我的六一500字

“六一”儿童节那天上午，五年（4）班发出了一阵阵兴奋的喝彩声，热烈的鼓掌声，快乐的叫喊声、胜利的欢呼声，谱出了一首迎接“六一”的歌声。

原来五年（4）班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来，是啊！是多么值得庆祝的事！我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”，一开始同学个个摩拳擦掌，没等老师讲完游戏规则，就迫不及待“唰”的举起小手，老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油，而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子，都想夺取胜利。大家都喊“加油”，场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声，场上的同学写出了“五福临门”，“五湖四海”等词语。毓毅赢了，场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声，同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。

“顶杯竞走”开始，我和俊偲号称“顶杯王子”；只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上，用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足，非得

今年我们六年级大多数人是最后一个六一儿童节，这最后一个六一当然也很精彩。

这一天，我们早早地来到了学校，学校里张灯结彩，彩旗随着五星红旗一起飘扬，各个教室装扮得异常美丽。“60个班级，60种活动，这个六一让我们放开性子，放松心情来融入·参加这些活动吧……”听到这里我们就像要冲锋的队伍一样，准备冲出教室，不过还要等老师的口令。“好，现在大家自由活动吧！”大家一听就一起冲出教室，不一会儿就只剩班里的裁判人员了。

我和李可怡先随便逛了逛，发现人都很多，心里抱怨道：人都这么多我们还能到哪儿去啊？就排队就能排一节课，还是先回班上看看吧。我们回到班上，看见本班的人不是太多就进去玩了。这是“夹弹珠”的游戏，我和李可怡排队开始玩了。“准备，开始！”我紧张的手刚开始有些抖，不过慢慢好了一点，一个，两个……一个个弹珠被我夹到碗里，“10，9，8，7……"裁判人员的口令响起，我心里想：快点，再快点。“停！”我们停止夹弹珠，裁判计数之后说：&l

“六一”儿童节又到了，我们学校组织了一年一度的庆祝六一儿童节活动。

活动在六一儿童节的前一天。学校里每个教室都变成了游戏场所，每间教室各一种游戏，同学们根据自己的喜好去年参加。老师让我们三到四个人一组，一起参加游戏。我和同学组成了四人组。首先，我们商量后决定去271班的“海底捞月”，可是，走到教室门口就看到门上挂着“满员”的牌子，门口还排着一条像蚂蚁搬家一样的长队伍，我们只好先换个地方。我拿出节目单看了一遍又一遍，又和伙伴们商量决定去玩“花艺”，我们跑到老教学楼，转了一圈又一圈，竟然没找到地方，每个房间挤满了同学，可能是牌子被挡住了。我们只好又换游戏“画扇面”，可还是没找到。

最后，我们商量去看皮影戏。第一场结束了，我们站在门口等第二场开始，节目开始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同学们的吵闹声音大，听不清表演的声音了。

每个游戏房间都挤满了同学，虽然我们这组转来转去都没玩好节目，但是看到其他同学玩得那么认真、开心，我们也感受到了节日的快乐！回到教室，老师给我们准备了很多各式各样的零食和文具，同学们收到礼物

童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑！是啊！尤其是像我们这些六年级快毕业的学生，怎么会不留恋我们的童年生活，尤其这是属于我们最后的六一。

六一是孩子们的节日，孩子们在这一天是最开心的。但对于我们这群毕业生来说这最后的节日我们并不是那么开心，因为我们知道这“最后六一”的意义。

当然节目也是要看的，虽然这次节目没有我，但我也很欣慰，不仅如此，在这一天我还认识了一些新事物。

我见识了古人总说的琴、棋、书、画中的琴，它还有另一个美丽的名字——古筝。唐婉璐同学她弹得非常优雅，充满了古典风韵，而且她演奏的这首歌是《童年》，这一曲是对我们童年生活最好的理解和赞美。

接下来的节目是赞美老师的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。是啊！这六年间老师们是多么的辛苦，她们为我们操心，关心我们的一切，在我们低落时增强我们的信心，在我们受伤时不断地安慰我们。所以我认为这是一首对老师们表达感谢的歌！

