我想和谁互换身份作文

“喂！还不起床，想迟到吗？”哎！这个“唐僧”老妈真烦！我真是没有一点自由空间！咦！要不和老爸老妈互换身份，我来当大人！哈哈，明天就是星期六，就可以体验了！

星期六一大早，我就和爸爸妈妈宣布了我的想法，没想到他们竟然同意了！行动开始啦！

妈妈的高跟鞋是我第一个想尝试的，我趁着他们写“作业”时，偷偷拿出来，穿上脚。嗯！不错，这是妈妈年轻时的鞋子，刚刚好合脚！去买菜吧，可当我大摇大摆走出家门时，“砰！”哎呦！摔倒了！真疼啊！原来穿高跟鞋不是那么容易啊！

现在是吃饭时候了，我手忙脚乱地做了一道番茄炒蛋，再做道牛排，突然一个念头浮上心头，在牛排旁边放一碗辣椒酱说是番茄酱，嘿嘿，看他们被辣的样子！这么想着，一股刺鼻的味道扑面而来——牛排煎焦了，算了，就这么办吧！

菜都端上了桌，我朝房间里大喊一声：“吃饭啦！”爸爸最先跑出来，看到辣椒酱以为是番茄酱，用舌头一刮，大叫一声，拿起水杯，咕噜咕噜，竟全喝完了！还不停的叫道：“辣死啦，辣死啦！”

接下来体验的都不是很顺利，但我知道爸爸妈妈每天的工作都不是特别容

“哎！这次作业好多呀，忙都忙不过来了，看来这个周末又不能玩了。”我刚刚才放学，周末本来可以好好的玩几天，可是作业太多了，妈妈又要求我写完了作业才能玩。要是我是猪就好了，天天只用吃、睡、玩，多快乐啊！

我正走在路上，旁边的树林里诡异的幽静，一阵寒风吹过，让人感觉冷飕飕的，好像一切都在嘲笑我被作业累成狗的样子。

一头猪忽然走过来了，它竟然说话了：“你不想当人吗？我可以和你交换身份。”

这可是千载难逢的大好机会呀，真是个划算的买卖。我高兴地说：“好啊好啊！”

我眨了眨眼睛，突然，我的手变成了猪蹄，肉变成了粉红色的，瞬间世界变大了。

那头猪变成了一个小孩，他高兴得跳了起来，说了再见就走了。

“太好喽！太好喽！我变成了一头猪！自由喽！”

我马上满树林里跑，快乐地围着大树转圈圈。

“哈哈哈哈哈哈哈哈！爸爸，那头猪好瓜哦！”一个小孩指着我又蹦又跳地笑。

虽然我变成了猪，但还是听得懂人话。我非常生气，围着这个“熊孩子”转圈圈。

“扣扣！扣！”那个小孩吓跑了，跑了好远好远，“爸爸，猪在追我！救命啊！&r

这一天，我正津津有味地看着课外书《西游记》。突然觉得图片上的孙悟空正慢慢地向我走来，越来越近…越来越近……

我的手一直不停的颤抖着，手中的书“扑腾”一声掉在地上。霎时，我觉得浑身充满力量，发现自己长满了金色的猴毛，身披一件威风凛凛的战袍，手中竟然还紧握着“如意金箍棒”，这才知道原来自己变成了孙悟空！

我惊讶地发现书桌旁坐着一个小男孩正在看“西游记”这本课外书。这时，我一个筋斗翻出了窗外，谁知这一个筋斗就是十万八千里！来到了荒无人烟的大山之中……

在这大山深处，我发现有很多人家都没有衣穿，没有饭吃，我看见心里很不是滋味，我既然有72般变化，为何不给他们变一些食物和衣服呢？于是，我大喊一声“变”！一大堆衣服和食物出现在大家眼前，大伙儿高兴极了，又是唱歌，又是跳舞，又是欢呼……

在大家正欢呼时，我发现有两人静坐在一旁，纹丝不动，我走近一看，原来他们一个是聋哑人，一个是盲人。我毫不犹豫地指着对方，说“变”！聋哑人瞬间有了听觉和语言表达能力，而盲

