我成长我快乐作文700字初二作文

光阴，如奔腾的小溪，总是毫不吝惜地流淌，而那光阴里留存的幸福与快乐，将永存在记忆里，永远不会逝去。

我拥有海边最美丽的风景

世界那么大，我想去看看！对于幼小无知的我来说，大海，是一个神奇美妙的地方，可以排解我的忧郁。终于有了去青岛的机会，怀着激动的心情带着美好的憧憬来到海边，与它来一次亲密的接触。海边的贝壳色彩斑斓、形态各异，每捡起一个贝壳就兴奋不已。的确，看大海那一望无垠，看蓝天那辽阔无边，心灵得到前所未有的慰藉。从中，我也感受到，美好的一生要做一个宽容的人，带秋风律己，携春风处世。

我拥有人生最纯真的友情

不经意的相遇，是冥冥中上天的安排，结识了最好的朋友，收获了最纯的友谊。因生活中的烦恼带来不悦的情绪，你都会理解，手捧一本书，搁一杯清茶，或摘一朵鲜花，默默坐在身旁陪伴我，不言不语，那一段的宁静并不单调，是没有渲染的画卷。只有真正的朋友才会理解：陪伴是最真的守护，不可懈怠，不可辜负。当我回过神来，调整好情绪时，你那浅浅的笑容给我力量，让我重拾信心，向前“奔跑”而不再想往事。于是我们共同努力，捡拾生活中的幸福与快乐。

我拥有比赛失败后的心情

在准备了很久的科技大赛中，以一分之差落选决赛，懊恼不已。回想起一个月的努力，满是委屈，放

【篇一：国学伴我成长初二作文】

中华文化源远流长，华夏文明博大精深。回首历史的长河，不可磨灭的是传承千年的国学文化。

国学文化，如林间清风般唤醒人的善念；国学文化，似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。国学就像一杯香茗，淡雅幽香，茶要品，才能解其香；国学要读，读才能释其义。

上小学时，我是个“慢性子”，每次做作业不紧不慢的，甚至边写边玩。妈妈的唠叨声和爸爸的责怪声不绝于耳，但是我每次都“左耳进，右耳出”。在一次暑假时，爸爸给我买了一本《论语》，其中有句话：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话深深地触动了我。它告诉我学习固然重要，但是如果没有思考，仅靠认真，学习很难有很大进步；只思考却不认真，效果更差。只有将思考与学习结合起来，才能取得好成绩。这句话会在我写作业偷懒是为我敲响警钟，它陪伴着我成长。

每个人都会有叛逆的时候，我也不例外。十岁时我经常对父母乱发脾气，于是，爸爸买了本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼，勿应缓；父母命，勿行懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”这几句话带给我极大的影响，从那以后，我会帮父母做力所能及的家务，再也没有对父母发脾气。

《三字经

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

每一个人，每一个物，都有自己的精彩，竹子的精彩在于坚持，坚持在风风雨雨中站立；而我的精彩在于不服输。

那一次我在音乐教室中坐着，表面平静，心中却是不安，因为下一个就是我测试。

“下一个”，音乐老师口中的三个字让我的心情跌入谷底。

我极不情愿地，颤颤巍巍地站起来，接下来便是一阵沉默。“唱吧”老师淡淡地示意我开始，可是我的嗓音难听到了极点，而且还跑调，我该如何唱出口呢？像我这样一个不会唱歌的人在同学面前公开演唱，不是让我尽出洋相嘛！但是音乐课还得继续，唉，我该怎么办？

“快一点，否则我就给你不及格了”老师毫不理会我的胆怯，依然“无情”的说道“唱吧，唱出来就可以了。”

