我正13岁作文600字

亲爱的爸爸妈妈，我好想告诉你们：我13岁，不再小了，我应该拥有自己的天空。

你们听说过吗？13岁的年龄，是人生中的一个花季，应该拥有蓝天的幻想，白云的自由。而事实上，我是一只关在笼子里的小鸟。

13岁了，已不是儿童，可你们总说：在父母眼里，你永远是个孩子。妈妈还是一如既往的为我做饭，为我洗衣，甚至要帮我洗澡。在家里，我是被强迫成为一个闲人的，而你们总是一句话：只要你把书读好。我真的想对你们说：亲爱的爸爸妈妈，你们够辛苦了，该歇歇了，一切都让我自己来！难道你们想让女儿连起码的生活都不会自理吗？请相信我，支持我，让我自己来。因为，13岁，我不再小了。

13岁的少年，想要读读四海的古典、名人的传记、神奇的故事……星期天，当我刚进入书的世界，爸爸推门而入，一声惊雷：“我给你买的数学习题，你怎么不做？”“爸，您没看见我正在看书吗？”我笑着说。爸爸的脸阴沉了下来：“看什么闲书，要做正经的事，记住，数学是基础学科，很重要的。”我觉得很难过。爸爸，您知道吗？13岁的我，已有了自己的兴趣爱好，也应该有自己的安排。爸爸，给我一点自由的空间吧！因为，13岁，我不再小了。

十五个春夏秋冬，十五个不同的九月，可始终没有一场大雪飘落在九月。

过了这个九月，十六岁的我便不再幻想九月的飘雪，不再是个爱做梦的女孩儿。本应是花的季节，可却没有争奇斗艳。

玫瑰的鲜艳，那样妖娆；百合的纯洁，那样淡雅；但杂草丛林中的野菊，却那样的顽强。狂风暴雨吹打过，烈日炎炎照射下，它顽强地生长着。

没有高大挺拔的身躯，也没有千年深蒂的根茎，但它却不曾放弃过奋斗。

因为它知道，如果不够顽强，那么他的生命将随时逝去，任何一种外力都足以摧毁它那柔弱的纤纤肢体。

也许它没有玫瑰的妖娆，也没有百合的淡雅，但是它却是那么的顽强，它不需要人们的呵护，也不像温室的花朵般娇嫩。

因为它所处的环境，塑造了它那坚不可摧的顽强，它的奋斗才让它自己得以在那杂草丛林中生存下去。

十六岁的你，亦该如此！

别让一点小小的挫折，就把你打败，也别让失败击溃你的信心，用微笑去面对一切的坎坷，化解心中的戾气。

别让自己负担的太多，别给自己施加那些无形的压力，别把自己压得喘不过起来。

累了的时候就放下心中的一切，到大自然透一透气，面对那些碧水青山，或许，你会找到那个当初的自己。

十六岁的你，应活出自己的风采，展现属于你的美丽。

十六岁既然是花一般的季节，即使你不可以成为众人的焦点，也没有太多的光彩绚丽，你也

十四岁是个富有青春活力的年龄；十四岁是个朝气蓬勃的年龄；十四岁是由幼稚步入成熟的转折点。十四岁也是最辛苦的年龄；十四岁是个充满困惑的年龄；十四岁还是个布满荆棘的年龄……

十四岁是个意义重大，分外关键的年龄。我们要迅速适应由七年级的小孩变成八年级的青少年的过程。在这个年龄中，我们会遇到许多困惑，会遇到许多前所未有的麻烦：我们会与好朋友闹矛盾、会与同学产生分歧、会与老师顶嘴、会与父母吵架……十四岁也是一个名副其实的叛逆的年龄。我们必须要有足够的自控力才能控制住十四岁的桀骜不驯的自己，这也是十四岁中最关键的事情。到了十四岁就意味着到了中考的前夕。步入八年级，能够明显的感到濒临中考的紧张气氛，就像即将来临的暴风雨一样，压得我们喘不过气来。试卷如山洪爆发般向我们涌来，作业也似泰山压顶，压得我们气喘吁吁。似乎十四岁，八年级是我们学习生涯中最重要的一个学期，我们的班主任说过，把握住八年级，对高考都有较大的影响。十四岁，八年级是个分外关键、意义重大的时期。

