我是谁,谁是我作文

多少个夜晚

朦胧的雾

悄悄来临

看不见月亮

看不见星星

看不清自己

我是谁

我不知道

伪装真实

已分不清

摘下面具

才发现

面容已经被摧毁

我是谁？

我无疑经受过了一次重创，被现实推到了迷雾中，我沉重地呼吸，思考……

我是谁？

有很多人说我是一朵鲜花，曾经，我也这样认为，认为我迎着朝阳绽放，前方一片光明。

但是，现实残酷地让我认识到，我的处境很窘迫，我不是鲜花，也不是小草，我处于它们之间。我是谁？我思考着，有了一个结果：

我是沧海中的一粒粟。

我很平凡、很普通，在这个世界上，有千千万万个和我一样的粟，我们都在努力着，努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物――米饭。

有些粟因为肥沃的土地而成功；有些粟因为农人的悉心呵护而成功，有些粟成功了，却又失败了；有些粟失败了，却又成功了。当我被埋进土里时，我就明白了，这儿没有肥沃的土地，也没有勤劳的农人，我是被随机丢进土里的，而我要做的，就是努力。

每一天，我认真触摸和煦的阳光，努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切，用尽自己全部力气向上冒，根也越扎越深。终于，我成功了。

我成功了，却又面临着失败。我享受成功后的安逸，享受这世间的一切，我不再向上冒，也不再向下扎，安于现状。渐渐地，时光偷走了我的一切，我一步一步走向死亡。

我明确的知道，我需要努力，需要脚踏实地的干，需要积累一点一点的进步。因为，我是沧海中的一粒粟。

我是谁？

我是谁？电脑说：“他是一个电脑迷，不管是星期天有多少作业，都是第一时间坐在电脑椅上，而且一坐到我身边，一玩就是一整天，爸爸回来了才肯下来，作业放一边。我提议你应该戒掉电脑，要是你一直玩电脑，就耽误了学习。”

我是谁？试卷说：“他是个非常马虎的小男孩，他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查，可是他一做完，马马虎虎看上一眼，就不检查了，害的我不能在我身上写一个荣耀的100分，希望他能改正了这个缺点。”

我是谁？老师说：“他是个非常爱学习的孩子，天天都能认真完成作业，还经常帮我搬东西，发东西，他可是我的小帮手呢！”

我是谁？同学们说：“他是个非常爱玩的同学，一听到下课铃，他就飞奔出去和别的同学玩去了，直到上课他才肯满头大汗的回来。”

我是谁？爸爸妈妈说：“他是个非常爱做家务的孩子，天天帮我们拖地、扫地、擦桌子，有时他写完作业，还让我们教他怎么做菜，邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”

我是谁？床说：“他是一个大懒虫，一到礼拜天就睡大觉，都是妈妈催他他才起床，假如是放假后，他更是睡着不起来，睡到中午12点他才起床。”

“我是谁？”我不禁问自己。

老师眼中的我，品学兼优，对自己要求极高；父母眼中的我，乖巧懂事，天真可爱；亲戚眼里的我，文静礼貌，十分负责；同学眼里的我，学习优秀，行动力极强……种种评价，让我不禁迷茫了，我——到底是谁？

我的同学说，我是个百科全书。因为从三年级到现在，我都稳稳的保持着一个记录——每次期末考试都是第一名，第二名和我至少相差了十几分。而且不管什么作业，我都第一个写完，几乎每次的准确率都是百分之百，同学们有什么不懂的问题，都会来问我，故而大家称我为“百科全书”。

我的死党说，我是一个“力大无穷”的女孩。其实这也没错，在别人看来，我瘦的只剩下了骨头，弱不禁风，而实际上，我可以搬动大人都搬不动的东西，抱起一个比我重两倍的人。有时，我的力气比男生还要大，我们班男生都不敢惹我。有一次，一个男生胆大包天，来找我来掰手腕，比赛刚开始一秒，他就被我掰“死”了，同学们都惊呼“女汉子”，我自己也吓了一跳呢！

