我爱校园四百字作文

【篇一：秋天的落叶作文四百字】

我走在静谧的古黄河畔，无意中瞥见几片落叶。嗬！居然都不是想象中的枯黄。

我拿起一片树叶，细细端详着：它的形状是三角形的，颜色跟普通的树叶一样都是浅棕色的。让我惊奇的是，它拥有跟别的树叶不同的气味——幽幽的、雅雅的清香！尽管色彩是淡淡的，清香也是淡淡的，但这不正是秋天吗？秋天在人们的心目中不就是极淡的吗？而且，它还预示着丰收，预示着喜庆呢！

忽然，有一个念头在我的脑中一闪而过，那是什么？那是我想把树叶拼凑起来，说不定能凑成一个我意想不到的图案。这是个好主意！说做就做，我动起手来，左拼拼，右凑凑，费了好大的劲儿，才把这个树叶图拼好，这个树叶图像什么？出师不利呀，刚开始就拼了个四不像。我再拼一次，这次我居然还拼了个四不像。我就不信了我拼不好，再拼，真是功夫不负有心人，这次我终于拼成了一只可爱的小猫。我很想再做一次，可惜没有什么时间了。我再次欣赏自己努力做成的作品，我为自己的作品而感到骄傲！

我喜欢秋天，更喜欢秋天的落叶，不论它是漂亮的，还是稀有的，甚至是被虫子咬过的，因为它们给我带来了清新的空气，还能给我许多的想象力和创造力。

【篇二：秋天的落叶作文四百字】

秋天到了，秋风轻轻吹过，各种各样的树叶纷纷飘落

一天，大雾迷途，可是小鸽子还要给小狐狸送信，小鸽子郁闷了，今天雾这么大，出门只能看见十米内的东西，小狐狸的家很远，再加上雾大，这信肯定不能送了。

正在这时，小狐狸来了，他让小鸽子给小老虎一封信，说：“小鸽子，麻烦你了，帮我寄给小老虎吧！”“可是今天雾这么大，我很难去送；就算我到了也很难回自己的家。哦！狐狸，这是你的信。”小狐狸接过了信，又说：“小老虎和我可是好朋友呢！他身上的气味我还能不知道？小鸽子我们狐狸的嗅觉可灵敏了，我愿意帮你。”小鸽子感激极了，点点头，让狐狸带路。一路上，过了两个小山坳，一条小河，就到了小老虎的家。到了小老虎的家门口，小鸽子敲敲门，把信交到了小老虎手上。小狐狸把最后一封邀请函给了小鸽子，提醒到：“明天可别迟到哦！”“哦”！小鸽子答应了。

第二天，小狐狸和小鸽子一起在生日会上讲了这件事，大家都夸小狐狸嗅觉灵敏，小狐狸不好意思地说：“嗅觉好本来就是我们狐狸的本性，再说，乐于助人是应该的。”

你们别看我在别人面前胆子十分大，其实我特别胆小。

一天晚上，我觉得肚子很饿，于是央求爸爸妈妈给我买零食吃，可爸爸却说：“附近就是超市，自己去买。”而妈妈也同意了。我只好硬着头皮下楼。

去的时候，因为路灯十分亮，路上还有行人，我便没觉得害怕。可等我买到零食，一切景象都变了，灯越来越暗，天空越来越黑，突然我眼前的房子仿佛是那吃人的巨人在向我扑来。我撒腿就跑忽然前面出现了亮光，原来向我扑来“吃人的巨人”也消失了。我倒吸一口凉气，马上光又没了，眼前黑乎乎的一片。我不禁心里发虚，感觉背后凉嗖嗖的。一道风吹过，我觉得背后是一只鬼在追我。我马上加快脚步，手不停地颤抖着，心里像十五个吊桶打水——七上八下，脸色惨白。这时，我摔倒在地。怀里像揣了只兔子一样我快速地爬起来，继续跑。

只要我来到这条路，就会想起这次的经历。

班干部竞选之后，我们对于竞选结果很是期待。

同学走过来对我笑了笑说：“你肯定不行，哈哈哈！”在我心里，好像有朵花掉下了一片花瓣，我真是又害怕又着急。

等了好多天，今天就公布结果了，我的心一直在砰砰直跳，这几天一直睡不好，还熬成了熊猫眼。老师说班干部要上课积极发言，我在想自己上语文课都积极发言，好几次没有请到发言，会不会选不上？我肯定不行了吧，我心里的小花啊，又掉了两瓣，就剩下最后一片在可伶地乞求着。可我还是不服气，总得为自己争取一下。终于等到这千钧一发的时刻了，老师要宣布名单了，我感觉同学们的眼睛一直盯着我看，似乎都在恐怖地嘲笑我。我最后一片花瓣似乎在动摇了，霎时，我亲耳听见，“有请曾文澄同学上台领取班干部标志，”顿时掌声响起，我内心的小花仿佛遇到了久违的春天，全部开放了，一片鸟语花香的世界在我面前。