我可不愿意面对成绩单上不及格的一栏，只好硬着头皮开唱了！可想到同学们一定会嘲笑我，心里又是一阵慌乱。

“……”我努力的张开了嘴，好不容易唱出了口，但声音小得就像蚊子，我听见了同学们的议论声。我心怦怦地跳，似乎盖过了我的歌声，我听着同学的议论、嘲笑，心中满是不服。

这种不服输让我勇敢起来，我大声地歌唱，歌声中满是不屈，慢慢地我心中

【篇一：在我的成长道路上】

每一个人的成长道路上，都有着自己不同的经历，从小到大的我们，有着永远都抹不去的回忆，美丽而又快乐，难过而又心酸…

小时候的我们，单纯而又天真，无忧无虑，长大后的我们，有了小心机，不再单纯，学习竞争，比赛竞争……也许吧，这些的事只是小事，但在我的心目中，却是永远都抹不掉的…

八年级的拔河比赛，让我们让我们长大一次，那是快乐的…

当我们的体育老师说，要拔河比赛时，我们有点兴奋，我也有点紧张，万一没有取得好成绩，那就坏了，曹老师首先就挑了张梦雨这个大个子，那时我们班正实行加分政策，每一个人都想去参加，但有些人太瘦小了，老师直接省略，我就浑水摸鱼参加进去了。

真正到了这一天，我们是很紧张的，每一个人都拼尽全力，想为我们班取得好成绩，我们的努力，最终换来的是值得我们快乐，成长的好成绩。

冯老师说，这次的比赛，取得了非常好的成绩，值得祝贺，等到你们长大了，回想起你们曾经一起挥洒的汗水，曾经一起的快乐，长大后的你们也会觉得很快乐……

的确，现在的我想到这个事，觉得很自豪，很骄傲，在我的成长道路上，这个事情会深深的刻在我的脑海里。

每一个人的成长道路

【篇一：阅读与我相伴】

看到小草从石缝中钻出来，我读到顽强；听到泉水击打石头的声音，我读到了坚持；望着燃烧的蜡烛，我读到了奉献；感受着小雨洒满世界的每一个角落，我读到了无私……无论万千的世界怎样变化，也无论我的感受是怎样的不同，一直都有他陪伴着我，那就是阅读。

阅读陪伴着我——四个月

我是爸爸妈妈爱情的结晶，我很小。所以，凭借着我的优势，我轻松的躲进妈妈的肚子里，跟爸爸玩着捉迷藏，可是老爸太逊了，找了四个月，还没找到我，只会用甜言蜜语来骗我出去，这不，今天又来了。

“今天爸爸又来给你讲故事了，你认真听啊。很久很久以前，有一个美丽的公主，被一个长相丑陋的巫婆所迫害，一直在沉睡。直到有一天，来了一个英俊的王子……”听着爸爸温柔的声音，我沉醉于这动人的故事里，仿佛像里面的主人公，看到巫婆陷害公主跟着提心吊胆，看到王子来救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或许冥冥之中早已注定，阅读是我人生中必不可少的东西。

阅读陪伴着我——四岁

时间仿佛手中的沙子和田间的流水一样哗哗啦啦的流过，此时的我已经四岁了，是上幼儿园的

我有我的幸福啊！我的幸福在白昼烈日下是金光灿烂的，在恬淡月色下又晶莹的没入浅浅清波中揉碎霁月的镜。

“来，跟上了。”社区主任走在队伍的最前头吆喝着，“拿齐东西走着嘞！”刺眼的阳光晃着她的眼睛，但他口中哈出的白色雾气还是暴露了天气的寒冷。我又一次跟着社区来做义务劳动。每当我站在这条队伍的中间，心都跟着灿烂了起来。“小姑娘，扫把拿上，咱们先扫这条街。”社区主任那夹杂着乡音的普通话又在我耳边响起——不得不说，这声音很有辨识度，还格外的亲切。我对着手掌哈哈热气接过扫帚说：“好嘞。”再拽上一旁的垃圾纸箱，一蹦一跳的走到街头上。 街道就是城市的脸，所以打扫街道必须细致彻底。我站在花坛边，脚踩在角落凸起的石板上，往前探身清理花坛中的烟头，我拿着大钳子在花坛泥土的边缘翻照着，烟头也有重量，所以只要风一吹过，烟头的上面就会被盖上一层细土，很多时候得轻轻拨开泥土上面的一层细沙。我正弯腰埋头苦干着，余光中出现一抹亮橘色的身影，我直起腰，正感脖子酸痛，一股风趁机溜入我的后颈，冷得我直发颤，我搓搓手，抬眼看见那位环卫工人正趴在水泥地上，细致的拨弄着花坛

