我想当一名警察一年级

一年级，我来了，抱着渴望知识的希望；抱着结识朋友的理想，一年级，我来了！

站在广阔的国旗下，仰望着冉冉升起的五星红旗，心中不由得对我们这美丽的祖国所赞叹！坐在课椅上，看着老师把自己的知识传授给我们，心中也想为这美丽的祖国做贡献！

下午，当夕阳再次降临时，这个时候，可不是回家玩耍的时候，而是答出老师布置的所有作业，以证明自己已经上课认真了。

当睡觉的时候，又想象明天的课程，心里充满着无限期待！

【篇一：我的一年级】

人生之中童年的记忆是那么的青涩，那么的刻骨铭心。童年的生活像雨后五彩斑斓的画卷，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流过山谷，像鸟儿展翅飞向蓝天……

此刻，思绪仿佛电影厂里的老胶片一样，把我带回了小学懵懂的一年级——多么熟悉的课桌，多么亲切的老师、同学，还有那漆黑发亮的黑板，无数的往事历历在目。一年级，我们哭闹着不让把爸爸妈妈离开自己的视线，害怕父母一离开，就会有坏人来；一年级，我们上课不认真听讲，总在下面搞小动作，像小麻雀一样叽叽喳喳；一年级，我们还不认识回家的路，当排队放学后，在车水马龙的街上无助的四处张望，直到爸爸妈妈出现的时候，才狂奔入他们的怀抱。

一年级，最期待的是和好朋友一起游戏、一起写作业。那一次，我正聚精会神看课外图册，我的好朋友兰泉突然袭击，画册竟然魔术般的到了她手里，“嘶”的一声，压在我手下的书角瞬间成了孤岛，我气的像火焰山一般熊熊燃烧，脸涨得通红。但因那时胆小害怕，只能哇哇大哭。我对她投去不满的目光，并小声问道：“你怎么可以这样？那可是我新买的呀！”兰泉一脸的愧疚，说：“对不起，我不是故意的。”&

【篇一：植树】

金婕妤

春天来了，春暖花开，万物复苏。小明和小兰一起去公园里植树。他们是怎么植树的呢？首先在地上挖了个坑，小心翼翼的移入小树苗，接着把小树苗放进去，然后把小树苗埋好，再帮小树苗浇水施肥。小树苗对着他们说：“谢谢你们让我有了生命。”小朋友说：“不用客气，这是我们应该做的。”空中的小鸟看见了也围了过来说：“谢谢你们，谢谢你们让这世界更加美丽了。”小花儿也向他们点头招手表示感谢。春天真美丽啊！

【篇二：植树】

项芸萱

春天来了，春暖花开，春光明媚。小英和小天一起去花园里植树，他们是怎么种树的呢？首先他们在地上挖了一个坑，接着小天把绿油油的小树苗小心翼翼地移入进去。然后给小树苗埋上土，最后小英给小树苗浇水。空中的小鸟看到了说：“你们真棒！”小树对着小英和小天说：“谢谢！”小英和小天说：“不客气，这是我们应该做的。”他们开开心心地回家了。

【篇三：植树】

林珈羽

万物复苏的春天来了，小黄、小红和小刚一起去到郊外植树。

小刚挖了一个树坑，小黄精心地挑了一棵茁壮的小树苗，小心翼翼地把树苗移入树坑。小红负责提水给树苗浇

每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察；也许是当一名能说会道的记者；也许是当一位家喻户晓的明星……而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

记得我上幼儿园时，听老师讲故事，我听得如醉如痴。那时我心里就悄悄地萌发了一颗梦想的种子：我想当一名专讲故事的幼儿老师，每天都陶醉在生动的故事里。

渐渐地我上了小学。老师每天都辛勤地为我们讲解知识。我真佩服老师有这么多学问，我们不懂的知识老师都能一一解答出来。我更加坚定了想当一名老师的梦想，我要把一棵棵幼小的树苗培育成参天大树。

