我想成为像你一样的老师英文

“秦皇汉楚略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”这是毛泽东在《沁园春·雪》里的几句诗。而你却没有在诗里，只因你不一样；在中国上下5000年的历史中之中，你不一样，只因我想想成为你一样的人——诸葛亮。

陶渊明的《桃花源记》中有这样一段话：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”而你就生活在这样朴实的环境里，躬耕农亩，尽享人生。那时至今有许多含着金汤勺出生的人，而你却选择了木汤勺，在后来的三国之争中用自己的实力赢得了一个金汤勺，这是你夺得的用自己的才华学术经历穷困潦倒后，欲火重生，固执的坚持了应该坚持的，没有轻易的放弃了不该放弃的，成为一个特别的人。就如同尔斯泰所说：“凡有所学，皆成性格。”所以我想成为像你一样的人——用自己的才学打造出属于自己的一片天，成为特别的人。

你在《出师表》中说：“先帝不以臣卑鄙，委自枉屈……由是感激，遂许先帝以驱驰……愿陛下托丞以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪以告先帝之灵…&h

她，长着一头红发，满脸的雀斑，虽然从小失去父母，却是个十足的乐天派。她，像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙，也吹进了我的心。她，就是《绿山墙的安妮》这本书的主人公——安妮。她的身上有一股魔力，深深地吸引了我。

安妮具有丰富的想象力。在她眼里，一个普普通通的湖成了“闪光的湖”；一棵不太起眼的梨树，就是“白雪王后”。有时，她看上去在发呆，实际上她的魂儿已展开想象的翅膀，远走高飞了。因为这样的性格，她交上了一个好朋友戴安娜，只要不上学，她们都会一起在绿山墙周围的林子里、山坡上玩耍，还给那里的许多平凡的不能再平凡的事物起了美妙的名称，如：“白桦小道”、“紫罗兰溪谷”等。每次安妮绘声绘色描述给玛丽拉时，连我都不由自主地陶醉了，我多想去绿山墙看一看，我多想成为像她这样会幻想的人。其实，想象力是上天赐予我们人类的天赋之一。如果我们不多去想想，它终究会离我们越来越远。现代著名儿童作家杨红樱也说过：“要多给自己发呆的时间，多去想象。”是啊，多去想象，去想象世界的美好，那么，这个世界就会变得如你所想，妙不可言。现在孩子想

整个十月都在下雨，七叶树落叶纷纷，鸟儿越来越少，在光秃秃的枝桠上露面。很快地，鸟鸣声悄然杳去，冬天，就姗姗而来了。

你倚坐在窗台边，冬日映出你斜长的影子，你脸上泛着淡淡的红晕，白皙中像隐约透露出一丝丝的红，眸子中无意流露出的真诚，使你看起来越发温柔。

你修长的手指指着书上的字，一个一个地读出，读给坐在你身边的孩子听，你弯着腰，一会儿摸摸那孩子枯黄而蓬松的头发，脸上带着笑容，在冬日暖阳的照耀下，你越来越温柔，仿佛赶走了我身边的冷意和寒风，一下子感觉身体温暖起来……

而第一次遇见你，是那个夏日夕阳下，你在天桥底下，车水马龙，你轻轻地抱着一个七、八岁的小女孩，小女孩的脸乌黑，带着污渍，衣衫褴褛，你拿出手帕，轻轻地擦拭，擦拭着她的脸，如同擦拭一块珍宝一样，轻柔却又无比细致。如一位大姐姐，在为她的妹妹梳洗。