【篇一：我想和书本做朋友】

家里有一两本书的人，到处可见，家里有几十本书的人，也随处可见，但家里只剩下坐的地方、厨房和卫生间，其他地方都是书的人，我想见过的人一定不多。

有这样一位老人，虽然今年他已经68岁了，但是他热爱书本的程度远远高于任何人。在他小时候，他就是他们家附近书店的常客，大学时就开始大量的购买书籍区阅读，有了工作后更是一发不可收拾。每次出差，旅游，带出去的书可能就只有几本，可是回来的时候就带回来一大摞书，有时候书本太多拿不动还要用快递托运回家。在他家里，有20几个7层高的书架都放满了书，9面墙壁都被占满了，他小小的家，几乎就变成了一间小书店，里面什么书都有！而且他对阅读感觉就像是洗脸刷牙一样，每天至少要花2-3个小时去读书，做笔记，做摘录。如果有一天没有书本的陪伴，他就会感到浑身不舒服，如果让我用一句话概括他的生活，那就是“书和笔记就是他一生当中最大的财富和终身的伴侣！”

我们现在每天也要坚持去看书，虽然可能我们看的书远远没有这位老人这么多，看书书对我们的吸引力也没有这么大，因为现代的小孩一般都会被电脑或电视所吸引，好像书对现代的小朋友没有任何吸引力。但是如果你真正去读书了的话，要读的书却远远不止这位老人家里的

敬爱的成长先生：

您好！很荣幸能给你写一封信，希望你能抽出几分钟的时间来阅读。

小时候，我不明白“成长”是什么意思，只知道是大人口中常说的一种抽象东西，于是我就带着对你的疑惑一直长大……

终于，我上了小学，有了一本字典，我翻开字典，偶然间看到了你的意思，字典中是这样解释的：想大人阶段发展。哦，原来你是这样简单啊，我顿时觉得你不再诱人了在我心中你仿佛失去了原有的神秘光环。我又带着对你的失望慢慢长大。

现在，我已经告别了童年，告别了童真，不再天真幼稚。你认为是时候让我进一步了解你了，于是你就在我梦里轻轻的对我说了，你的本意并非我想象的那么简单，不只是人长大更重要的是思想的成熟，知识的增长，懂得孝顺和担当。你的教诲深深印在我的脑海里，逐渐转化成一个个实际行动，我会带上我的目标继续长大。

我相信你一定为我的成长感到欣慰吧？你现在一定在偷笑吧！你就像是我的一位老师，不仅让我学会了知识，更教会我步入一个品德与人格的大油田，教会我如何去挖掘与分享。渐渐地，我发现我成长了，这中神奇的感觉像糖一样在我心里融化，弥漫，扩散，哦，原来你是如此甜美，如此神奇啊！

我也很崇拜你的明智，你敢于和“挫折”交朋

“同学们，我们角色互换一下，让你们体会一下当老师的感受，我来当学生，谁愿意上来当老师！”黄老师认真的说，话音刚落，教室里一下子就鸦雀无声了，同学们都感到很意外。

相信大家都不愿意上去，对呀，谁敢上去呢？要是有一点过失，会让自己没面子呢？大家的心里都很害怕。

“谁愿意上去体会当老师呀？”旁边的同学在悄悄的说，“要是上去怕讲不好又怕丢脸，怎么办？”

“这位同学，你来试试！”黄老师说。“好、书空、准备，横、坚、撇、捺……”，大家都听得很认真，杨同学很自然的讲了大概五分钟，老师鼓励大家说：“这位同学讲得不错，下一个同学上来，相信大家可以的……”

“好、蠢字非常得难写，大家和我一起来……”周同学学着老师讲课的样子，讲得非常精彩，倒真有几分“老师”的样子。但是字写的太大了点儿，这不，刚讲完就听到同学说：“周老师的字写的太大啦！”

接着又有几位同学上去，有的同学把字写错了

我有一些特殊的兴趣爱好——角色互换，比如说当老师，当裁判员。而最近这几天，这两种身份我都体验到了：

由于我们马上就要考红带了，红带的考试内容有裁判员手势和口令，我们要学习。在比赛场上，我看见裁判在帅气地指挥、判罚，我也好想学一学，现在我的愿望终于实现了！我想象我正在赛场上，指挥着这样指挥着那样，用着我自己都听不懂的语言（好像是韩语加中文加英语）去判罚，啊，青方出界了，呀，红方又拉人了……想想都好帅气。

我最喜欢的，就是当外公的老师给外公出题了。昨天向老师给我布置了一个作业，让我出一套三四年级同学能做的阅读题，哈哈，这正对得上我的胃口，既完成了作业，还给外公出了一套阅读题，真是一举两得呀！