“光阴似箭，日月如梭。”是啊！才过完了初一，又迎来了繁忙的初二，想想，是多么的匆匆啊！

人在初二，又多了一门功课，使我们的学习任务更加有压力，更加沉重。再也不能依赖家长了。初二，我们又迎来了“生地会考”，这意识到我们必须加紧学习，将一心投入到学习，使自己拿到高分。

人在初二，代表着我们走向自立，严格要求自己，科学安排时间，并要学会自主，自己的事情自己解决好。因为在初二的这条道路上，我们会遇见更多的坎坷与阻碍，更多不如意的事情，所以我们需要整装待发，做好准备，更加坚强的面对一切，挑战一切。

人在初二，也代表着我们又成长了一岁，不仅仅是身体上的长大，更是思想上的成长，成熟，我们应意识到我们不再要被爸爸妈妈成天呵护，操心，也不再被他们称为小宝贝。我们有自己的想法，有自己的小梦想，我们也需要一点自己的自由独立空间。但自由不代表着我们可以不顾学习，一意孤行。有时我们的思想可能不是那么的成熟，我们也需要家长，老师们的建议，所以我们应该更好的和自己的爸爸妈妈沟通，更好的向老师请教，使自己能够走向成功的彼岸！

我想：我们已经是初二了，再也不是那个不自觉的初一了，也应该有一点属于初二的自觉了，也应该学会自主的学习，坚决不

盼望着，盼望着，我迎来了初二新学年。

常言道：“初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。”我心怀几分忧虑，几分欣喜，几分期待，几分迷茫，等待初二的开始。

还是熟悉的老师，熟悉的同学，这令我舒心不少。许是不大适应，我总把“八（1）班”误写成“七（1）班”。令我大没想到的是，初二对我学习上的考验，来得这么快。

不是一向的“老大难”数学，而是被我视作“放心学科”的英语。相较初一，生单词不仅增多，而且变难。做题呢，我不禁吓了一跳。几乎每道选择都有生单词在内，长篇阅读更是读也读不懂。数学的难度也有所提高，老师留的作业，我常要思索许久。还有各科繁重的学习任务，复习预习，我凭着好强的性子，一样也不愿落下。

从清晨到傍晚，除了课间十分钟，几乎没有休闲的时刻。傍晚早早歇息，清晨5：30起床。秋晨，很清冷，很宁静。只我一人孤军奋战。窗外传来阵阵渺远的鸡啼。我决定要写点什么，什么呢？笔倚在桌边，目光又落在那小小装饰物上。蓝白色花纹中，两个字样正闪着银光。我忽然明白什么，迫使我走下去的是梦想。即使阴雨连绵，我心中仍留有一片星空璀璨，那繁星之中，有一颗，是

初二，我将迎来极为重要的一次考试——地理会考，可我感到了危机，因为我的史地生向来是弱科。

对于弱科，我决定好好补习一下。我的生物尤其弱，初一上学期我的基础没有打牢，我一定要趁周末的时候，将生物好好补习上来。有人说：周末是用来赶超的，我也想用周末这段时间来赶超。

刚开学的时候，我并没有感到紧张。可是，当我静下心来的时候，我又考虑了起来，不能再像先前那样了。我现在养成了一个小习惯，就是一下课不急着跑出去玩了。这一点，有两个原因：第一、自己控制住自己；第二、十分钟玩也玩不起劲，这是一个大事实。

步入初二，我们阅读了名著——《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔·柯察金不正是一个英雄，不正是我学习的好榜样吗？书中的保尔命运不好，他参加了红军，这原本是好事，保尔更是趁机努力劳动。终于，他为革命做出很大的贡献。可是，十分不幸，他为此又付出了惨重的代价，——全身废了，只有一点儿地方可以动。可保尔是一个坚强的人，他凭借着顽强的毅力成功地写出了一本书，这是多么不可思议的事情！一个正常人尚且不易，对一个“废”人说，竟然成功了，实在令人钦佩！

保尔，就是我的榜样，