我想做这样的自己周记

窗外，一朵朵桃花如同在树枝上歇脚的粉蝶。微风拂过，一片粉瓣落下，落在了我的心上。

那时的我心情烦燥，总是对关心我的妈妈大呼小叫。每每这时，妈妈只是收敛起微笑，眉头紧蹙，眼神闪烁。她一言不发地走出房门，留给我一个落寞的背影。而“始作俑者”的我也不禁内疚地低下头，妈妈如此关心我，我却如此地不领情。抬起头，正望见含苞待放的桃花，我不禁暗下决心，一定要做一个感恩的人。

春意渐浓，花苞也绽开了一个小角，偷偷地欣赏着斑斓世界。

我打开房门，妈妈正半缩着身子躺在沙发上，眯着眼睛。我放轻脚步，走到妈妈跟前。妈妈发出均匀的呼吸声，眼角的皱纹舒展着，是那样的恬静淡然。我心头一动，从柜子中抱出一条被子，轻轻地盖在妈妈身上。妈妈转了转身子，发出一声绵长的呼吸声，嘴角微微扬起。我看着妈妈的模样，淡淡的喜悦跃上心头。

夜幕下，桃花瓣沐浴着月光，舒展着自己的腰肢。

我望着堆积如山的复习资料，不禁叹了口气，双手拖着下巴。就在这一刹那，一陈微风拂过，安抚着我烦燥的内心。袅娜的花香夹杂着蒸腾的热气在我身边散开。我睁开因疲惫而耷拉下的眼皮，站在我面前的，是妈妈那熟悉的身影。只见她的发间还隐隐闪着银光，眼角有着条条缕缕的深刻皱纹。我有一丝错愕，妈妈轻声唤我，我这才注意

青春是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。

——题记

人生就像一辆火车，在冗长的铁轨上飞驰，经过了童真、青春、暮年三个站点，而如今的我们只能在记忆中寻找童真，在脑海中想想暮年的我们，但青春就在当下。那么，我们不禁发问：谁为我们的青春代言？我不禁陷入了沉思……

沉思中，我仿佛看到唐朝一个不羁的身影……

不羁诗仙

还记得那个“仰天大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”的酒中仙吗？那个“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的不羁诗仙。在那个烟花三月的年代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王，用青春换取高官厚禄，可不羁的你会听信别人，如此挥霍青春吗？在别人的劝告和质疑中，你心中自问：谁才能为我的青春代言？我想，你已经作出了选择：力士脱靴、贵妃磨墨和皇帝亲临，你无功于衷，你“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，宁愿“且放白鹿青崖间”，你心中呐喊：我要为自己的青春代言！

“我要为自己的青春代言！”多么豪迈的一

他，个子不高，但很强壮，国字脸上，一双浓眉特别突出，眼睛虽然不大，倒也显得特别有神，他是我小学时代的数学老师，周书翔，我们一直以他的品行为榜样，想要成为他那样的人。

周老师在上课的风格非常风趣幽默，大家都喜欢上他的课，但如果有人上课调皮捣蛋不认真的话他就会非常的威严，特别是他发火的时候，两条眉弓似乎已如双龙互打一般缠到了一起，让人不禁想到张飞的样子，所以有些调皮的学生背地里称他为“周魔头”！我也是其中之一，如果作业不认真或者习惯不好，他的栗子手会立即来敲你的头，让我胆战心惊。

严格归严格，周老师有很多的优点值得我们学习，比如工作生活条理清晰，为人正直友善。

周老师是从小学四年级起做我的数学老师的，那时我们的学习习惯还非常差，但周老师用他的言行来引导我们，每天他总是很早到校，将办公桌收拾收齐，通知课代表上数学课时要准备什么，并让他们去办公室把作业捧到班上，让前几桌的同学去发掉，然后他会把昨天做好的PPT再放一遍，并拿出手机准备好十条计算题，让我们上课做。他会利用下课的时间把题目抄到黑板上，上课后给我们5分种的时间做完，即提高我们的计算能力，又让我们能迅速从课间兴奋快乐的心情回到课堂安静的氛围中，碰到那些桌上很乱题目没做完的学生

【周记】

蒋仪

这一周我有幸知道了一个秘密，景老师告诉我们：“黄耀影是外星人！”怪不得，这个女孩也太不讲义气，都不告诉我！这样一想，好多事都想通了。难怪，她每次学月考语文都比我多零点五，我决定去寻找证据。

