我的偶像作文600字老师初一优秀

每个人都有偶像，我也不例外。我的偶像是一个阳光可爱的男孩蔡徐坤。

我喜欢他是从《偶练》开始的。一开始，他身穿一件蓝色外套，以帅气的外表惊艳全场，用自己的原创，让老师刮目相看。在舞台上的他虽然闪闪发光，但是背后却有无数的艰难与心酸。台上一分钟，台下十年功，一个才19岁的男孩，要背受无数的骂名，但是他一心只是努力。终于，证明了无数次，他以第一名的好成绩出道了。

他有着一头乌黑的头发，帅气的轮廓层次分明，高高的鼻梁尖尖的下巴，他的左眼下面有一颗痣，眼睛虽然没有那么大，但是却像星星一样点亮着我们的心灵，他笑起来让人觉得很温暖。他个子高高的，瘦瘦的，他还特别爱关心人，总是让别人快乐，剩下的他就自己来承受，他的手又细又长，有着帅气外表的他却要用实力来证明自己，他喜欢舞台，他也尊重舞台，他的每次表演总是那么精彩让人过目不忘。

记得他第一次登台说：”过来到这里，一切都是从零开始。”他总是很谦虚，一个舞蹈练了无数次，只为展现出最好的自己。

他努力的追梦，还说：“梦是陪我睡觉的东西，不实现它我会睡不着觉。”他为了梦想，努力了无数次，不管有多大的困难，但他都是一直用微笑面对。他永远都是那么谦虚，一点也不做作。

从练习生到偶像，

一头干练的短发，偶有几根俏皮的白发露出来。说话时中气十足，板书时白皙的手指攥紧粉笔，手背上血管特别明显，黑板上的字大气而不失端庄。

她就是我的语文老师——王老师，她是我的偶像。

我崇拜她的文学素养。

王老师讲课时，举手投足间都流露出一种自信。讲《承天寺夜游》，她会从苏轼的诗作讲到苏轼的人生经历，从乌台诗案讲到谪居黄州；从《定风波》讲到《卜算子》。讲李商隐的《无题》，从诗句赏析到表达感情，从对诗人的评价再到民间八卦。若不是有极高的文学素养，她又怎能侃侃而谈，讲得妙趣横生呢？

我崇拜她的读书习惯。

王老师酷爱读书，读书之余也会把心得体会与我们分享，还常常推荐给我们一些适合的书。她可以称得上是走着站着带着书了：开大会时，她坐在后面捧一本书，浑身散发着一种娴静的气质，让人不忍打扰。外出有事，她也会进班借一本书在空闲时读。她对读书的热情影响了我，也影响了我们班，让我们不少不甚爱书的人开始爱上了阅读。

我崇拜她的宽容温柔。

班上有同学犯小错误时，她常是宽容的，善解人意的，很少有不假辞色的时候。某日班里一男生不做值日，老师问他缘由，他只是硬邦邦回了一句：“不！”但王老师并未因此生气，而是在了解情况之后宽容地朝我们说：&ld

“嘿，你知道生物老师叫什么吗？”马上就要上初一的第一节生物课了，我推了推旁边的同桌，低着头悄悄问道。“我记得好像叫朱海燕吧。”同桌想了一会说，“还是个女老师？”我在心中自言自语。

上课铃打响，一个捧着生物书的身影神不知鬼不觉地已在讲台前站定，笑眯眯地看着我们，待我用眼神锁定时，差点没让我惊得从椅子上摔下来。油光发亮的脑袋，黑色边框的眼镜，小山似的身块，这种外貌怎么让我和朱海燕这个名字联系在一起。最最关键的是，他还是一位正宗的男性老师。上课前我一直在幻想，这是一位年轻漂亮的女老师，但他的到来，却一脚把我的美好幻想给踢飞了。

上了一会儿课，我发现不大对劲，这生物老师手里拿的生物书，怎么好像比我的小一些？我睁大了眼睛细细观察好一会儿明白了，原来老师的手过于巨大，这生物书在他手中就跟一本彩面抄一样大小。还有他那随身携带的农夫山泉，一喝起来就跟我们小时候喝的口服溶液一样，一嘴下去半瓶没了。

不过又上了几节生物课，我发现。我居然对生物这门学科产生了浓厚的兴趣。因为老师是个挺幽默的人。举个例子吧，那天我我们要学习显微镜的使用，他特地带来食物向大家演示，经过一番精心调试，他请一位同学上前观看标