我的手紧紧握住这一横杠，它仿佛在对我说“你要好好加油哦！”这一抹红色温暖着我的心，让我充满着自信。我一定会好好努力，做最好的自己！

童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一艘船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段；回想起童年的那件往事，我的心就怦怦直跳。

那一天上午，我生病了，爸爸妈妈开车送我去医院。因为我知道去医院就代表要打针，要知道我可是最怕打针的呀！从上车起，我的心就一直在怦怦跳，像热锅上的蚂蚁团团转。所以，一路上，我尽量打起精神，想让爸爸妈妈误会我的病已经好了。可是，还没几下我就已经不行了。没办法，只好乖乖地等着到医院打针了。

到了医院，下了车，我走得慢慢地。爸爸看到这情景，就跑过来一把把我抱在怀里快速地走进医院内。在医院里，我发现每个在打针的小朋友都在哭。这便使我更怕打针了，我就牢牢地坐在椅子上，只见医生麻利地把我的手上绑上皮筋，涂上一点酒精。当时我的心在怦怦直跳，像一只小鹿在狂跑。然后医生迅速地挂上了瓶子，针就一瞬间扎入了我的手里面，丝毫没有感觉到疼痛，就像被轻轻碰了一下，从此以后我就再也不怕打针了。

经历了这次“打针经历”后，我明白了一个道理：没有闯不过的难关，没有克服不了的恐惧。只要勇敢去面对，就一定会战胜恐惧恶魔。从此以后，我再打针的时候，心再也不紧张地怦怦跳了。

我们美丽的校园，到处充满同学们的欢声、笑语和琅琅的读书志，并能随处见到校长那张和蔼可亲的笑脸和亲切的问候，让我们全身都充满着知识的力量。

走进校园，首先就能看到一条宽阔的大道两边的小花园，那是我们经常玩闹的好地方，走过花园那宽阔的操场；经色的跑道就展现在我们眼前，再看，一大片绿色像一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们热爱体育的源头，抬头就能看到一栋高大明亮的教学楼，在我们眼前，楼梯的防滑设计，地面换上新装既妈防滑又干净，靠楼梯旁每层都有饮水机，教室里一块又大又长的黑板镶嵌在墙壁的正前方，黑板里面藏着一台电脑里面装着各种形式的知识让我们吸收，这些条件都是我们的胡校长不辞辛劳、日夜工作为我们创造的，我最期盼的是每天中午校长给我们讲故事的时间。

她那温柔甜美的声音、丰富多彩的事故内容，把我们带到知识的海洋里畅游，我们从她的故事里学到了做人的道理，充满受理热情，在我校的特色教学里，我对科学产生了浓厚的兴趣，并励志学好科学报效我们伟大的社国，每当我们怀着激动的心情感谢我们的胡校长时，她总是面带微笑的回答：“这都是我们的国家领导人对教育的重视，我们的教育局领导对我们工作的支持，应该感谢他们。”这就是我们的校长，她平易近人、豁达大度、设

记得我刚进入学校时还是盛夏时期，时不时的下点小雨。站在栏杆上看着雨中的校园，品味着雨中的校园，别有一番风味。

我爱雨，但却更爱雨中的校园。雨，让人感到清新，而雨中的校园，让人感到轻松，令人心旷神怡。

夏日，校园里处处苍翠，绿茵点点，柳树繁茂的枝头，还有几只鸟儿在歌唱。到处都仿佛弥漫着花香。早晨，漫步在校园，会有一种焕然一新的感觉。

不知道为什么，我会很怀念校园，一天不见都会想。

我爱校园，可能是因为校园内有朗朗的读书声。每天上学的时候，离校十里地，你都可以听到我们学校发出来的读书声。那些优美的声音十分悦耳。那些优美的短文、句子，那些我还没学过的概念，常常会在我的耳边回荡，我都能说个大概了。

我爱校园，可能是因为老师动听的教书声。如果你站在校园中央，听到的全是老师的声音：有表扬的、批评的、鼓励的、安慰的；有严厉的、亲切的、和蔼的、朴实的。无处不在。什么声音都有，各色各样。