晚上最爱吃的茄子，食堂阿姨给她多打一勺。馋死我了，排队吧，又嫌人多，大家可能不知道那茄子有多好吃，入口即化，味道只能用“惊为天人”来形容。看着她大快朵颐，好过瘾喔。

难怪她的烧土豆里没有香菜，说她没有超能力，不信！不信！外星人黄耀影是从小王子的星球来的吧，个子出奇高，也有了说法——小王子喜欢她。不服不服！我要找我这个地球人的优点——长得不丑等等，不对，是聪明智慧的大脑。

和外星人做朋友有好处吧，比如考试考满分，吃菜吃不到花椒之类的。我问黄耀影，她用一个天际的白眼回复我，为什么不承认呢？我心想，难道怕星际特工遗宝们追踪吗？怕啥？不是有我了吗？

真的是！不过我还是要保守秘密。为什么？姐妹嘛！这醉人的友情！

【周记】

蒋仪

与爸爸聊了聊李清照，知道的又更多些，这个才貌俱全的女子，离异又喜爱热闹，有着超脱出那个时代的思想的好，我很仰慕。

她洒脱又不羁，种种离经叛道的行为其实

都说“是金子总会发光的。”但若是金子掉进了钻石堆里呢？他还会那么显眼吗？现在的我就如同是那颗金子，掉进了一中这个钻四对里。

不知不觉，在一中已经度过了一个星期的时间，这一个星期的我就像是前面所说的掉进了钻石堆里的金子——压力山大，每当我想起自己这薄弱的基础总会感到一阵窘迫、害怕。我害怕跟不上老师的节奏；害怕拖班级后腿，现在的我看向周围总觉得陌生但又熟悉，用为原来的我就是半寄生的尖子生，受到他人的羡慕，不过此时的角色兑换了，现在的我也要羡慕别的同学了。原来，羡慕他人的感觉是这样的吗？

不知不觉中，我把自己定位成了一个普通生。一天晚上，我躺在床上思考怎样在这个人才辈出的校园里杀出一条血路来。此时的我虽然成绩一般，但是心态却不一般，因为那颗强者之心总是去世者我前进。莫名的，我突然想起了军训时常人杰学长的演讲。他曾经也是一名和我一样的普通学生，但是他最后却考的比许多尖子生还要优秀。是啊，可能可能这东西是不嫩推算出来的，不努力怎么知道可能还是不可能呢？

心中有怕并不可怕，当怕降临，要勇敢的面对他，克服它，怕就会成为我们的渡河之舟、腾飞之翼。

步入中学，“青春”这个字眼，成了我们不绝于耳的话题。我曾问过妈妈，什么是青春？妈妈笑呵呵地对我说：“傻孩子，你现在所拥有的不就是青春吗？”

是啊，我不正处于青春之中吗？青春拥有吹弹可破的皮肤、茁壮成长的身体、朝气蓬勃的生命力……我们拥有大把的时间，觉得“明日复明日，明日何其多”，所以经常随意挥霍。但是，只要我们清醒下来就会意识到，每一天都是崭新的，一旦错过了，将一去不复返。正如一条永不止息的河流，没有人能第二次踏入同样的河水。总有一天，我们会懊悔自己曾经拥有大好的时光，却没有珍惜。高尔基曾说过，“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间”。所以，我要对得起青春的时光，这样，青春的时光才会对得起我，因为把握时间就是把握人生。我的青春我作主 ！

青春的我们正值豆蔻年华，如同初升的太阳一般蓬勃向上。我们的身体日益强健、精力日益旺盛，正是努力汲取知识、树立人生目标的大好时光。歌德说“人生最重要的事情就是定一个伟大的目标，并决心实现它。”我们常听身边的同龄人说，自己

写在月考来临前的一则周记

2018年9月19日 星期三 晴

转眼间，就已经要过中秋节了。第一次月考的脚步也已越来越近。这次月考，是本学期的第一次大考，为了这次考试，我必须得做好准备。

还记得刚上初中时，我独自一人坐在角落，偷偷地丈量着自己与第一名的差距，心中默默地给自己加油打气。我只得不断地努力，准备着月考——我不断地学习，精益求精，为了证明自己。从此，操场上少了一个打球的身影，课桌边多了一个思考的身影；棋盘旁少了一个围观的身影，课桌边多了一个思考的身影。时光携着快乐的声音，飞速逝去，只留下一个个斑驳的光影……