他个子矮小，眼睛总是瞪得老大，像随时准备抓捕坏人的“黑猫警长”。因为他脸小，所以显得他眼睛更大了，我一直叫他“龚自珍”。

他下课最爱干的一件事就是悄悄绕到我得身后，伸出他那有劲的手臂突然横穿过我的胳肢窝，在我脖子后面十根手指交叉在一起，想一把锁住我，让我动弹不得。每当这时，我心里总是一阵窃喜：嘿嘿，小样，还想偷袭我，没门！于是我飞速地伸手在后面使足全身劲儿一根一根地掰他手指，我脸上不自觉浮现笑容，同时伴随着他的一声声惨叫。真是个淘气儿！

他十分喜欢看《奥特曼》，只要他知道的奥特曼和怪兽的机能几乎都能倒背如流，下课时经常拉着我强行灌输关于奥特曼的故事，听得我一个头两个大。我常常心里犯嘀咕：他幼不幼稚啊？这么大了看《奥特曼》，他的心理年龄大概才7岁吧！

他就是传说中的“游戏黑洞”，有一次开局他找到我，二话不说一个酷炫的“摆尾式”将我抬起来，不知为什么，我心中有一种不祥的预感。果然，他居然把我送到了监管者的面前，任由监管者处罚我，幸好有个好心人路过，救下了我，留我一条小命。

他十分喜欢小动物，第一次来我家时，见我家有小仓鼠，便拿出了口袋里的瓜子剥开给它吃，不一会

从古至今，人们把老师比作灵魂的工程师，赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师像园丁，呵护着每一棵幼苗。

而我给老师的定义是：他们是偶像，用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是，“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

TeacherMiao，一位学识渊博的男教师，他身兼多重身份，既是英语教师，又是年级主任，还是研究生，另外，他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像，就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

他的与众不同

似乎老师与学生天生就是一对劲敌，老师在学生面前一定是不苟言笑，学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统，因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征，时常放一些英文歌给我们听，一来可以让我们开拓视野，了解考题的多样化；二来，能使我们在紧张的学习中身心得到放松，从而更好地投入到学习中去。

这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像！

他的善解人意

对于现阶段叛逆的我们，如果想用武力来镇压，我们只会口服而心不服。可奇怪的是，他从来不打骂我们，但我们却很&ldquo

我们班里有一只德高望重的“母老虎”，她就是莫老师。她是我们班的班主任，也是语文老师。

莫老师的个子不高也不胖。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，两只大眼睛藏在眼镜后面，一眨一眨的，显得特别温柔；可是，上课时扫视每一个同学，却又显得特别威严，吓得同学们连大气都不敢喘一下。

就拿这次语文期末大考来说吧。我们经过了一场将近三个小时漫长而又紧张的考试。监考老师拿着一沓厚厚的考卷走出教室，我们终于松了一口气，大声的欢呼起来。可是，高兴了还不过三分钟，莫老师突然黑着脸抱着那沓试卷走了进来，全班顿时变得鸦雀无声，同学们纷纷跑回自己的座位坐了下来。莫老师一把抓起那沓试卷，指着一道题，面红耳赤，扯着大嗓门地问道：“这道‘修改病句’谁没写？给我站起来！”空气里顿时充满了恐怖的气息，同学们个个像丢了魂似的，变得瑟瑟发抖、不知所措。过了一会儿，目测大概有三十多个同学颤巍巍地站了起来。我心里庆幸地想：哦，还好还好，我写了，要不真的要吃“蛋糕”了。莫老师顿时变得怒目圆睁，严厉地训斥了一番，便背着手怒气冲冲地走了。哎，我们又把“母老虎”的尾巴点着了，领教了一番&

天上的那轮明月呵，陪伴了我们数千年。从古至今，多少人从头顶的这一轮明月中看到了自己的故乡，自己的亲人。诗中的明月，也被寄托了种种情思，有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”的相思，有“月下飞天镜，云生结海楼”的不舍，更有“小时不识月，呼作白玉盘“的童真童趣。

小时，我最喜看月亮，太阳太亮，照得人睁不开眼，自然无美可寻。月亮不同，在漆黑的夜空得别具一格，默默地照亮着前行的路。她散发着清冷的光辉。世人都说她皎洁，而我则觉得她是冰清玉洁，怪道广寒宫里的嫦娥玉兔不顾世人所言之孤独，而赖着不走。我希望像月亮一样，永远散发着光亮。

小学时，学了不少诗，再看月亮，真觉得这些诗人们说的对极了。月亮就是这样的呀！白玉盘、瑶台镜，人们什么都喜欢和月亮说：“举杯邀明月，对影成三人。”都与明月举杯了，明月和诗人就像交情很深的铁哥们儿，共举杯饮酒，相依相伴。为何这么多人愿与明月谈天，不与太阳、星星倾诉，常说“众星拱月”，何不言“月拱众星”，人们还是忘不了这月。不论月亮的阴晴圆缺，总有人惦着她。即使月如钩，也有人无言独上西楼来看她

