我的初三岁月800字

说起来奇怪，三岁的我能这样来写作文。

2016年的3月9日，我躺在冰冷的手术室的床上，医生对我进行了手术治疗，第一次进手术室，我虽然穿着病员服，还是瑟瑟发抖，护士姐姐和我温和的说话，我只记得告诉她：“姐姐，你一直陪着我好吗？我好害怕！”

我不知道怎么爬上床，麻醉叔叔对我说：“宝，扎针了。”我沉沉睡去。不知道过了过久，有人轻轻的拍着我的脸，说：“手术很成功。”我点点头，就被推出了手术室。

每当我回忆起这段往事，都觉得是经历了地狱一般。因为这，我还休学了一年。

当我再到学校的时候，老师和同学们都对我格外的好：“小芳，你每天的作业不用都完成，不会的问问父母和老师，会的可以不写。你不用跟同学们一起值日，每天能保证按时上学，开心快乐，期末的优秀奖就是你的了……”老师如此说。

“芳，你每天遇到困难告诉我，我会随时跟在你左右，不要担心给我添麻烦，为“女王”服务我很乐意”同桌的好朋友这样亲昵的说。

我都不知道的病是好是坏了呢！反正痊愈后的我成了家中的，班级中的重点照顾对象，我虽然不希望这样，但是，也在

感觉我的记忆是从十二岁开始的，大概是晚熟吧！

我对我小时所做过的事情真的无印象，大概是没有什么特别的事可以留在我脑海中！

三岁的孩子，正处在牙牙学语，蹒跚学步的阶段，很让人疼惜，很多基本事情大多是这年龄学会的。

三岁的孩子，很纯真，很朴实，很可爱。他们没有大人之间的勾心斗角，只有那单纯的快乐。

假如你给他们一颗糖，他们也会因此乐得开怀，记住你对他们的好，将来加倍对你好，假如你抢他们的东西，他们会全力以赴地抢回本属于他们自己的东西。抢不到，会失声痛哭，这时你可别嫌他们烦，哭是孩子的特性，也正是他们可爱的地方。

他们可不记仇，哭后像是什么也没发生似的，大人能这样吗？

了解我的人都知道我喜欢看动漫，但有不少人说我很幼稚，说动漫应是三岁孩子看的。

虽然我不认同她们的说法，但被说成幼稚也不乐意的。

这样的话，我还真想只当个三岁小孩，这样应该就没有人在我兴趣上随便议论了吧！

我越长越大，有时一个动作都会惹来莫名其妙的眼光，凭什么？

如果这样，当个三岁孩子有何不可？

我站在秋天，怀念夏天。

从主干道拐进去，是一条宽阔的马路，沥青的路面上坑坑洼洼，时不时有人骑着车从路面颠过。来来往往熙熙攘攘来报到的学生，拥挤在校门口，让我花了眼。再向前走几步，眼前便出现了一栋栋教学楼。

我仰起脸，在这个陌生的环境中，感受到了清风，它拂去了我的焦躁与不安。

九月，我带着诚挚与热情来到盼望已久的地方。太阳像一个奔放的少年，毫不吝啬地挥洒着它无尽的热情，而我任凭它在脸上肆意奔跑，汗水混着泪水，一样是咸的。

三年的叮咛，三年的呕心沥血，让我们拥有了一双展翼飞翔的翅膀。人们常说，长路漫漫，唯有奋斗。而我想说，践行理想，无怨无悔。

过去的九月，那些日子变得遥远，让人怀念。明年九月，会是什么样子，你我都不知。或许是踌躇满志，也或许蕴含苦涩怅惘。

想象明年的九月，你站在那里，淡淡地冲我笑，此时无声胜有声。

明年九月，我们高中见。

行走在初三的岁月里，初一时报幼稚童真，初二时的欢歌笑语，伴着成长的音符早已无处可寻。

校园生活的岁月，就像播放着单曲循环的歌曲，三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走，肩上扛着太多的东西：老师的希望，家长的要求，学习的负担，生活的烦恼，大脑的超负荷运转……，行走在初三的岁月里，我看到的是课本、老师、黑板、同学；我听到的是老师们成天的说教，父母的唠唠叨叨，教室里的沙沙写字声；我闻到的是笔墨书香，同学间竞争的火药味……，行走在初三的岁月里，趁着刹那的年华，人人都在奋笔疾书，作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子，告别了欢歌笑语，行走在初三的岁月里，更多的是拼搏、奋斗、努力，更多的是学习的压力鞭策我前行。

