我的10月作文

篇一：你是人间的四月天仿写

你是年少的欢喜

初2019级7班 赖思齐

我说你是七月天的骄阳

蝉鸣叫亮了盛夏，树的

光影在夏风中宣唱希冀

你是夏日瓜果的醇香

天空揉着云的软，芬芳

在无意中散，知了歌唱在院前

那炽热，那坦率，你是；雨过天晴

的天空你拥抱；你是干净

澄澈，你是百花大教堂里的玫瑰

漫天晚霞烧红的天边，你是；灿烂

精致的夏花，你像；向晚轻灵

飞鸟滑翔过你星光闪烁的眼底

你是一片一片的天光，是风

在林间吟唱——你是暖阳、是光，

是心潮澎湃，你是年少的欢喜！

篇二：你是人间的四月天仿写

你是人间一抹靓丽

初2019级7班 左书仪

①宝冢：指日本著名歌舞剧团，“宝冢剧团”

我说你是人间一抹靓丽；

歌喉响亮了宝冢①的夜；掠影

在艺术的浮华中交织展现。

你是向晚飒飒的秋风，

潮汐翻卷着浪的腥咸，

樱花在酝酿后怒放，星宿缀满天边。

那纯，那俊朗，你是，独立

知性的宝石你戴着，你是，

洒脱，率直，你是悠悠的海天。

雨后放睛的蔚蓝，你像；

一望无际的湛蓝，你是；

柔和坚定

音符勾勒着你心间梦的源泉。

你是潮水般的掌声，是付出

后的泪与笑，——-你是光，

是祈祷，是希望，你是人间一抹靓丽

篇三：你是人间的四月天仿写

你是彼方的荣光

初2019级7班 陈思亦

我说

10年以后的我已经23岁了，我有了自己的事业——演员兼航天员。我的生活过得很悠闲。我家前后的空地上种满了花花草草，只留了一条细细的小路。家里养了很多动物，像什么狗、猫、鹦鹉、兔子、乌龟等等，生活过得无忧无虑，自由自在。

在剧组里，我把人物表演得活灵活现，我表演的人物和我平常简直判若两人。演戏时，我便全神贯注的投入到戏中去；演完时，我便马上变回平常的状态。我不会像现在的一些明星一样，为了演好剧中的人物而得了一些病，像忧郁症什么的。只要一说出需要表演的角色，我就会马上投入那个人物的状态中去。

等到有什么航天任务时，我便会马上投入到航天工作中去，把任务做得十分出色，获得大家的赞誉。有时候我也不是独自在太空中执行任务，而是和其他人一起分头行动，当他们遇到困难时，我会和他们一起想办法解决，而且有很多次都是我先把解决方法想出来的呢！10年以后的我为中国的航天事业做出了很大的贡献。

10年以后的我是一名出色的演员，也是一名出色的宇航员，在世界享有名气。等到10年以后，这些梦想一定会变成现实！

10岁的我是个爱撒娇的小女孩。

弯弯的眉毛，细小的眼睛，鼻子有点塌。在家里每当我犯错误惹得妈妈生气时，我就冲上前去对妈妈撒娇，抱住妈妈，亲亲妈妈，笑眯眯地对她说：“妈妈，别生气嘛！想想我的好嘛！”不仅如此，还做个鬼脸，这样，妈妈的脸就由阴转晴了。

10岁的我是一只实实在在的“小馋猫”，一会儿趁妈妈不注意把花生给偷吃了；一会儿趁爸爸出门了把红烧肉给消灭了。上次，爸爸妈妈出门买东西，我独自在家做作业，爸爸妈妈回到家，看到桌上有个塑料袋，爸爸问正在做作业的我：“桌上怎么会有个塑料袋？”我看了看说：“嘿嘿，我趁你们不在家，肚子饿了，所以就吃了一个月饼。”爸爸妈妈听了都笑了，而我却迷惑不解。原来妈妈走在半路就问过爸爸：“我们不在家，女儿会不会把我们刚买的月饼吃光呀？”

10岁的我十分粗心，是个小马虎，会把“157”看做“175”。我想改掉这个毛病，可总改不了。但是，我善于破解难题，有一次老师出了一道题，大家都答不上来，我一看，这不是百科全书里的问题吗，我举手了，还回答正确了。

这个10岁的我，大

日子每天平淡的过去，但是，今天，对于我来说，是个特殊的日子，因为我今天过10岁生日啦！

每年的生日爸爸妈妈和老姨等家人都会给我送特别的祝福，今年的生日会是什么样的礼物呢？好期待。可早上起床的时候，家里的氛围和往常一样，我纳闷，他们不会是忘记了我的生日吧。怎么能提醒一下呢？想到爸爸妈妈平日的辛苦，我没有好意思提醒他们。带着这样的遗憾的心情我去上学。

