我想出去英语

我是这么看着我在初中的生活，那个时候，我盼望着我可以再出去玩一次。

我是一个读完私塾半读九年制的学生。那个时候我想着，我可不可以出去玩玩呢。于是我谎报了学校托管放学的时间，三五朋友，邀约着，跑了出去。那个时候我啊，抑制不住心中的激动，跟同学们近乎喝醉酒似的打闹起来。那个时候，我要到新华公园的电玩城去玩玩。然而我到了那里却又不玩了。朋友问，怎么了，你来了不玩玩？我说，我回去了，我看看就回去了。其实吧，走到那个地方我才发现，自己乘兴而来，却也只好尽兴而归了。

不是我喜欢打游戏呢，而是我就是想自己跑出去看看。外面的世界很精彩。我啊，想一个人去看看。

读到了初中，我总是会被这种想法所催促，这周五就去玩吧。这周五要早放不是吗？是啊，然而我想着明天还要休息，我不要写作业啊。所以我得天赶完作业才好。我就这样子想着想着，那个时候，总觉得我还有时间出去放浪，我还有时间肆意的蹉跎一样。然而迎接着我的初二，忙碌开始了，我开始觉得物理的力学需要补习了，我开始想要自救。是啊，要自救就不要玩耍了。我，想再出去一次呢。

初三，更是不可能的岁月了。我们整日坐着卷子，为什么，因为我要考重点，我要读个好高中。原来我不好出去了。不是我不能去，而是我不敢去了。

这样啊，连兴志也快消失殆尽了。

“这个家，我再也不回了。”我抓起书包，头也不回地冲出家门。父母在门口气急败坏的叫到，“你走了就再也不要回来了！”我大声说到：“不回就不回。”

我走在这孤寂的街道上。寒冷侵蚀着我虚弱的身体，冷风不断地向我吹来，我就像在暴风中的小草，任风肆虐，孤独无依。可这都是我自找的，我又冷又饿的迈着沉重的步伐，一步又一步的走着，心中目无方向，不知道要去何方。像流浪汉一样，在大街上走着，幽深的月光，打在这寂静的街道上格外吓人，那些猫的叫声，从巷子里传来，使我毛骨悚然，瑟瑟发抖。

我害怕，我想回家，但如果我回去了，意味着我还要面对父母无休止的逼迫，还要接受那暗无天日没有任何空闲时间的学习生涯，还要放弃我渴望已久的自由自在。想到这，我继续坚定地走着。可又冷又饿的我能走多久呢，终于我晕倒在街角里。

阳光刺眼的照着我，我睁开那沉重的双眼，我想躲避，却为时已晚。望了四周，人来人往的，却没人叫醒我，也没有一个人关心我。我忽然醒悟了，在这个社会上没有温暖，只有冷酷，只有家才是最温暖的，不知不觉我走到了家门口，头撞在了门上，忽然清醒过来，这时传来一声温暖的斥责声“你终于知道回来了啊，你这个疯姑娘。真

现在是五年级了，每天不是上学、上辅导课，就是吃饭、睡觉，一点时间都没有，不能出去玩，连玩手机的时间都没有……

每当同学提起自己又去哪玩了的时候，我都很伤心，心里有讲不完的伤心事……

我也想和别人一样，经常出去玩耍。可以出去旅游，有的同学去过很多地方，不像我，每年也只有几次，里面还包含春游和秋游。

叹……，难道成绩和快乐只能先一个？我多么希望我可以不上补习班，每周都可以出去玩。寒暑假的时候可以去旅游，可以去风景如画的大理、古色古香的浙江……

不过现在每天都在听老师上课，回到辅导班还有像小山一样的作业，每天要六点才能写完，还要写一堆一堆的课外，每天耳边都是课内、课外、大册、小册……这些关于上学、作业的词，每天聊的也都是：作业是什么？作业写了吗？这类话语。

我不喜欢这样的生活，我想开*黑*、想出去玩、想跳舞……，我想过自己想要的生活，我不要这种生活节奏，我要自己的节奏，我不要上辅导班，我要出去玩！

我希望爸爸妈妈能知道我的心声，可以不给我安排那么多辅导班，可以让我好好地出去玩！

妈妈，我有很多话想对您说，可是我怕说出来后您会不高兴，所以一直没敢开口，今天就趁着这次机会好好说一说。

自从上了四年级，就很少有机会出去玩了，我像一只失去自由的小鸟，被您关在家里。我是多么希望可以出去呼吸新鲜的空气啊！每当站在窗前，望着小区下玩得兴高采烈的朋友们，我的眼里充满了渴望和羡慕。