我是谁？我继续问自己。突然我发现我像一道彩虹般的风景，我有时

我是谁？枕头对我说：“你是一个小懒虫，每当妈妈叫你起床时，你却总是紧紧地抱着我，好像要和我融为一体，我知道你舍不得我，但是这样就会影响你上学迟到的，不好哦！快快改掉吧！”

我是谁？饭碗对我说：“你是一个小吃货，每当爸爸做晚饭时，你就会第一个拿起我，把我肚子里的米饭吃个溜干净，我知道你很喜欢吃饭，但这样会消化不良的，不好哦！快快改掉吧！”

我是谁？练习册对我说：“你是一个小学霸，每当老师布置完作业时，你都会第一时间在家里把我从书包里拿出来，然后刷刷地在我的身子上书写，我知道，你那双充满自信的眼睛显然早已有了答案，但是不要过度学习哦，要注意休息。”

你们觉得我是谁呢？

我是谁？站在镜子面前，我不禁问自己。

看着一张非常普通的面孔，我不敢相信这就是我！我，难道只是一个普通的女孩，我到底是谁？

我的前桌说我是只“母老虎”。一旦他招惹我，我每次都会因为各种原因，把他打的呼救连连。一次，他在班里到处宣扬着他给我取的外号，忍无可忍的我，杀气汹汹地往他走去，前桌用余光看见我，急忙撒腿就跑。这样的场景屡见不鲜，因此班级里的同学经常会看见这样一个场面，前桌在前面边跑边喊：“救命啊，杀人啦！”而浑身上下充满杀气的我，就在后面追：“你别给我跑，我要杀了你！”抓到他以后呢，我便会狠狠地对他下“毒手”。哎，没办法，谁叫我是“母老虎”呢！

同学们说我是个美术天才，因为我从六岁便开始学习画画。原先，一个好端端的人都会被我画成怪物。可有一次，我看到美术班杨老师的一幅画：一个纯朴的女孩，在一望无际的绿油油的草原上，随风奔跑。也许是我的美术脑细胞忽然被激活，我从此爱上了美术，自愿沉浸在美术的海洋。每次美术课，我都会受到美术老师的特别表扬。因为一幅画的契机，我便成了同学们口中的美术天才。

在老师和家长面前，我是一个乖乖女，在前桌面前

苍苍人海，芸芸众生，人恰如烟尘。聪明的，告诉我，我是谁？

我是谁？夏夜，窗外的蛙声给热浪煮得发沸，阵阵声浪挤进教室，和着朗朗书声，构成了最美的乐章。这群高中学子中有我的身影。高考就是千军万马过独木桥，没能耐的就只能被挤下去。高中是拼搏的时代，是决定命运的时代。我从不梦想，我只会努力认清现实。我认为的现实就是高考决定一切，所以我要拼。我不甘心现在的不努力成为将来的不满意。这就是我。一个拼搏的高中学子。

我是谁？我最亲的人是父母，呱呱坠地的那一刻我便有了第一个称号——女儿。这么些年，父母一直走在我这个女儿前面，领着我，保护着我。岁月蹉跎，那个为我遮风挡雨的身躯弯下了，丝丝白发深深扎入我心。他们没能永远年轻，但我正年轻着。我要赶到他们前面去为他们遮风挡雨。父母一生为我，我一生也为他们。我会让他们知道，他们的女儿是个能干的人。这就是我一个怀着赤子之心的女儿。

我是谁？每当五星红旗飘扬在空中时，我热血澎湃。这句话在前的我看来还是句套话，常如荷叶上划过的水，没留下任何痕迹，甚至感到不屑。这次军训让我改变了看法，严苛的训练让我感到生无可念。当我看到那庄严的阅兵式时我震惊了。那是军人的样子。他们吃了多少苦我不知道，但我知道，他们是中国人，他