学校的一天的生活紧张而快乐，我忘记了暂时的遗憾心情，到放学的时候，我的心又不由自主的悬了起来，如果，如果他们忘记了我的生日怎么办？我怎么提醒他们呢？有点不甘心，又有点不好意思的往回走。

当我按响门铃的一刻，对妈妈说：“妈妈我回来了。妈妈答应一声”。还是没有什么意外的感觉，我失落的开门朝楼上走去。咦。家里的门开着，爸爸妈妈哪去了呢，连我家的小狗也不知道了去向，莫非家里有事了……我急忙开了门，喊了声，妈妈我回来了。意外的惊喜出现了：爸爸妈妈和我家的小狗一起从我的房间里出来，爸爸手捧着生日蛋糕，妈妈拿着蜡烛，小狗看见我一下子朝我扑来，不停的舔着我的手，蹦高让我抱它。这时，还有音乐声响起，原来是爸爸妈妈他们精心准备为我过这个10岁的生日。满满的一桌子饭菜，都是我

篇一：我懂你的心意的作文

妈妈，我懂你的心意

覃泽儆

我是一个笨小孩，我给人的感觉很木讷。可是，妈妈你知道吗？我懂你的心意。

7岁那年，我们全家去参加一个大型的聚会。妈妈期待地对我说：“小西，今天来了这么多人，你来表演一个节目吧。”我其实不喜欢表演，我胆怯，我害怕。那众目睽睽的目光像箭射向我时，我总想躲藏、逃避。可是我怕我说出真相会让她伤心，我只好默默地点点头，表示同意了。

听到主持人念我的名字时，那掌声像响雷一样震动着我脆弱的心。我像一个木偶一样走上了舞台，眼前一片花白，什么都看不到，只听见我的声音如游丝一般，断断续续、像念经一样毫无感情，而我却无能为力。慢慢地，我眼前渐渐清晰，我分明看到妈妈的笑容僵硬在脸上。终于结束了，我气喘吁吁地走下台。我迎来的是暴风骤雨般的责骂。

我懂你的心意，你总希望我成龙。你总想听到别人对你说：“你的孩子真棒。”可是，我就是一个平凡无奇的孩子，你想要的光环我都无法给予。

经受了一次次的打击后，妈妈终于再也不逼迫着我上台表演了。这几年来，我大大小小的表演也经历了不少。我知道，每次都有小小的瑕疵。但每次她都面带微笑地对我说：“没关系，再加油，你很棒。”

我懂你的

篇一：夸夸我的学校作文1000字

初（10）班 张祎璇

去年九月，在徐汇中学170周年之际，我加入了徐汇中学这个大家庭。短短一学期的学习生活，我就对徐汇中学这个大家庭产生了喜爱，忍不住要夸夸徐汇中学！

校园

徐汇中学的北校区很美丽。一进门，两栋教学楼隔着大大的操场对望。操场前端的领操台旁，高高的旗杆顶端飘扬着五星红旗。操场旁绿草如茵，衬托着蓝色的跑道，更显生机勃勃。整栋教学楼外表是复古的红色，教学楼顶端挂着徐汇中学的校徽和核心人品——“感恩、善良、责任、大气”。教学楼里，楼面四通八达，一间间教室明亮整洁。

这样的校园，谁不爱？

活动

上午，我们在操场上参加升旗仪式，迎接美好的一天。随着上课铃响起，同学们上课，一间间教室里传出吟诵声。课间，同学们有的在走廊上聚着聊天；有的向老师请教问题；有的和朋友们钻研题目……午间，同学们在操场上散步，享受温暖的阳光。我们举行170周年校庆活动，运动会，演讲比赛……这些活动充盈了我们的学习生活，使它变得更加多姿多彩。

这样的活动，谁不爱？

老师

徐汇中学有各种各样的创新课程，例如魔术、摄影、油画、编程、飞镖等等。这一学期，我参加

我和数字“10”有着特别的缘分……

当我还在幼儿园的时候，我的学号是“10”，那是我的第一个学号。记得一次活动，让我们小朋友每人摸一个号码球，我跃跃欲试，一伸手毫不犹豫地摸到了一个球。我急忙看了一下球身，哗！“10”，我摸到了10、我喜出望外，“10”给我带来了好运，瞬间我就喜欢上了“10”这个数字。

步入小学三年级时，在学校运动会上我参加了800米比赛，恰好学校发来的号码布正好是“3210”。32是代表我的班级，而10就是我的编号了，忽然觉得自己跟“10”有着千丝万缕的关系，于是对它也特别关注和喜欢了。