我苦苦寻觅着前人成功的背影，将那一点点成果小心翼翼地拼凑在一起。这条道路上，也许被荒草埋没，也许坎坷不平，也许充满着挫折与艰辛；也许我会精疲力竭，也许我会停滞不前，也许我迷失方向，但我绝不会放弃——在通往成功的道理上，我独自彳亍，独立钩沉着通向“终点”的方法。我逐渐明白了，成功并无捷径，有的不过是不断地努力与坚持……

“有志者，事竟成”。一年时光像烟火一样转瞬即逝，步入初二，学业加重，在这种情况

我不想，不想成为一个整天抱怨的人；

我不想，不想成为一个随波逐流的人；

我不想，不想成为一个漫无目的，只会混日子的人；

……

五一假期的一天，初中语文老师发给我一条视频，视频的内容是B站为迎接2021年五四青年节而录制的一条宣传片。

作为青春的代言，B站总是爱把年轻人捧在手掌间，“温柔以待”“百般关爱”。

而今年的宣传片，关注的是更年轻的一个群体——初中生。他们请来了两位初中生，说一说他们的心声：我不想做这样的人。

语文老师让我谈一谈观后的感受，还让我说一说，我不想做什么样的人？

这个问题很难，因为，我真的无法确定，我不想做一个什么样的人。

在某个时期里，某个环境下，我不想做的人，标准也在发生变化。

可现在的我，笃定地认识到，我想做什么样的人。那就是做一个生而热烈，不藏于俗的人。

中学生，应是一个积极向上的群体，追求自己所追求的，热爱自己所热爱的。我见惯了随波逐流，见惯了得过且过，见惯了怨天尤人。我甚至怀疑，这些中学生，还是被世人所认为的，充满朝气，心向未来的中学生吗？他们，为什么把日子过得如此地死气沉沉？如此地像个成人？

我不想这样，我想让我的生活像盛开的花一般热烈

2018年5月4日 星期五 晴

在学校这一周的最后一天，也就是星期五，上语文课时，老师您让我们写乡下人家冬天的美景。您抽中了十几位同学，在讲台上去展示他们写的小练笔，我也想上去读，可是写得太慢了，所以我想通过周记的方式，让您看一看我写的乡下人家冬天的景色。

在乡下，冬天白雪一片，冰雪覆盖，狂风大作。老年人在家里绣花，妇女在家织毛衣，让家人都能感到温暖。而孩子们可不怕冷，穿着厚厚的棉衣，在纷纷扬扬的大雪中堆雪人，打雪仗。还在结了冰的小溪上滑冰，比在旱冰场好玩多了！他们在比赛滑冰，要是谁赢了，小溪都会为他鼓掌呢！“咚！咚！咚！咚！咚——”这掌声真独特。玩累了的孩子，便跑回家，躺上床，大睡起来！乡下的冬天是不是既美丽又快乐！

这就是我写的乡下人家冬天的情景。老师觉得，可还行吗？

成长倘若无烦恼的存在，那是到不了的彼岸——题记。

一路的成长，最后到长大成人，这一路，是辛酸的，是含着泪水的微笑；这一路，是快乐的，却少不了烦恼的存在；这一路，是不完美的，却又有那完美的一瞬间。

小时候，总是那么没心没肺，天天想着玩儿，没有太大的负担。每天，都过得那么开心。有值得我们，一天天的，总是笑着的。童年的成长中，没有太多的烦恼，即使有了，也是那些小事而已。没错，仅此而已。就算哪天不高兴了，哭一下也就过去了。面带微笑的我们，心里也依旧是笑着的。

时光渐渐流逝，慢慢地，悄悄地，流逝到了青春手里。青春，是一片柠檬色的。犹如柠檬酸涩，青春亦是酸涩。那酸涩中，包含了平日的欢笑，也包含了内心的哭泣。酸涩中，是略甜的。失去了曾经的童真，换来了一丝成熟，但还不够，只是朦胧的成熟罢了。青春的成长中，“烦恼”一词，也会常常出现。烦恼，陪伴在我们的身边，无处不在。它，会使本来快乐的我们，不再快乐。我们，关上了心中的门，把自己隐藏好，流露出的，是欢笑，是美好的，是依旧没心没肺的。面带微笑的我们，夜里却常常会哭泣。

成长，让我们在烦恼中长大，让我们在风雨中长大，让我们在懵懂中长大。可是什么时候，才能看见那一抹绚丽的彩虹？