我爱的作文400字

老师，世界有多大，我就有多爱你！我爱我的老师，她说过会从一年级教到我们六年级！我认为这是最长久的陪伴，也是最好的爱！老师总是她利用课余时间给我们买东西吃，辅导我们学习。我们期末考好了，她也会给我们奖品，我们全班都爱她。老师对我们很好！所以我对老师的爱像世界那么大。

我爱我的妈妈，她每天早早起床为我们准备早餐，还为我们洗衣服，我不懂做的作业她也会绞尽脑汁教我做。我想我会和小兔子一样，把手张开，开得不能再开，来表达对妈妈的爱。

我爱我的弟弟，他调皮天真，才八个月。有一次，他摔倒了，哇哇大哭，妈妈连忙赶去，原来弟弟摔倒后额头前淤青了。可是见家人来了，弟弟又笑了，多么可爱的弟弟呀！我想对弟弟说，小草有多绿，我就有多爱你。

我爱我的爷爷，他总是会给我和妹妹买好吃的，会给我们买大只的螃蟹，还会带我们一起去玩，不过，他越来越老了。我每天都会去陪伴，因为陪伴就是最好的爱。

猜猜我有多爱你，我爱你如世间万物的一切……

我爱汉字，爱它的历史悠久，爱它的优美姿态，爱它的神奇有趣。它是祖先给我们留下的最宝贵的财富。

汉字拥有着四千多年之久的历史，经历了许多变化。从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，再从隶书到现在的楷书、行书、草书等等。看着这些有灵性的一个个方块字，你能不喜欢它吗？

汉字很美。比如，看到“星星”，仿佛你眼前闪着光辉。望见“月亮”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”字使你感受到它的热量；“冷”似乎又让人感受到一股寒气充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”却让人有着明亮的感觉。那些一个个形象生动的汉字，让人一望便产生喜悦之情。中国的汉字栩栩如生。

汉字不仅美，还很奇特呢！比如，“大”加上一点，变成了“太”字。“土”加上一横，变成了“王”字。“鼻”字由上中下结构组成，而“同”字是半包围结构。汉字很奇妙，它们飞进你的脑海里，尽情舞蹈着，把你带进仙境，让

一双葡萄大小的眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一张爱吃零食的小嘴巴。这就是一个爱画画的我。

在暑假的每一天，我都会在我的画本上画上我想画的。就在那次儿童节，爸爸从很远的地方给我买了一个画架和一快画板，还有一些画画的工具。我二话不说，拿来一张画纸，摆好画架，放好画板。贴上画纸，便开始画起来。不错，这个画架地高低对我来说刚刚好。从那以后，我越来越喜欢画画了。画一条美丽的鱼儿，送给弟弟，给弟弟做伴；画一枝玫瑰送给妈妈，当母亲节的礼物；画一顶帽子，给爸爸，让爸爸变的更帅气；画一双运动鞋，给姐姐，让姐姐穿上它跑步；画一只手表，给外婆，告诉外婆不要忙的忘记时间……

在开学的每个双休日，我画画的时间是最多的。有空就画画，没空也画画，画自己想做的，画自己想说的。我好像感觉到画画就是我最好的朋友，他也是唯一一个可以把我心里的话表达出来的朋友。

这就是一个穿着背带牛仔裤的我。我就喜欢画画的那一种感觉。

每当我看书写字时，都会被那一行行整齐的中国汉字所吸引，中国汉字是那样的活灵活现，我爱中国汉字。

汉字生动形象，每个字都具有独特的意义。比如说“笑”字，从表面上看，好像是一个人的一张笑脸，非常开心的样子。还有“伞”字，下面的“十”字好像是一个人用手在撑着一把伞。这些字看表面就非常的生动形象了。

我还发现偏旁和部首也有着特别之处。“撑”、“推”、“提”这些字左边的提手旁，其实是一个人的手，只要一个字左边有一个提手旁，就是一个人用手在做一个动作。还有如果一个字左边加一个“口”的话，就是在叫，比如“咩”就是羊在叫，又比如“鸣”就是鸟在叫。其实这也就是形声字的由来。

我们的学习生活中，如果你写错字了，就会闹出一些笑话来。有一个人送了她朋友一份大礼物，上面写着一张有很多错字的纸条：送你一份有“屎”以来，“粪”量最重的礼物，你一定会大吃一“斤”，如果觉得“粪&rdqu

我是一个爱“煮书”的人。我叫李敬谦，来自中港英文学校，是三年级的小学生。我长着一双炯炯有神的小眼睛，一张大大的嘴巴，还有一个可爱的小鼻子，我性格开朗。你想知道我是怎样“煮书”的吗？你瞧！

有一天晚上，我和朋友在小区公园玩完以后，那时候快九点了，回家洗完澡，就津津有味地看起课外书来。我看得非常入迷，好像自己是里面的主角似的。看着看着，我遇到了一个难题，便放下书本，立刻跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，请问这是什么意思呀？我不懂呢，您可以告诉我吗？”妈妈说：“当然可以，不过呀，我倒是有一个好办法，只要你掌握了，以后遇到什么难题都不怕，想知道吗？”我着急地回答：“想，想，您就快点告诉我啦！”妈妈语重心长地说：“遇到难题，不要立刻去请教别人，要反复思考，答案就在文章里面。直到读了很多遍还是弄不清楚，再去问别人，我相信你可以做到的，加油哦！”听了妈妈的话，我恍然大悟，立即埋头读书，读了很多遍以后，终于在文章里面找到了答案，明白了其中的意思，解答了这道难题。这时，虽然已经十点半了，但是我累并快乐着。