篇一：月亮作文600字初一优秀作文

王思涵

每当夜幕降临时，月光洒落在大地上，夜空中升起一轮圆月。从古至今，月亮一直都是美丽而神秘的。像一个遥不可及的传说。

终于，人们经过几千年的不断探索和努力。揭开了月亮神秘的面纱。现在发达的科技，让我们对月亮有了更透彻的认识。

月亮是它的学名。中国古代又称太阴，玄兔……是地球的卫星，并目前是太阳系中第五大卫星。其表面布满了小天体撞击形成的撞击坑。是人类第一个登陆过的地外天体。

月亮是神秘的，而宇宙是神奇又神秘的。我喜欢夜晚，而月亮则就是那夜晚中最亮的点睛之笔。

记得小学时，我就很喜欢幻想嫦娥和玉兔她们是如何在月亮上生活？月亮上的生活又是怎样的？这一切的一切，我都很好奇。小学毕业，我头一次觉得迷茫。虽然不是特别迷茫，但总觉得生活中有些东西变了。那时候我一抬头看到了月亮就想，如果我未来可以登上月球飞到太空。那一定太棒了！

古时候，许多文人墨客喜欢写关于月亮的诗集，文章。借月亮表达诗人自己的思绪万千。在现代许多人也会对月亮表达自己的感情。而月亮也是一个温柔的倾听者，他虽然不会说话，却胜过千言万语。

我认为这么多人喜欢月亮，是因为很多人把月亮当成了精神的支柱。而月亮也一直用这样的身份陪伴在每个人的身边

夜晚城市的上空是很难得看见月亮的 ，暗黑的幕布遮住一切，下方的人影也是孤独的。我常想洁白月亮挂在黑夜的样子，月亮倾洒下来，照在我的脸上，那种美轮美奂的场景，也视乎只在童话中出现。

但我总是想起在乡下的夏天。每到夜晚，外婆和其他年老的妇女们总会搬出家里的扶手椅到家中的院子里坐坐，聚在一起，一边摆着蒲扇扇风，一边谈论着家中鸡毛蒜皮的小事。月亮就在外婆家的西北方，一抬头就能望着，是泛着点黄的银白色，玉石般美丽。我如果是一颗星，能接近月，我想它一定是冰凉而清爽的。

我一般不进院子听那些妇女之间的八卦，夏天闷热，蚊子又多，一出去就一腿红包。于是我坐在大门的门槛上，吃着冰棒。看着月亮。树上的蝉不断发出声响，我的表姐抓住它就更轻松，不一会儿，她就手捧三只灰褐色的蝉进屋了。我是害怕那东西的，我不便与她共享欢乐，就从舅舅那儿借来相机想拍下“夏天的夜晚”第一个目标就是月亮。

站在门槛上拍，照片模糊不清，像一坨白颜料甩在黑纸上，难看至极。我踏出院子，在青石板上，扭出各种奇怪的姿势，试图让相机中的月亮像我眼中的一样高雅、皎洁，前后几次，终于让我满意。我拿给外婆看，她笑眯眯一个劲地说好看，右手用蒲扇为我扇风。那张照片至今仍是我最得意的作品，看见它，我

皮皮老师姓李，至于为何叫皮皮老师，我为此猜测了好久，一种猜测是，皮皮这个名字多数用在汪星人身上，所以我估计她喜欢狗狗；第二种猜测就是，为了好记，个性，远比诸如“李老师”这个称呼有特色的多。

皮皮老师是个马大哈。你能相信吗？她能够一个上午都是左脚穿一只安踏，右脚穿一只李宁的鞋子，跑来跑去，乐此不疲地给我们上课。不知道的以为是个性，是时尚。其实我们知道，她多半是为了一早赶来，做好充分准备好给我们上课，导致的手忙脚乱，穿上就走。上帝保佑，好在她知道穿上鞋子，没有穿着拖鞋或者不穿鞋出门。不知道怎么了，我有时候还挺期待她继续这种个性时尚装扮的，因为那会给我们带来更多意外的快乐。

你别看皮皮老师生活上是个马大哈，工作时却是个不折不扣的精益求精的严师。记得2019年7月份我们备战全国快乐阳光原创歌曲大赛，最热的日子里，皮皮老师利用课余时间给我们排练，一个音一个音进行示范指导，一个动作一个动作进行到位辅导，她的汗水顺着头发流下来，滴在地板上，亮晶晶的。她要求我们整个团队必须做到高度和谐，统一，绝对不允许各行其是，旁若无人，对于不融合的声音，她是毫不客气进行批评，极大培养了我们的团队意识。她带领我们一次次唱到嗓子沙哑，一次次练到胳膊酸痛，经