都说“江山易改，本性难移”行走在初三的岁月里，是一个人看校道旁的桂花树花开、花落，陪伴我的是那片片黄叶被风吹下，秋风扫落叶，被我轻轻拾起一片，走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我，永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的，拒人于千里之外的冷漠，更愿意一个人行走，行走在初三的岁月里，是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待，让我更细心观

一场又一场的秋雨肆意地洒向人间，一阵又一阵的秋风柔和地吹过人间。教室前的景色已然从樱花树变成了桂花树。此刻，九月，桂花飘香，我回忆着过去，开启了九年级的生活。

白驹过隙，转眼间初中三年过去了三分之二，剩下的三分之一却是最为重要的一年。我深知九年级的生活紧张，但没想到，开学第一天同学们已经翻起了新书，做起了作业，你追我赶，毫不谦让。的确也是，新的教室必然有新的风貌。九年级的我们搬进了毕业楼。通体的灰色注定会是生活的主色调。这里，会有你追我赶的紧张情绪，会有对自己迷茫的失落之感，同样会有最后冲刺阶段的压抑——只因自己的未来全部寄托在一年之后的中考。

中考不同于高考。父母经常说：“中考是决定你命运的考试。”决定命运，我不敢想决定命运竟会来得这么快，也不敢想这一年是我改变自己命运的最后时间。命运，这栋楼究竟承担了多少学子的未来与梦想。一切对我来说犹如梦境一般，这么的不可思议。

“双减”政策，对我们来说有好有坏。一类学生会抓住这些空余时间来充实自己，提高自己；另一类学生渴望在虚拟世界找到快感，但他们忘了，每次攻克一道难题，弄懂一个知识点，突破自己的小目标同样能带来成就感。我不知道自己是哪

时光的年轮自顾地转动，任秋冬春夏，沧海桑田，它从未停止，也从未离去。

在无忧无虑的花样青春中奔跑着，只是一瞬，便已不知不觉来到了人生中第一个十字路口——初三。命运，将从这里发生第一次转变，抉择的权力，在每一个人手中。

这一路走来，不禁感慨良多。过去的我，如同走在鲜花铺满的大道上，有过些许阻碍，但我可以从容跨过，那份写意的洒脱，甚是清晰，却难再拥有。过去的我，在考场中发挥自如，敢与最强者争锋相对，从一个了不起眼的位置一步一脚印地向上前进，走到闪烁光辉的顶端，何等自信飞扬。过去的我，能肆意追逐自己的梦想，敢于拼搏，决不低头！

那些记忆，已然随风飘去，如今的我，在初三这个关键时刻，却难以再现辉煌。

我明白了，过去的我不是我，或者说，我已不再是过去的我。

但是，我能退缩吗？不能！

我面临着一次难以想象的考验，在低谷中的人能否走出困境？古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨，空乏其身”。是的，初三以来我的状态一直不理想，从未达到我内心的目标，可谁能说这不是命运对我的又一次考验呢？我必须跨过它，必须打破它，必须战胜它！

依稀记得，一位要好的朋友问道：“最近怎么样？是二号吧。”