我就是这样“

我爱树，我爱长满松树的小树林，爱楼前长满各种树木的小花坛……但是我更爱绿树成荫的森林。

森林静静的清晨常常使我向往，有起雾的清晨更美，一大早，整个森林被浓雾团团包裹住，在从东方刚升起的红日的照射下，才能看见底下朦胧的景色，整个森林像被纱笼罩了一样。过了一会儿太阳会升起来，森林里便传来了一声声鸟叫，浓雾渐退，森林里一会儿就亮堂起来了，各种树木都看清楚了，鸟也纷纷从巢里飞了出来……

静静的森林使人向往，然而雨中的森林更美丽。夏日森林中的蝉鸣使人厌烦，但是一场雷雨暂时消除了蝉鸣。倾盆大雨刚降临森林，森林就像召开了一场音乐会。动物都回到了各自的洞穴，音乐会便开始了，雨水为森林拉上了幕布，突然一道闪电为音乐会开场拉开了幕布，紧接着礼炮声响了起来，大树和风拉着手跳舞，雨水乐队为他们伴奏。音乐会快结束了，观众雷鸣般的掌声送走了这场精彩的音乐会。稍后，动物出了洞。不久，树底下也长出了几株小蘑菇。

森林的美，使人心旷神怡。

我非常喜欢读书，因为书中的知识不仅提高了我的作文，还让我学习到了许多丰富的课外知识。

我的书分三大类，一类是神奇的大自然，一类是作文，还有一类是唐诗宋词。

神奇的大自然让我深刻认识了解植物和动物，有一次老师在班上让我们搜集一些跟枫树有关的资料，我一翻开书，就找到了跟枫树有关的照片和介绍。作文书的好词好句让我的作文大有提升，有一次老师让我们写秋天来了，同学们都写秋天到了，树叶成金黄色落到地上。我想，这样写多没意思，我把秋天比作风，秋天的风吹黄了翠绿的树叶，吹来了寒风，吹醒了大地……。老师还在我的作文里写了一个大大的好字。

唐诗宋词这类书，让我知道许许多多的古诗词。有一次我们全家开了一场大赛，妈妈说一首诗的名字，我就接下去背，妈妈说《赠汪伦》，我就把这首诗流利的背下来，几个小时过去了，妈妈还没难倒我，你看我狠不狠。

我爱书，书就像是我的生命，我会好好珍惜读书的时光。

我爱春天！

春天，伴随着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然降临在人间，给大地母亲换上了一件朝气蓬勃的大衣。

我爱春天！微风带着湿润的芬芳的春天的气息，轻轻的吹过山涧，吹过树梢，吹过那无边无际的田野……

我爱春天——

爱那绵绵的春雨，是它润醒了小草，浇绿了柳枝，染红了鲜花……

我爱春天——

爱那农民伯伯们，在田野里播种、施肥、耕耘，他们心里充满了喜悦。

我爱春天——

爱那鸟叫、蛙鸣、蛐蛐欢歌……一切充满了活力而又生机勃勃的可爱的小动物，成为春天里的“主角”。

我爱春天——

爱那红彤彤的火球似的太阳公公，是它让小草发芽，让小花绽放。

我爱春天——

爱那让人心旷神怡，让人寒意犹存，让人充满温馨的风，是它拂醒了大地，让大地妈妈睁开了双眼。

春天，充满着生命的希望，放飞的梦想和一阵阵欢声笑语。

我爱春天！

周敦颐笔下出淤泥而不染的莲花惹人喜爱；

矛盾笔下高洁挺拔的白杨树叫人敬佩；

但我独爱柳树，爱她的弱柳扶风，爱她的杨柳依依……。

我爱柳树，因为它是春的使者。每年春天是她先吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春的讯息；是她先换上绿衣裙，给美丽的春天增添一抹新意。

我爱柳树，因为它是秋的舞者。夕阳西下，秋风萧瑟，她一袭秋装，轻盈潇洒地挥舞着柔美的枝条翩翩起舞。她是那么美丽温婉，婀娜多姿，她是那么勇敢坚毅，一点儿也不畏惧严寒的到来。

我爱柳树，因为它是那么细腻别致，虽不用绚丽多彩的花朵打扮自己，来招蜂惹蝶，片片绿叶泛着宝石般的光彩，显得那么清晰自然大方。你看，余晖映照河面，那一抹青青杨柳，柳条低垂，恰似少女的秀发。河面上漾起涟漪，扩散开去，杨柳随风飘扬，风姿万千……这样的美景，还不够吸引你吗？

我爱柳树，爱她的朴实无华，爱她的默默无闻，爱她的永不言败。

有的人爱雨，爱它“随风潜入夜，润物细无声”的滋润。有的人爱霜，爱它“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的清凉。而我却爱雪，爱它“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽。

当第一片雪花飘落在人间，它就告诉人们冬天来了。风越来越大，把花花草草吹得东倒西歪，小雪花也耐不住寂寞，猛得把天空划开一道口子，它们便纷纷扬扬地飘落下来。它们如柳絮，似鹅毛，又像是一个个身穿白色连衣裙的小精灵在翩翩起舞。它们有的落在房屋顶上，有的落在小河上，有的落在树木上……

不一会儿雪停了。人们纷纷走出来欣赏雪景。只见一棵棵挺拔的青松上堆满了雪，就像是给它们围上了厚厚的围巾，又像是一只只栖息的海鸟，还像是一个个白色的棉花糖……这时，一阵寒风吹来，刚刚才落下的雪花又随风儿开始了新的征途。它们时而三个一伙，好像在窃窃私语；时而五个一群，好像在交谈着什么；时而你追我赶，好像在做游戏；时而停住不动，好像双脚被强力胶给粘住了；时而欢呼雀跃，仿佛得到了天大的好消息；时而俯冲下来，仿佛找到了自己的家人，迫不及待地要和它们团聚……

我爱雪的颜色，