你洁白的手帕上沾上了黑的污渍，你却毫不在意，仿佛你在做的是一件伟大而使人满心喜悦的事。你用你最柔软的心，最美丽的微笑带给那个小女孩温柔。

我定在那里，一动也动不了，太阳又向地平线滑移了一些，你们的影子一点点被拭去，终至不见，而你的温柔却如一个印子一般，印在我的脑海中。

你很温柔，你温柔地仿佛将世界都囊括其中，你包容所有人，不管是什么

每一个人都有自己伟大的梦想。有的人想当探索神奇奥秘的科学家，有的人想当前途无量的大画家，还有人的想成为厨师……

而我的梦想则是成为一名老师，因为每个老师都会任劳任怨、勤勤恳恳、不怕苦、不怕累的教导每一位学生。就像我们说的在校园里老师就是我们的父母，老师就是辛勤的园丁，关爱着我们这些小花苗。每当我看到老师伏案批改作业，听到老师绘声绘色地讲课，我的心里就生起一片敬佩之心，所以，我的梦想是当老师。如果我是老师，我会让学生把自己的零花钱积攒起来，在放假的时候组织一场郊游，可以让同学们平静心态，减少压力。如果我是老师，我不会拿班上的调皮蛋没办法，我会给他们买很多小奖品及文具激发他们对学习的兴趣，从一头凶猛的大狮子变成一只可爱的小猫。如果我是老师，我不会袒护成绩好的学生，而是会鼓励成绩差的孩子，让他们有自信。

总之，我们还小，目标也很遥远，不过相信，只要努力，我们的梦想还是会实现，我们也能成为祖国的有用之才。

明媚的阳光、轻风的吹拂夹杂着野花儿的芬芳。妈妈好不容易忙完地里的活儿，又在院子里像往年一样摆弄起了自己的小菜园。松土、拔草、为伸长了枝条的黄瓜和豆角搭架。她时而站立，时而半蹲着身子，那副认真的样子活像个孩子。

好久没有像现在这样认真地看过母亲，望着她日渐苍老的脸庞，又勾起了我对过往的丝丝回忆。

蝉儿开始鸣叫，风吹树叶发出沙沙的声音，天空也渐渐灰暗的时候，便是我和母亲踏上归程的时刻。爸爸弟兄多，一大家子人就在一起吃饭、干活儿，所以每天早上妈妈都会带着我去奶奶家，晚上再回到住处。那时候我最享受的便是伏在妈妈的背上，软软的，再加上那有节律的颠簸，更增添了几分睡意。过了那道街，再绕过那座坡儿，最后再穿过一片小树林，便抵达了我们温馨的小家。一路上偶尔会有布谷鸟的叫声，惊醒睡梦中的我。我把妈妈抱得更紧说：“妈妈，我害怕。后面是不是有‘鬼’在跟着我们啊？”“别瞎说，不是有妈妈在吗？不要害怕。”妈妈说得淡然，但我明明感受到了她心跳的频率在明显加快。

父亲长年在外打工，我就一直和妈妈相依为命。我们相处得非常亲密，村里人都说我们像姐妹。妈妈是个奇怪的人，寒冷的冬天冰天雪地，别人连手都不愿意伸出，可

老师是太阳底下最光辉的事业，是一种崇高而又神圣的职业。有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师无私地奉献着自己，燃烧着自己，却照亮了学生前进的路。从那一刻起，我就想当一名燃烧自己、照亮别人的老师。

当孩子好吃懒做，不积极向上时，我作为老师，会给他讲懒惰心理的危害，它会像一只毒虫慢慢侵蚀你的灵魂，长大后一事无成。

当孩子不懂礼仪，不尊老爱幼时，我会告诉他父母抚养我们成人的艰辛历程，付出多少心血和汗水。我们是弟弟妹妹的榜样，要用自己的行动去影响他们，感染他们。

当孩子在学习中迷失方向时，我会深入了解原因，与他们进行心理上的沟通，及时找到原因，帮他找到方向，重燃热情。

总之，我会把每一个学生当成我的好朋友，我会用自己的行动去诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，也会为自己是一名老师，而感到无上的荣耀。

我想成为一朵云

用尽一个上午的时间

只从东边

移到西边

我想成为一朵云

跟飞鸟谈笑风生

乘风飞上高空

自由到极致

我想成为一朵云

缓缓地游遍全世界

大海

高山

没有我去不了的地方

唉，白云啊白云

我来当一天你

你来当一天我

该有多好

每当我背着书包回家时，我会压力倍增，因为大批的作业如恶狼一般向我扑来，看看天空，大地，我便愁心不断，我不想这样累得活着，可妈妈总是说：“现在不学习，长大吃什么喝什么？”回头一想，也对，现在不学习，长大怎么生活，可我只想轻松些，想成为世间万物。