就拿每个星期天来说吧！我一大早就去学画画，在教室里整整画了2个多小时，腰酸了，手也累了，本想下午出去骑自行车放松放松，可您却说：“先看一会儿课外书，平时作业多，没时间看书，要多看课外书才会写作文。”您说着，把一本《全国优秀作文》塞到我手里。我只好不情愿地回房，将那本书翻开，带着情绪读着。

记得有一次，我的数学考了94分，得了全班第三名。回到家里，我高兴地跟您分享了这件事。您听了，并没有夸奖我，只是严厉地对我说：“考了第三名有什么可骄傲的，你看别人考了100分也没有你骄傲，你就不能学学别人吗？”听了这话，我很难过。妈妈，我并没有骄傲，只是想跟您分享这个喜讯而已。

妈妈，我知道您对我严格要求是为我好，希望我长大以后有出息，但我还只是一个孩子呀！除了学习，我也想和其他小朋友一样，放学了到小区的草地上踢踢球，或者玩玩游戏。我

“冷啊~~”

我打了个哆嗦，搓搓手取暖，声音颤抖地说。

澈懒懒地看了我一眼：“每次冬天，你都裹得像一个粽子一样。今天都穿了这么厚的衣服，还冷？真是佩服死你。”

我不断地哈着气，顺便白了澈一眼，“你也不是裹得像个粽子一样，还好意思说我？！”

“就是好意思说你啊，怎么着？”澈伸了伸懒腰，笑着看着我。

我无奈地服输了，使劲地搓着手，“哥，你无不无聊啊你，整天跟我斗嘴？！”

澈满不在乎地走出门，大概又是和他的那群疯伙伴出去玩儿了。

唉，每年冬季，除了上学，就是在家里郁闷得要死啊。

不行！今年得来个改变！

我操起电话，拨打出去：“喂，晓晨！可以出来玩吗？我一个人呆在家无聊啊！”

电话里头传来晓晨无辜的声音：“不行啊，小汐，明儿就要期末考啦，你还有心情玩？”

“我就是有心情玩啊，考试前，不要太紧张，放放松，出来玩吧？”

“可是，就算我有心情出去玩，我爸爸妈妈也不让我出去玩啊！sorry啊，小汐，今天很抱歉，考完试，我请你吃冰淇淋！”

“这么冷的天，你还请我

心中怀揣着梦想，就会拥有勇往直前的不懈动力。心中怀揣着梦想，就会拥有力争上游的进取精神。心中怀揣着梦想，就会拥有百折不挠的坚强毅力。带着梦想出发，让成功不在遥不可及，让胜利在你身边常现。

拥有美好的梦想，像白纸一样平淡的生活将被抹上五彩缤纷的颜色。呈现在我们身边的多彩世界，也因为有着截然不同的梦想而绚丽。种子因为有长成参天大树的梦想，才会在风雨中不断挣扎。雄鹰因为有翱翔蓝天的梦想，才会在风雨中不断励练。正是因为梦想，我们才离成功更近了一步。

梦想，就好比一棵树苗，需要用辛勤的汗水来浇灌它，需要用充沛的精力去呵护它，需要用奋斗的心血去滋补它，它所开出的花朵是给予我们最温馨的芳香，它所结出的果实是给予我们最美好的回报。若说难得一见的昙花一现足以撼动我们的心弦，那么，收获梦想的果实足以让我们的内心汹涌澎湃。

梦想再大，不奋斗等于零，就似一艘上好的战舰若是无人驾驶那么它的价值便与废铁毫无差别，带着梦想一同出发，就需要在航行的铁轨上不读昂的挥洒汗珠，在路途上留下奋斗过的足迹。当你遇到困难想要放弃时，就望一眼同你一起行走的梦想，它会再次明确你的目标，重新赋予你勇气和动力，它既是你共同成长的伙伴，也是你劳累时休息的场所。以及你躲避风雨时的港湾。

心中存在梦想，即使

英语是我们接触的第二种语言，我们从三年级开始学习英语，有的人一辈子会用到英语，也有的人可能过了学生期之后就不再用到它了。英语是世界上使用最广泛的语言，它的重要性不言而喻。我一开始也没有意识到，知道中考结束我才深刻认识到。当我们是学生的时候，英语最主要是帮我们来得到分数的，正是这个分数改变了我对英语的看法。

当中考成绩出来的时候，我被惊呆了，因为一百二十分的英语，我仅仅考了八十八分，就连平时学习比我差的同学的英语成绩都比我好很多，我因此很失望，并下定决心要改变我的英语。

等我到了高一，我每天都认真的听老师讲课，努力的记单词，被词组，可是到了期末考试成绩出来的时候，依然没有什么起色，先不说记住的东西都记住了，即便是这样也不一定用得上。因此，我又迷茫了，我的努力并没有得到回报，空有一番热血。