爸爸带我去选电话号码，我会毫不犹豫地说：“有10这两个数字就行！”就连妈妈选车牌我也会提醒她带“10”就好，我的生活中好像离不开“10’了。

在足球校队里，我穿着的队服是10号。而这个10号也和我有一个有趣的故事：校队要出去比赛了，我们也要分发队服。我最关注的就是队服上的号码了，我和1

10年后的我：

你好！今年你23岁了，拿起这封信的时候，你是否还记得今日这个坐在桌前憧憬着未来的稚嫩的你呢？

写这封信给你，有两个目的，一是提醒你不忘初心，牢记梦想；一是激励你一往无前，不怕挫折。写这封信给你的我，13岁，已经有了自己的梦想，有了未来的计划，我的记忆力不算太好，害怕遗忘，我将我的心事都告诉你，希望未来的你能一一实现。

23岁的你，还快乐吗？你的老友是否还伴随你身旁？13岁的你已经有了两三个挚友，你们总是约在一起，或游山玩水，或谈天说地，你们有着共同的梦想——考上好的大学，在同一所大学读研究生，一起向着成功努力奋进。你们总是黏在一起，讨论电影、音乐和小说，也讨论难题、同学和老师。你们的笑点和泪点是那么地相似，你们看着对方就仿佛看到了自己。你们都将对方放进心里，暗暗发誓，要守护对方一辈子，永远做灵魂之友。那么10年后呢？你们是否还保持着联系，是否还像当初那样，只需要一个眼神就能读懂彼此？如果不是了，希望你能拿起你的电话，重拾你的友谊，新的朋友自然重要，而老友更是珍贵。

23岁的你，还健康吗？你的身体是否和13岁时一样健硕？俗话说“身体是革命的本钱”，没有任何的东西，值得你去伤害你的身体。还记

篇一：我的足球梦作文

文│606班崔茜

我最近经常做梦，梦到的都是同一个梦——足球梦。

梦到我身穿7号的黄色运动服，在广阔的足球场上排成一队，对方身穿蓝色运动服也排成一队，听到裁判员一声令下，我们两队开始进行激烈的抢球，我飞快地冲向足球场中间抢到足球，我把足球传给18号球员，18号球员把球传给5号球员，5号球员一脚把球踢向敌方球门，足球像离弦的箭一样飞向对方球门，比分1：0！我和5号球员击掌庆祝的时候，对方已经开始发球了，对方有位队员用尽了浑身解数，把球踢进我们的球门，但是，我方守门员用他庞大的身躯挡住了，球现在在我的脚下，我用我的黄金右脚踢向了对方球门，现在2：0，我们获胜了！

我们站在领奖台上，高高地举起奖杯，心里无比激动，台下的观众为我们欢呼，喝彩！

这，就是我的足球梦！

篇二：我的足球梦作文

文│602班单子杨

在我还是小孩的时候，就经常看见身边的小伙伴们在踢足球，看着他们热血沸腾，心中不禁萌生了一个天真的想法——长大当一名足球巨星。

每当上体育课时，看见那些大哥哥们在操场上畅快地踢球，我都情不自禁地凑上前去看。一次，我正痴迷地看着他们踢球；突然，球朝我“飞”了过来，我刚反应过来，

我有一位老朋友，相识已经超过6年了，不过，他跟我一样，今年也才10岁。

他叫金裕哲，是我们班的尖子生。幼儿园3年，我跟他同班；小学到现在，也是同班。所以，我跟他不仅是老朋友，也是好朋友。

这么多年下来，我已经非常了解金裕哲。他跟班里的其他同学一样，优点突出，缺点也很明显。

这个学期的某一天，老师发还了我们的听写试卷。我一看，哟，96分！按照老师的规定，95分以上算是过关了，就不需要重写的，我很庆幸，顿时咧着嘴笑开了。然后我回头去看金裕哲，只见他愁眉苦脸地放下试卷，开始在书里翻来翻去。我想难道他这次发挥失常了？于是走过去安慰他：“重写有什么大不了的嘛，我就有过两次的。”谁知他摊开试卷低声说：“重写倒不用，我99分。”我一愣，像上当了似的叫起来：“99分已经很好了呀，你干嘛这样子？”他却还是低声说：“我要的是100分！”我再次愣住了，不知不觉垂了下头，心里有一股说不出的滋味。“唉，金裕哲，你还真是精益求精啊！”

金裕哲在学习上很要强，但也有软弱的一面。有时被同学责怪几句，或开个不大不小的玩笑，他经常会躲到一边生闷气，还会一声不吭地流眼泪