我找了一篇写得好一点的作文，开始出题。

我又翻了翻以前的卷子，照样子一道题一道题慢慢出。我要考虑这样考虑那样，要想全面。词语理解、从文中提取信息、句子理解、段意概括、逻辑分析……这些样样都出了以后，我看了看整张阅读，满意地点了点头。

最后还要附上答案，相当于自己做了一遍题，并对题目也进行了一些修改之后，一套阅读题就终于做出来了，看着这篇阅读题，感觉好有成就感啊！但是出一套阅读题也不是那么容

一天，小草弟弟从甜蜜的梦想中苏醒，向头顶上的大树打了声招呼。大树哥哥也是，挥动树叶向小草弟弟打招呼。

今天，小草弟弟想到了一件事，它想和大树哥哥互换。它问了问大树哥哥，说：“亲爱的大树哥哥，你已经这么就在头顶上为我乘凉了，我想跟你互换，让我来为你乘凉，好吗？”大树想了想：我好久都没有享受阴凉的感觉，换就换吧！大树说：“没问题！”

小草弟弟托兔子找来了互换身份的神人，神人帮它们互换之后，就走了。小草弟弟现在变成了哥哥，而大树哥哥现在变成了弟弟。小草笑着说：“现在我是哥哥了，就让我开为你乘凉吧！”现在的小草说：“嗯，好！”

到了中午，太阳变得更烈了。所有动物都回到了自己的家，就植物们被晒在外面。校草哥哥被太阳晒着，它觉得格外的难受，以前从来没有被这么强烈的阳光晒过，都是被大树的树叶遮挡着乘凉，可现在却要晒这么大的太阳！现在变成小草的大树也觉得很难受，以前天天被阳光沐浴，以及习惯了那样的生活，现在到处都是阴凉，觉得浑身不自在。它们两同时提议：“不如我们换回来吧！”

于是，小兔子又去找到了神人，把它们变了回来。小草弟弟说：“大树

到了六年级的最后一个学习，我已经深刻地感受到了学习的压力。老师却在这时开始换座位，我想：这会又会是谁呢？没想到，老师竟然把调皮的我和安静的班长调成了同桌，这让我的压力“更加一层”。

自从我和班长成为同桌后，我发现其实班长的性情也很随和，但有时也会发生一些摩擦。记得有一次，我在上美术课的时候，竟然忘了带画笔了，顿时我如同“热锅上的蚂蚁——团团转”，心里想：这可怎么办呀？美术老师最一丝不苟，眼里容不得半点沙子，这要是被她发现了，就…。”我越想越害怕。

这时，我想到了后面的那些男同学，没想到他们也没有带画笔，真是“同病相怜”啊！这时，我感觉到有一个人摇了摇我的胳膊，我转过脸去，只见我的同桌拿出几支画笔，对我说：“你没有画笔怎么画画呢？我借你吧！”看着她的笑脸，我连忙说：“谢谢，谢谢你！”他则是很大方的一摆手：“都是朋友，就不必讲这些了。”

虽然在平常班长会帮助我，但是在学习上，可就是“大相径庭”了。记得有一次，我们班进行了一次摸底考试，因为

身份是与生俱来的或是别人给予的，还是我们自造的？

父母给予我们的身份是儿女，与生俱来的身份是人，我们自造的后天身份呢？有人说，身份是一种象征，富贵、贫穷……

那么，身份又是什么？人们常把身份挂在嘴边，有曾想过身份代表着什么吗？从前有一个木匠，他的工作是替人修理一些木头。然而，他每天都会抽出一小时的时间去画画。然而他的朋友画画天赋虽比他好得多，可是半途放弃，改行当了老板。前者就是后来的国画大师齐白石，后者则是默默无闻。齐白石曾讲过，他从没在意过自己原来的身份。

由此观之，身份只是一种你此时所处的状态或从事的工作所赋予你的一种信息，这时刻也提醒你的辨别，身份不一定是定局，也可以靠自己的努力来改变。

设想，如果你是一个学生，你会想要改变身份吗？两个哈佛大学的校友，比尔盖茨和科莱特。大二时，比尔盖茨劝说科莱特和自己一起退学，一起研发B软件。然而，科莱特回绝了。他认为自己暂时还不愿改变现在的身份，而想继续学习。最后，比尔盖茨自己退学，直到后来，科莱特学成，觉得自己可以研发B软件了，而比尔盖茨那时已经研发出了E软件，并成为了世界首富。

由此观之，身份不是与生俱来或是别人给予的，只要你肯努力，后天身份也会出彩！

那么，我们应该怎样才能够改变