高二到了文科班，竞争力更加大，这激励我不能放弃。

到了高二还是那样，但是我并没有放弃，而且我很幸运有一个英语同样差的同桌和拥有一个奇特的老师。当时我的同桌英语跟我一样，这个老师喜欢把考得好的和考得不好的人的名字当着全班的面读出来，每次读完我的名字就是她的，要不然就是先她后我，有时候还挺搞笑的，但是开心过后，就是我们俩的反思，我们两个决定一起改变英语。

每天早自习一到教室

人的爱好有很多，有的人喜欢练字，有的人喜欢弹钢琴，还有的人喜欢唱歌。而对于我来说，英语是我最喜欢的，你问我为什么？别急，让我细细给你说来。

我爸妈特别重视英语这门学科，他们总是在我耳边唠叨：“你啊，要好好学英语，我们小时候条件不好，学不了英语，现在你条件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次听了这话后，心里总会想：英语真有这么重要吗？直到上了小学一年级，我才明白了英语的重要性。

在我上小学一年级时，第一节英语课上英语老师花了大半节课来给我们讲英语的重要性，说什么“现在英语全国各地都在学”，“你们要是学不好英语以后想出国去玩都不会与人沟通”等等之类的话，从而让我对学好英语下了很大的决心，于是，我的英语成绩一直名列前茅。

记得有一次英语课上，老师教我们读一个很长的英语句子，只见英语老师在上面叽里呱啦的说着些英语，当时全班懵完了，几秒钟之后才反应过来。老师看见我们这一脸懵呆的表情，就一个单词一个单词地教了起来，我们读得很认真，老师见我们把每个单词都读熟了，就把单词连起来读，就这样，我们学会了那个句子。

学了这么久的英语，我也对英语有了很大的感悟：英语也像中文，从易到难，只有努力刻苦，你才能学

人生中总会遇到几个伯乐，他们就像盏盏长明灯，指引我走向成功的大道；他们成为了我脑海中的颗颗明珠，永不能忘怀——我的英语老师S老师就是这样一个人。

还记得那是一天令人打瞌睡的中午，我拿着本英语书，盯着上面一篇课文。看着看着那些文字，哈欠就连成片了。刚想出去转一圈解解乏，一下就被白板上的一句话惊住了：“本单元课文背诵截至到今天中午12：30”再一看表，坏了，都快1：00了！赶紧找老师背去呀，可是我……我好像忘了背了！幸好，我还有一次直接补作业的机会！我舒了口气，眉宇立马展开了。我走到S老师身前，解释了一下情况。但是S老师却瞪着我，狡黠地一笑，“谁告诉你那个能补的？”我立马愣住了，辩驳了两句，可都被老师的话给堵住了。那还能怎么着啊，老师说啥就是啥吧！

我在家里开始绞尽脑汁想补救措施。先把课文背下来！我一狠心把课文抄了十遍，捧着英语书大声朗读课文，最后可谓是把课文背得滚瓜烂熟的。我胸有成竹地想：这回老师肯定能帮我补了。

第二天，我大刀阔斧地冲进英语教室，把抄课文的本往老师桌上一拍，激动极了。S老师把眼睛离开电脑屏幕，瞟了一眼本，摇摇头，吐出两个硬硬的字眼&l

上中学了，我几乎整日忙不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间。

推开家门，我深吸了一口气，这空气真新鲜，就像牛奶般香甜，却没有牛奶那样浓郁，这是什么味道呢？这是泥土混合着青草和露水的气味儿。阳光照在我的脸上，暖洋洋的。这一切我原本是那么熟悉，而今我对它们是那么陌生。

我走啊走，来到了公园。池塘里的荷花开了，汤里的鱼儿快活地游来游去。那边，有几个小朋友蹲在池边喂鱼，老爷爷们坐在石凳上，悠然地下着象棋，奶奶们坐在草地上一边唠着家常，一边看着自己的孙子孙女嬉笑打闹。不远处，一对父女在打羽毛球，爸爸时不时让着女儿，逗得小姑娘哈哈大笑。曾几何时，我也和爸爸在这里打过羽毛球，可现在……

“姐姐，跟我一起去打水仗吧！”一个纯真的童生将我从回忆中拉了回来，声音的主人是个小女孩，粉嘟嘟的小脸，扎着两个朝天辫，见她这么可爱，我便答应了下来。

小女孩拉着我来到了一个大喷水池旁，有许多小孩在那里玩。一个调皮的小男孩见我们来了，拿着水枪朝我们就是一通乱射。“大战”一触即发，水声、欢笑声、尖叫声交织在一起