我想成为鸟，他们能在天上自由的飞，飞到想去的地方，在那里筑巢，安家，他们不用写作业，不用担心食物，他们过得很充实，开心。不用很累，想休息就休息，想玩就玩，不需要着急什么。他们很自由，不需要呆在屋子里闷着，他们受天空的呵护，不用像人一样。

我想成为蚂蚁，他们可以找到美食并大餐一顿，他们有合适的小“别墅”，热，了进去凉快会儿，不热了，就出来找食物。他们还有大家庭，很少打架，和谐有安定。他们受大地的呵护，不用担心生活的安定吗，也不用考试，更不用学习知识，他们的一天十分幸福，悠闲自在。

我想成为树，他们有充沛的活力，却不用想什么，只是立在哪里，人们给它浇水，施肥。他是最幸福的了，一天没有思维，自己也能帮助人们，他们不用操心事情，也能活下来。

可转头一想，如果鸟儿不努力飞，怎么能飞到遥远的地方，如果蚂蚁不搬运许多食物，怎么能大餐一顿呢？如果树儿不经历风吹日晒，怎么能无忧无虑

世界上形形色色的人很多，有好有坏。但表面是看不出来的，只有接触相处了才会知道。

几年前，隔壁搬来了一个女孩，大学刚毕业的样子。矮矮的，十分清秀，身上透着股孩子的稚气。她总是不出门，除了几回扔垃圾见过几次面，平时都没见她出来过。

一回，我家衣服掉到了她家阳台，于是我便去拿。由于从未与她说过话，十分胆怯。我忐忑地敲了敲门，没人应，我又敲了几下，还是无人回应。于是我就准备转身离开了。这时，们忽然开了，一个清澈的声音进入了我的耳朵：“是谁啊？“不知怎的，面对陌生人我竟羞红了脸，小声地说：“我价衣服落到你家阳台上了，我来取衣服的。”她也没说话，便让我进去了。她家有许多设计图纸，有序地堆放在地上。整个家都很简洁，除了纸多了点。我拿完衣服匆匆向门外走，但她却拉住了我。被陌生人拉住的感觉很奇特，又不好意思甩开。

我被她拉坐到沙发上，内心十分紧张，生怕又什么对我不利的事即将发生。她从茶几上拿了一张白纸给我，说让我随便画个什么。我的美术本来就不好，但看到她鼓励的眼神，我拿起了笔，画了一只简易的龙猫，可能看多了，画出来还是不错的。她惊讶的看着我，问我几年级。我心想：这画难道真的很幼稚吗？我用手比了个“7&rdq

我想成为一阵风。在炎热的夏天，当上学路上的小学生们满头大汗时，当上班路上的大人们感觉闷热时，我会为他们送上一阵清凉。

我想成为一阵风。当我来到学校操场，看到许多小学生在上体育课，他们的头上都是汗。于是，我轻轻地吹起一丝丝凉风。当我听到他们说：“风姐姐，你真好”时，我的心里好高兴。我又调皮地吹了一阵稍大点的风，可以听到一阵树叶的沙沙声。我觉得这种声音非常美妙，像是树儿高兴得拍手喝彩。

我想成为一阵风。当我来到教室，听着同学们朗朗的读书声，看着那些刻苦学习的同学，就为他们送去一口微微的风，让他们可以凉爽一些。借着那阵风，也把那朗朗的读书声送到很远很远的地方，让那些不能读书的小朋友也分享这书声带来的知识。

我也想成为冬天里的一阵风。冬天里的同学们都穿上厚厚的衣服，鼻尖红红的，耳朵、脸蛋也是红红的。在这个季节里，我要使劲地吹起一阵风，为同学们带来漫天的雪花，为大地、房屋、树木都披上白色的毯子。放学之后，学校的操场上就会传来学生们快乐开心的笑声，他们在尽情地和雪花一起玩耍。这快乐的笑声，也会跟着他们一起回家。