还有那首我们每节音乐课都能听到的《感恩的心》，没错，我们应该报着一颗感恩的心对父母、对老师，不应该总惹他们生气。

不知不觉节目已经表演完了，真是留恋，也真是难忘。这“最后的六一”一晃就逝去了，我们要收拾行囊准

今天就是六一游园了，我们非常的激动、高兴！

开完了会，六一游园就开始了，我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了，按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的，可是这次却不一定。我们等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合，我和他都有点不耐烦了，于是我就大胆的找老师问了问：“老师，可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了，很快就告诉了王子豪！

我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久，可是还是找不到，于是我的朋友就劝我说：“咱们先去玩会儿别的吧，一会儿再找找你弟弟。”我听了这话，就有点不高兴了，便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意，也呆了下来等弟弟……

等了好一会儿，才等到了弟弟，于是我们就和他一块去玩游戏了。可是，我们玩的很不顺利，玩了好几个游戏，结果一张票都没有得到，让我们大失所望。弟弟突然跑到别处，一两分钟后，他拿着一张票来了，我很惊讶，急忙问他，他说找老师要的。

后来老师又给了我两张票，我的朋友四张票，我的朋友买了

“哇，傅梓恒，你画的是什么呀，这怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再画点东西做提示吧，赶紧的。”咦，这是在干什么呢？原来，我们在玩游戏。

六一节到了，自然是有美食节和做游戏啦。六一节，我带着一书包的美食，带到学校跟同学们分享，美食吃完了，我们便开始做游戏了。

第一个游戏“你画我猜”的规则：一个人先画画来概述这个词的意思，其它人来猜这个词，率先猜出词的队伍获胜。

游戏开始了，我率先去画画，我看了一眼我要画的词，心中窃喜：哈哈，顺风顺水，这个词好画。我先画了风，然后画了几条波浪丝当水，我还特意画了一条船，船上立着一个草人，草人上还插着几支箭，又写了个19，表示这是第19课的词。我心想：哈哈，这下很容易猜出来吧。

可是我万万没想到的是，队友们一看我画的画，就开始抱怨起来：“傅梓恒你画的是什么呀，这怎么猜呀。”“是呀是呀，再画些什么做提示吧。”这时候，一个在拍照的同学悄悄对我说：“你画的是顺风顺水吧。”我暗暗向他点了点头。队友们一个个都抓耳挠腮，头发都乱乱糟糟的。当我要再写一个ABAC的时候，主持人宣布我方输了，对方获胜了

明天就是“六一”了，我好期待呀！

下午，我们班上举行了“六一”游艺活动。放学后，我怀里揣着一本本厚厚的本子，手里拿着两只高头铅笔，一支鲜艳的红笔和两个圆滚滚的气球，嘴里含着甜甜的棒棒糖等“六一儿童节”的礼物，心里美滋滋的。

第二天，我怎么也没有料到，一大清早睁开眼，爸爸妈妈和姐姐就一齐站在床头边，大声的说：“六一儿童节快乐！”我又惊又喜，说道：“谢谢姐姐爸爸妈妈，爱死你们啦！”

说好去沙滩公园玩的，可是天公不作美突然，下起了倾盆大雨。在我的提议下，我们一家人改道去新华书店。我的左脚刚一踏进书店的大门，一股书香迎面扑来，书店就像是鸟的天堂，我就是那只快乐的小鸟。突然，我的注意力被一本《荒唐数学》给吸引住了，我迫不及待地翻开书本津津有味地读了起来，原来这里面讲的并不是“荒唐的数学”，而是“趣味数学”。这里面的题很难又感觉有些熟悉，可是一旦看了解题的方法，我恍然大悟，思绪便如流水般潺潺地流着，我看了看后面的题目，原来这么简单！这就是举一反三啊！