转眼间，我已是小学五年级的学生了。有一次，老师讲了一本课外书《假如给我三天光明》，我深受感动：海伦·凯勒虽然眼睛看不见，但她坚持不懈，克服种种困难，最终实现了自己的志向。她的这种精神值得我们学习。顿时，我深受启发：“有志不在年高。”海伦·凯勒都能实现自己的志向，我为什么不能？我要从现在开始，向着当一名人民教师的梦想出发。我要更加努力学习，课堂认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书。

我要用真实行动浇开成功路上的鲜花，我看到了胜利闪耀出的光芒。同学们，让我们放飞自己的梦想，向胜利前进！

看综艺节目又看到小宋佳，想起了之前看过的她跟陈学冬主演的幼儿成长教育类节目《一年级》，其实，无论是小学初中还是高中大学的一年级，都是我们成长的初体验，每个阶段有每个阶段的不同经历，自然也有不同的感悟。

小学一年级的时候，我们还很稚嫩，什么都不太明白，也不懂得社会的一些常情，我们活在我们自己所以为的世界里，自由自在，无忧无虑。那时候，满脑子里想的，就是什么时候下课，晚上回家妈妈会给做什么好吃的，甚至哪天，因为表现的不错，老师奖励了一朵小红花，我们都会兴奋好久。

初中，在走过了五年的学习生活后，对于学校早已不再陌生，也渐渐习惯了每天写作业复习，开始明白考试的意义，也开始对读书有了一些新的理解。

高中，作为人生的第一个分水岭，我们开始变得小心谨慎，开始思考自己的未来，甚至开始担忧前程，我们不再像从前那般为了写作业而写作业，为了考试而考试，而是开始很自觉地，每天复习功课，总结题型，在作业之余又会学习到很晚，习惯了台灯下那种踏实的感觉。

到了大学，没有了高考的压力，也不再像年少时那般童稚天真，可是随之而来的是对于就业的压力和对于房子车子以及结婚等一系列问题的焦虑，也许你会觉得这些还为时过早，但是有备无患，等到事情到了眼前你再去焦急会更无奈。

每个阶段都会有每个阶

人生梦想，对一个人来说是头等大事，人的一生，始终就是为了实现梦想而活着。我的人生梦想，就是当一名乡村医生，救死扶伤。

我生活在大山里，距离县城市一百多公里，离镇上也有20多公里的山路。父母常年在外打工，自己和爷爷奶奶住在一起。前年12月的一个晚上，奶奶头疼得厉害，爷爷立即找了几个邻居把奶奶抬到镇卫生院，四个人累得是满头大汗，上气不接下气。镇医院一检查是脑血栓，可又没有手术条件，医院不好意思告诉我们，再说也没有专业的医生。立即联系石门县人民医院，救护车一路颠簸，把奶奶送到人民医院，主治医生告诉家属，再晚来15分钟，可能就没办法挽救生命了。我从当时镇卫生院院长的羞愧的眼神里，看到了乡镇卫生院的艰难，我突然冒出一个想法，长大要考医科大学，当一名医生，将来回到乡村为人们治病，解除他们的痛苦。

其实，我小时候很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛。想到将来当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇却令人恐惧的白大褂，我有时候又胆怯了。再后来，在语文和历史课上，学习了《李时珍》的故事，又感到医生这个职业很神圣，可以为人民服务。顿时，感觉小时候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告诉自己，要向李时珍学习，为人民减轻痛苦，其实打针暂时

我在上小学一年级时，被分到了我大姨的班——一年一班。

我的第一个同桌是刘××，现在我怀疑自己上课走神的本领全是拜他所赐。他小时候得过一场病，来病就僵在椅子上一动不动，只有我用手拍他一下，他才能缓过来。有一次我向他借了两张卡片，我说赢了之后还他，他爽快地答应了。他让我和他较量，于是我就趁他犯病的时候，把卡片全都翻过来，再把他拍醒，很快我就把他的卡片全赢了过来。我先得意地看着他大哭，后怕事情败露遭到老师的责罚，就跑到煤房的后面躲起来。他真的把我告诉了班长，班长和全班的同学到处找我。上课了，我回到教室，班长让我把卡片还给他，不还就把我告老师。无奈之下，我把卡片还给了他。