我爱校园，可能是因为同学们放肆的嬉戏声。每当下课的钟声敲响以后，原本安宁、沉静的校园，一下子变得热闹起来。全都是同学们的声音。如果你在这个时候去找一个同学，那真可谓大海捞针啊。

校园，历史悠久，文化灿烂。他像一个饱经沧桑的老学者，阅读过无数历史的画卷；他就像一个朝气蓬勃的少年，风华正茂，有

前几天，老师为了让我们加深对课文的理解，举行了一场《浪花和礁石》的表演赛，每四个人为一组，在表演过程中，有抢戏的、有忘词的、有笑场的……，其中表演的最好的，那非毛廷嘉一组莫属。

只听旁白用响亮清脆的声音报了剧名——《浪花和礁石》，当旁白读到“浪花不停地跳跃着、奔跑着”时，我们的小浪花立刻进入角色，随着旁白抑扬顿挫的语调，浪花时而欢呼雀跃，时而滚滚前进，时而摇头晃脑……，当读到“唱着歌儿向大大小小的礁石冲击”时，浪花一边哼起了小曲儿，一边冲向礁石，使出浑身的力气猛得一推，礁石还没反应过来，就被浪花一推，向后踉跄了好几步，差点摔倒，观看的同学们发出哄堂大笑，都快把屋顶给掀翻了。呵！这回轮到礁石说话了，只见他用手指着浪花，恶狠狠地说：“小小的浪花，你不停的碰撞我，难道就不怕粉身碎骨吗？”还用手假装把浪花剁成好几段。浪花也不甘示弱，她双手交叉，两眼瞪着礁石，把头一甩说：“那咱们就来比试比试。”小浪花日日夜夜地冲击着礁石，就这样，一年，两年，几十年，几百年过去了。骄傲的礁石经受不住

冬爷爷走了，春妹妹唱着欢快的歌来到了我们美丽的人间，而我呢？就是跟着春妹妹的小雨点，“我”是春天的象征，是春天的代表者，“我”和我的小伙伴一起来到了人间。

“我”随着热闹的喊声，来到了校园里，校园里的小朋友玩的可真热闹呀！有的小朋友在追逐打闹，有的小朋友在踢键子，有的小朋友在画画，还有的小朋友在教室里写字。当然，校园里还有许多老师在办公室里认真的批改作业。花坛里的小花在对我微笑，小草在对我招手，好像在说：“你好呀！我们是小花、小草！”

这时，突然有一股香味扑鼻而来，我随着这股香味来到了花园，花园里，花香引来了一群美丽的蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜，太阳出来了，花儿们竞相开放，好像在说：“蝴蝶姐姐来我这边跳舞吧，蜜蜂妹妹来我这边采蜜吧。”旁边还有许多大人带着小孩子赏花，还有的在拍照留念。

“我”又来到了田野里，农民伯伯在田里播种，盼望着种子的丰收呢！阳光映照着小溪，小溪更加有自信了，仔细一看，啊！那刚发芽的小草正在吸收水分，努力向上生长。小燕子在天空中飞翔，好像在说：“春天来

我们的校园坐落在串场河畔，范公堤旁。我们的校园是一个美丽、壮观、迷人的地方。

我们的校园很美丽。春天，迎春花、桃花、杏花等许多花竟相开放，五彩缤纷；夏天，荷叶碧绿，荷花粉红，鱼儿在池塘里嬉戏玩耍；秋天，枫树叶子火红火红的，柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头；冬天，冰清玉洁的腊梅含苞欲放，煞是迷人。一年四季，花开不败，绿树常青，校园像一幅多彩的画卷。

我们的校园很壮观。走进校园，首先映入眼帘的是高大挺拔的旗杆。旗杆台是用大理石铺成的。五星红旗在校园上空迎风飘扬。每周一，我们在庄严的旗杆下举行升旗仪式。我们聆听教诲，我们学会做人，我们茁壮成长。更壮观，更引人注目的是中心路旁的校园文化石和教学楼上的校园文化墙，她引导全校师生敬业争荣，敬人在容，敬知相融。

我们的校园很迷人。早晨，校园里书声琅琅；中午，教室里奋笔疾书；傍晚，操场上你追我赶。阅览室里，同学们专心读书，如饥似渴；电脑房里，同学们全神贯注，博闻强记。课间操最是迷人。两千学生，动作一致，整齐划一，叫人目不暇接；节拍连贯，响声震耳，叫人赞不绝口。

我在这样的校园里生活了五年，倍感幸福。我们学会了知识，学会了做人。我们如沐春风，我们如淋雨露。我们快乐生活，我们健康成长。我爱我们的校园。