我是谁？站在镜子前面的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔，我不敢相信这就是我。

我，不应该只能是一个普普通通的男孩，那我到底是谁？

可能因为每次足球进球的是我，篮球进球的也是我，有些人就说我是足球天才，也有人说我是篮球天才。可我觉得并不是这样，因为足球不是一个人的王者，而是需要团队合作，它是属于团队的荣耀，篮球也是一样，所以我觉得我就算是梅西或者科比那样的球星，即使自身天赋绝佳，但更多的都不是靠一个人的能力。如我，为团队而战斗。

我曾经当过体育委员，说句“自恋”的话，连我自己都觉得我体育真的不错。但是配不上“天才”的名称，因为我知道：没有最好只有更好。所以我是一个普通的男孩，但是因为有足球和篮球这样的爱好，我为自己感到骄傲。我希望以后能找到有相同爱好的朋友，一起在足球场上共度美好时光。

我就是这样平凡但又不普通的一个人，我会一直为未来努力，努力学习，努力生活。

我是谁？从何而来，要到哪去？这是从古至今困扰世人的一大难题，从未有人说清自己是谁。我从以下几个方面概述一下自己。

柔情似水，性格刚强。这是对我总体性格的一个概括，别人见到我的第一面总是说我温柔，像个黄花大闺女；但也有少数的人见到我说我高冷，要强。其实我可以是这两个的结合体。做为一个女生该温柔时就要温柔，该强大时就要强大，这样才不会沦为别人口中的娇娇女和女汉子，然这两样优良品质都是从爸、妈那遗传过来的或者也可以说是后天形成的，但我认为是从爸妈那得来然后后天磨炼形成的。我的妈妈是一个很要强的人，绝不允许比别人落后，哪怕是那么一点点；我爸爸就不言而喻是一个很温柔的人，没有妈妈那样性子急、要强，但他们有一个共同点就是心肠软或许正是由于他们各不相同而又有着相似点造就了我吧！最近我一直在想一个问题，一般来说青少年到了青春期有那么一段叛逆期吧，可我怎么没有了，就这样平静安宁的走了过来，难道说我度过了一个假的青春迷茫时期吗？答案无从而解。

孩子眼中的大姐姐，同龄人中的幼稚者。随着侄子的降生我也长了一辈，也让我有了一个接触孩子的机会。小该是天真无邪的，按照西方基督教的说法，小孩便是上帝创造的一个无邪之灵。有些讨厌和小孩子相处，因为总觉得他们太过于吵闹，总是没完没了

我是谁？椅子说：“他可是个调皮蛋，每天坐在我身上，屁股就像被针扎一样，一刻都停不下来，一会儿跳到我身上，一会儿又把我给翘得老高老高的，一会儿又在我身上蹭来蹭去的，这可真是把我累惨了呀！”

我是谁？书包说：“他可是个十足的小书虫呀！一碰上书，就会看上个没完没了。有时该睡觉了，但他还是不肯放下书，他一定会苦苦哀求妈妈，再给他看几分钟。他看书时姿态各异，一会儿趴着，一会儿有坐着，一会儿又躺着。真是千姿百态”

我是谁？桌子说：“他可是个小雕刻家呀！天天在我身上随意雕刻，一会儿在这刻一只乌龟，一会儿又在那儿刻一只小鸟，这可把我给整惨了，看着我在同伴面前抬不起头来，同伴还嘲笑我长得丑陋，长得难看，他真可恶。”

我是谁？被子说：“他真是好动的人，睡觉时都停不下来，一会儿抱着我滚来滚去，一会儿又在床上蹦蹦跳跳，一会儿又一屁股坐到我身上，压得我喘不过气来。”

我是谁？同学们说：“他可是个十足的两面派，在老师面前斯斯文文，一副品学兼优的表现；一下课就在走廊上乱跑乱窜，大声叫喊，真是个孩子王。”

我是谁？大家异口同声地说：“他是胡晨昊，是个活泼