十四岁是一个多愁善感，情绪波动的年龄。在十四岁，我们的情绪波动异常强烈，也许在你兴奋时告诉你一件不好的事情，你能立即阴下脸来。我们的心情时好时坏，就像一

人生已经走过了十四个年头，经历了十四次春夏秋冬，感受了十四年这个多彩的世界，我正十四岁，在这个说大不大，说小不小的年龄里，我已经从幼童成长到了少年。

十四岁，是一个花一般的年龄。朝气，向上，乐观，开朗是属于我们的标志，人生之路坎坷而漫长，在此时我们坚定信心，带着必胜的信念勇往直前。

十四岁，似乎是一个巨大的转变，不仅是年龄变大，个头变高，更重要的是思想与心智的成熟。昔日里的课间，在座位与走廊上谈论游戏与电视的同学，都坐在位上或扎成一堆讨论课上的难题，相互间的调侃嬉闹与变成了虚心讨教。放学后，篮球场上的同年伙伴少了许多，多的是匆匆回家温习新知识的同学。夜晚的居民楼似乎少了平日电视电脑所发出的聒噪声音，多了几盏书房亮着的灯。我正十四岁，已经学会了努力向前才有收获的道理，逐渐认真开始对生活的审查，深深体会了碌碌无为的羞耻和奋斗向上的快乐。

我正十四岁，正处青春期的我并没有判逆而是在为人处事中多了几分冷静、成熟，少了几份戾气自大。在与父母的相处中，多了几份温柔、孝意，少了几份任性。在日常与同学的接触中多了几份真诚、热情、虚心，少了几份冷漠、自傲。在学校学习中，对老师的传教多了几份认真和耐心，少了几份浮躁、敷衍。我正十四岁，这些细微的变化在时间冲刷下越发明显

人生如似一盏油灯，油尽灯枯，也就如同年迈的长者到最后冷酷无情的死神主动寻觅他们。现在，我们这群正朝气蓬勃，充满阳光与活力的少年们，才刚用火苗把青春点燃，还未烧到旺盛之际，有的却自己亲手去掐灭那灯芯，亲手导致“油未尽芯却灭”的恶果。

15岁的花季少女从校园的五楼一跃而下，结束了自己的生命。一朵正绽放的花朵就此凋零，在原本充斥着欢声笑语的校园结束了自己本应灿烂的人生。这样的消息令人扼腕，追其原因却只因成绩未能达到自己预想的标准。

“灯芯”开始燃之际。会有些飘忽，也许风一吹便熄灭了。如同青春期的丝丝怅惘，丝丝彷徨。在一个所面临的全新阶段里，有些许风吹草动吹乱了内心，有些许困难挫折阻碍了前进。由于老师的几声责备，学习或生活中的几次失败，破碎的缺爱的家庭……而选择了那条一去不复返的路——轻生。他们未敞开自己的心扉，殊不知其重于泰山的生命的意义与价值。

回想诗人海子，“我只愿面朝大海，春暖花开”本是对未来充满着无限的渴望，却让人们唏嘘、遗憾。一个才华横溢的年轻诗人，竟然选择与未来的生活挥手告别，将自己的生命的最后一刻留在了冰冷的铁轨之上！

暮然回首，初中时光在不知不觉中已悄然溜走了一大半。仿佛昨日还是刚进校门欢脱的“小初一”，转眼间“中考”就似乎“不合时宜”地摆在了眼前。点点滴滴，如雾霭流岚，萦绕心间。这两年，或许我们并没有过得十分艰苦，但前进的征程却历历在目。我正十四岁，将面临全新的挑战。

结束了初二的最后一场考试，还没来得及好好地喘口气，就仿佛是自然而然的进入“新初三”学习生活。也不知从什么时候起，我已经习惯了检查书包中的化学书以及各科“冲刺中考”的教辅书籍；习惯了晚上与“亲爱的作业”挑灯夜战到12点；习惯了安安静静不疯闹甚至不“挪窝”的课间。在这人生中的关键一步，我们不再有谈“闲心”的时间；不再有轻松的闲适的心境；不再有真正怒放的笑容。

现在的我们，坐在贴着“中考大标语”的毕业班教室里，学习资料堆满了整个抽屉，课间时间，大家三五成群为了一道题目争论不休，或是坐在座位上自己复习。我们在时光的流逝中改变了。十四岁，正是说大不大，说小不小的年纪，在这样的美好的青春年华里

经常听说某某班成绩如何，是好是坏，归根于班风。班风好，成绩自然好，家风亦然。如果把一个人比作向日葵，那么家风则是决定它发展方向的缕缕阳光。因为家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任导师。

古今中外，诸如此类的事例不胜枚举。

古有孟母三迁。孟子自幼丧父，由母亲带大。孟母带他迁居三次，从而使孟子养成乐于读书的习惯。正可谓：近朱者赤，近墨者黑。由此可见，风气的好坏对于人的成长有很大影响。尚年幼的我们没有“近墨者未必黑”的定力。所以，良好的家风是我们迫切需要的精神养料。

今有傅雷谆谆教子。中学语文课本对《傅雷家书》注解为苦心孤诣的教子篇，傅雷之子傅聪的成就不亚于他的父亲，归根结底还是家教严。傅雷的爱子之情或许不是特别明显，但在他极其严格的家教中树立的家风却无疑成了傅聪取得成功的奠基石。那些家风不正的家庭中，孩子不误入歧途的有几个？有一番作为的又有几个？由此可见，家风不正，人亦不正；家风正，人亦正。