那个学期很快就过去了，老师总说我走神儿，我知道我隔几分钟就得拍我的同桌一下，我怕他缓不过来。唉，第二个学期我没见到我的那个同桌，听说他妈带他看病去了。我很伤心，因为我少了一个可以赢卡片的人。

有一天，我到校很早，张二丫说：“你们谁会吹泡泡？”我说：“这不简单，我会，我会！”边说边一把抢过泡泡水，在教室里吹起了泡泡。为了让泡泡能光顾每一个同学的座位，我索性站到桌子上。泡泡漫天飞舞，那是一个多么美

每个人都有理想，每个人的理想也各不相同。有人想当一名建筑师，建造出一座座美丽的高楼；有的人想当一名音乐家，弹奏出优美的乐曲；有的人想当一名画家，画出缤纷多彩的世界。我的理想是当一名医术精湛的医生。

记得在我很小的时候，有一次我发高烧了，爸爸妈妈着急地把我送到医院，当时是一位阿姨为我看病。她像妈妈一样温柔，轻声地问我：“小朋友，你哪儿不舒服，让我给你检查一下。”过了一会儿之后，她和蔼地对着满脸着急的爸爸妈妈说：“放心，没什么大问题，开点药吃就好。”爸爸妈妈听了医生的话，脸上都露出了笑容。回到家吃了医生开的药，第二天醒来我就感觉舒服多了，烧也慢慢地退了。

我觉得医生真了不起，我长大了也想当一名像阿姨一样厉害的医生，为生病的小朋友治病，让他们早日康复！

我的梦想是成为一名军人。这种梦想源于我对玩具枪的喜爱。

我从小就对各种各样的玩具枪十分感兴趣。在我第一次接触玩具枪的时候，我便对它爱不释手。我心想：这玩意真有趣，我得好好研究它！每当特殊节日时，我都会找机会跟妈妈撒娇，让她买一把玩具枪作为礼物送给我。因此，我的玩具枪也越来越多。每天放学回家，我都会抽出时间来玩我的玩具枪。就这样，我对枪的了解也越来越多！

过了很久之后，有了智能手机。我又喜欢上了打枪游戏——刺激战场。刚接触这个游戏时，因为我技术不娴熟，总是很难成功吃鸡。但出于我对打枪的喜欢，玩了不久的游戏，我打枪的技术也就逐渐提高了。正是因为我对枪的兴趣，促使我去了解更多的关于枪的知识，研究打枪的方法。

我好奇这为什么我天生对枪感兴趣。又一次我问爸爸，知道了爸爸也曾经当过军人。我感到十分惊讶，因为之前从没听爸爸说过。爸爸不但拿出他当军人时的照片给我看，还给我介绍了当军人时的事情。这让我感觉很酷。无意间得知爸爸曾为一名军人，更坚定了我想当一名军人的理想。

每个人都有梦想。有的人想当科学家，有的人想当宇航员，有的人想当数学家……而我想当一名老师。

如果我是老师，我要做一个幽默的老师。在我的印象里，老师都是很严厉，如果犯错了老师都会严肃批评的。可是我班里发生的一件事改变了我的看法。班里的一个同学喜欢啃手指头，被老师发现并一次次提醒后，不改，还继续啃。一次语文课上，因为没有午休，所以同学们上课都无精打采的。老师便笑眯眯地请他走到讲台，向全班同学表演啃手指。他不好意思，扭扭捏捏地开始表演。同学们看着他这幅滑稽的样子，都笑得东歪西倒。笑完后，就都有精神啦，就可以继续上课了。而那位同学也改掉了啃手指的坏毛病。

如果我是老师，我要做一个学生喜欢，不布置很多作业的老师。我觉得学习成绩的好坏，并不是用作业量的多少而决定的。作业多，成绩不一定就好。我希望我的学生做作业的时候不会太累，有更多的时间自己支配。不要一直坐在书桌前，有更多的时间去玩去运动，身体健康才能够更好的学习。

如果我是老师，我要做一个学识渊博的老师。上知天文地理，下晓中外古今。我希望我能解答学生提出的所有问题。所以，现在我要努力学习，获得更多的知识。

做这样的老师是我的小小理想。