸满口水，可是，时光总是那般无情，你悄悄地流逝，让妈妈的脸上挂上了皱纹，让皱纹轻轻停在妈妈的额头，我是那么无奈，那么痛心，却只能任你无情的溜走，时光，多想你停下脚步，让妈妈永远留在那么如花般的时光，别让你将妈妈的美丽带走。

时光，请你停下你的脚步，别让妈妈的手变得粗糙，别让妈妈的手留下裂痕。还记得妈妈的大手总是牵着我的小手，妈妈的手总是那般温暖而柔软，带着我走过

多想拥抱你，可惜时光之里山南水北，可惜你我之间人来人往……

——题记

夜晚一点点被冷意渗透，最终随风沉落。浑浊的雨点从昏暗的天空落下，没有星子，没有月光，除了寂静，还是寂静。逆风而行的我拽着一腔沉闷，在操场上奔跑，任凭这雨击打我的全身。风肆虐地吼着，将沉浸于悲伤的我撕扯得七零八落，心中有些惆怅。

一圈，两圈，三圈，这是第一次肆无忌惮的在雨中奔跑。想到你即将离开，内心便无比复杂，雨水混杂着泪水在这无边的黑暗中簌簌地落下，而夜风，却是无情地吹过这满是水雾的睫毛。我试图以跑步宣泄，试图拥抱雨点，试图捣烂所有的的情绪，用这浓稠的夜晚稀释冲泡，再悄悄咽下去，取悦自己。

回到寝室，不敢与你对视，没来得及讲上话的我，已瞬间被室友的关切笼罩。望了望一个人呆站在角落的你，那已经发红的眼角，心中不免一阵酸痛，却依然装出一副若无其事的样子，固执地做着自己的事情。直到你留着泪告诉我，看到这浑身湿透的我，你是多么的自责时，忍了再忍了的泪水才又一次不止地从眼眶中夺出。我们倚在墙角，望着凌乱的彼此，第一次内心复杂而又无助……记忆的毛玻璃片拂去浮沉，我看到了往昔。

那年秋天，我遇见了你，我们成为朋友。互相

2013年8月20日

在阳光的滋润、雨露的洗礼下，身旁散发出清香的鲜花，光彩夺人。

我于今日，在my classroom 中听老师讲了今天的作文，听每一篇时都是聚精会神，真使人抖擞精神。深入挖掘好作文的魅力与朽作文的体现，这都是令我叹为观止的事，自己的作文对这些来说简直是一只丑到极点的“丑小鸭”。

当谈论一篇朽作文时，老师严格批评这位同学作文的结构，这位同学对文题有些不理解，有些牵强附会，但这时又和这位同学作比较，感觉自己的作文写得也是与这文题大同小异，因为这篇文章是我写得最不拿手的作文--描述自己的作文。我不敢落笔，不敢用文字语言体现自己的个性，生怕自己的笔度把握不住，回透露个人的隐私。我可以写别人，如果描述自己，我只能说“遗憾”。

……

“你们用人生得一小时，倾听了人家一生的感受！”老师非常严肃得说，作为听者，我的感受的是作者那优美的文笔，与其他的同学相比，我还对这篇文章作了点评。我随后便从其他的同学那里获取了那篇文章（同学们是从老师那里求要来的），与作者共同揭示了我们这个年龄段的特点，我也倾听了作者内心的感受，这是多么快乐的事啊！

今天的考试又是那么