外国的教育制度与中国的教育制度有着明显的差异。外国人从小就教育孩子要拥有博爱之心，而中国的教育严厉、呆板、传统。地域之间的不同文化造就了家庭观念的不同，家庭风气的不同又使人的成长各异。因此，家风是人成长模块中一个极其重要的因素。

人生

篇一：傍晚作文600字

七年级一班廖博涵

傍晚，平常，很平常，太阳千篇一律地落下，将最后几丝光线掷在地上，树叶发出呼啦啦的声响，哀叹着即将到来的黑暗，城市似乎像为谁哀悼一样沉默着，虽然夜晚又将点亮生机。阴沉灰黑灌满了这里然后又伸向无尽的远方。

“真是黑暗呀！”我在公交车上向着窗外望去。我刚刚逛完公园回来，站在车的最后面。“叮咚”，冰冷的提示音响起，我抬头看去，只是上来了一位母亲，手里还抱着小孩呢。只见她走到一个座位旁，座位上坐着一个年轻女子，留着短发戴着耳机，手里拿着手机，看上去也不过是二十四五岁的样子。那位抱着孩子的母亲就站在她旁边，可是她不理不睬，像是根本没有人一样。我心想：“这个人怎么这样呀！人家抱着小孩就站在你旁边，为什么不让座？刚刚看你上车时走得端端正正也不像是有病呀！”“女士，您坐这。”旁边另外一位中年男子站起身来对那位母亲说着，瞪了女子一眼，然而她并没有反应。

过不多会儿，一位拄着拐杖的老爷爷上来了。不过说来也巧，上车的人很多，老爷爷被挤到了女子身边，拄着拐杖的手不住的哆嗦，可是那个女子依然无动于衷，还是旁边一位大妈站起身来给老爷爷让座。老爷

“人之初，性本善”，《三字经》内果真写得不错，我们接触的正能量就是善良。随着时间增长，每个人都会具有独具特色的正能量。

我第一份正能量来自于两个字，听着空洞且虚无缥缈的两个字。老师第一次告诉我时，我竟震惊了，怎么有这样的曲目。老师说，等我把级考完了，她便教我。老师的眼睛透着真诚，于是我便对这首曲子产生了敬仰，我一改往日乏于练琴，因为我相信那是一位奇妙且袅娜的女子。自那以后，同学叫我出去玩时我在练琴；同学约我去看电影时我在练琴；同学叫我去唱歌时我还在练琴。没有人知道，我一路努力竟是为了一位可望不可即的女子。后来渐渐地，我爱上了弹琴，伤心时弹琴，沮丧时练琴，仿佛我每天的快乐时光就是弹琴。很快，我考完了所有级。我期待去见一见那位让我魂牵梦绕的女子。老师的眼睛一如从前那般真诚告诉我需要自己去体会。我坐在琴前，如流水向下至上轻拂琴，我明白了，那位女子就在我的指尖之间，每根弦之间，每一个音之间。我感谢这两个字，因为它让我爱上了琴。这两个字，叫“盈盈”。或许那一刻我才明白它带给我的，是对梦想的追求。

我舞蹈比赛上失误，只有一次。因为我以为，我一定会赢。可是，我跳错了动作。那是第一次，也是唯一一次。我坐在台下发呆，

“正能量”，一个响遍神州大地的美丽词汇！伴随着它的出现，也诞生了一批“最美司机”、“最美妈妈”、“最美洗脚妹”“感动中国十大人物”等充满正能量的人。如何才能做一个拥有正能量的人呢？就让我们从他们的事迹中来解读并感受正能量的独特与魅力吧！

“最美司机”吴斌。那天，吴斌正驾驶着中巴车行驶在高速公路上。突然，迎面而来的一辆大卡车上掉下一块金属，以飞快的速速无情地击破了中巴车的挡风玻璃，凶恶的钻进了他的身体。这突如其来的强大冲击使他的身子猛地向后一震，吴斌痛苦得快要昏厥过去。此刻，如果他失去了意识，这一整车乘客的生命将会受到严重威胁！想到这，他强忍着剧痛，马上将车子停在了路边，熄火拔下钥匙，一车人的生命安然无恙！而他做完这一切，却完全失去了意识，他用生命诠释了人家大爱！

“最美洗脚妹”。她，只是一个普通的山村女孩。为了扛起家庭生活重担，她来到城里在一家洗脚店里当搓脚工。在平凡的工作中，她勤勤恳恳、任劳任怨，赢得了老版和同事们的赞誉！更令人钦佩的是，她把自己微薄的工资大都捐给了山区贫困儿童。