虽然这个“六一”没有出

今天是六一儿童节的前一天，我们学校提前过六一，而且还有非常多的活动，随便玩1。我一进校门，就看见有两只大米老鼠正在迎接我们的到来，里面还有热气球，到了教室，窗户河天花板上挂着许多气球和彩带，黑板上画着精美的图案。

老师先给我们每人发了一张游戏卡，我和我的小伙伴一起出发去教室玩了，先去做泡泡水，问科学老师要了个装泡泡水的瓶子，然后开始做泡泡水。在一个盆子里面放满水倒一些洗洁精，然后用一次性杯子把那些水倒进装泡泡谁的瓶子里，这样泡泡水就做好了，拿着泡泡水到老师那签个字就可以了。

我还去看了他们套圈，排了很久的队，老师就说三年级的不能玩，我只好走开，真失望。我还想去玩钉彩扣，可是人太多，很久都轮不到我，我就没玩了，又来到另外一间教室，他们在玩一鼓作气就是把乒乓球放到水中，吹过去，掉了又要重来，我看别人很快就吹过去了，可是看我的同学吹了很久总是掉了，这下最后去了变脸普，普室里没有面具了，这回我没有勇气了，只好离开，我就回到教室和同学们一起踢毽子，我们先举行踢毽子比赛，男生和女生比，最终男生赢了，女方输了。最后我们举行抢凳子，不过我没参与，在旁边看他们玩。

午休后我们开始分发零食、玩具、文具，这些就是家委会阿姨们为我们精心挑选的。最后一节课，老师让我们拼积木

童年是一颗多味糖，有酸甜苦辣咸等多种口味，星期五下午，我们吃了一颗非常非常甜的糖，那就是我们每个学生都在盼望的节日—六一国际儿童节。

清晨，我们本以为一天都是六一，便很高兴的走进教室，忽然，前方“密探"来信，说六一国际儿童节在下午开始，这个''好消息"便突如其来的泼了我们一身冷水，我们无精打采的在教室里，上着课，我们个个都不怎么样，不知咋回事，我们突然觉得时间过得特慢，一秒钟如同一年，就这样，我们在战场上拼搏着，过了几十分钟，下课了。我们高兴地跳起来，因为我们下午就要找''皇上’'领奖了！

下午，阳光明媚，鲜花盛开，我们伴着春风随着花儿的笑容来到学校的报告厅，我们整齐地坐好后，节目开始了，那些节目都很好，尤其是庄乃瑞弹的钢琴，声音抑扬顿挫，很是动听，我很为他骄傲。再就是康晓洁，那个明天会更好唱的很好，我很为她骄傲，因为她和庄乃瑞都为班级争了光。

我们看着，时间不知不觉的流逝，转眼间，六一结束了，我们站好队，慢慢的健步走回教室，走回我们的“大家庭”。

这次六一让我记得了六八班，让我想起了五一班，我很爱这两个大家庭。

这次六一十分快乐，我爱六一儿童节，大家也爱六一，我们都爱六一

今天的天空格外的蓝，花儿格外的美，我的心情更是格外的兴奋，因为我们期盼已久的六一儿童节终于来了，一想到这我的心里就美滋滋的！

一大早，我充满着喜悦的心情来到了学校，幻想着各种六一的活动场景，但是万万没有想到六一活动是在下午，顿时我的心情就像被泼了一盆凉水，从头凉到脚。好不容易熬到了下午，我的心已经按耐不住地飞到了闯关现场。首先来到我们班，闯关的项目有：“背靠背夹球过杆，祖国大事知多少。”我暗暗地想：“这也太简单了吧！”我与好朋友搭伴开始闯第一关——背靠背夹球过杆，这个游戏就是考验我和同伴之间的默契，当我们走到中间的时候，突然球掉了，我们只好重新开始，我心想：“我刚刚真不应该说大话。”有了第一次的经验，第二次果然成功了，我们高兴极了！

我们通过一层层难关，终于来到了最后一关——数字华容道，但是我们遇到了“大塞车”，长长的队伍像一条长龙堵住了道路，我看了看表，“时间只剩下一分钟了”，我大声喊道，倒计时开始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一个人把位