开学至今已经两个月了。

两个月的时间很短也很长，意味着离中考更近了一步，看似不经意，但隐隐能感受到时间和潜意识里的给自己的提醒和打磨：磨去初一和初二时的轻狂、陋习，步入了初三的正式轨道。能体会到下课时集体埋头做作业时的稳定，上下学为抓紧时间脚步越来越快，甚至去倒一杯水时走路也带风。初三了，时间不会等我们，得自己抓紧、努力争取。有时放学回到家，才会感慨时间转瞬即逝，一天过完记忆中又增添了许多该读、背的知识点，打开书，望向家长探询的目光，简短而急促的汇报着：“今天物理又教了新课，到十三章了。”或是“化学到了物质的章节了”等等。

记得开学的班会课上，仇老师提到的利用时间的方法，当时慨叹做不到的，现在竟成了日常的一部分，小本子上记着的零碎易忘的知识点，回家后大声朗读政治与历史，路上与同学边走边聊美术音乐，原来真的不敢想到的碎片时间都被恰当的利用起来了。与此同时，班上紧张的学习气氛取代了昔日的谈笑，压制着自己静下心来融入到集体中去，和大家一同捕捉课间的空暇，补充逐渐遗忘的知识。

不得不承认，这样的生活很忙，也很累，紧绷的神经和竞争力确实令人劳烦。但是想到昨日复习的内容，今日派上用场的雀跃，取得进步的短暂欣喜，蜜

敬爱的老师，家长，亲爱的同学们：

大家好！

我是初三二班的王伟泽，今天，我很荣幸的坐在这里和大家交流我的学习心得。

学习，对于我来说，就像是一场旅行，与其你去耗费时间漫无目的的闲逛，倒不如开开心心的观赏景色，去收获一份喜悦。

别人都说：“对于好学生来说，学习是一种兴趣；对于坏学生来说，学习是一种负担。”如果你也是这样认为的话，那可就大错特错了！学生没有好坏之分，重要的是在于你想学与否，你应该把被动学习变成主动学习，要有一种竞争意识。在座的各位同学都有一张嘴、一个鼻子、两只眼睛、两个耳朵、和一个脑袋，都不缺什么，为什么有的同学学习好，而自己的成绩却提不上去呢？老师把所有的知识都交给了我们，我们也需要尽快的消化掉，然后去汲取新的知识。提高成绩最好的办法，还是在于上课的45分钟。哪怕你下课后无论多用功，都不及上课时的那45分钟重要。当然，你不需要因为自己现在的成绩不如别人而自卑，更不需要产生放弃学习的念头。哈佛大学里有一句话，它说：“当你感觉到为时已晚的时候，恰恰也是最早的时候。”所以说，你现在努力还不算晚，总不至于到中考成绩下来以后再后悔吧！

也许，你现在会因为学习而感觉到压力山大；也许，你也会在人生的旅途中

九月悄然而至，叩开了校园的大门；我们悄然而至，叩开了初三的大门。

岁月如流水般无痕，从指尖悄然而逝，渐行渐远，转眼间，我们已成了别人的学哥学姐。没有了初一时的那份新奇，没有了初二时的那份轻松，初三的我们，背负着压力与责任步入了忙碌。

初三，我们才刚刚走进，却忽又明白了所有。初三的我们不再是孩子，我们的初三生活是那么的匆忙。早上5：30，喧闹的铃声叫醒了正在与周公喝茶的我们，大脑在“沁园春”被重复了n遍之后才逐渐恢复了工作；午夜拖着疲惫，给各科作业画上一个小小的句号后迫不及待地钻进了被窝，原来我们早已被时间征服。

看着同学们的脚步愈加匆忙，原本深邃的眼眸中透出几分忧郁，整天埋头于题海之中，想必，这便是初三给我们的馈赠。

初三，我该拿你怎么办呢？

初三，我讨厌你。你给了诸位初三学子一位“上帝”——分数，我们这些初三学子，苦苦追寻着那位“上帝”，付出了百般的努力与拼搏，无奈的承受着“上帝”的千万种折磨。

初三，我在对你的讨厌中竟开始喜欢你。你让我在这忙碌之中发现了情感的珍贵。青春本应拼搏，在这场拼搏中，有父母的关心与呵护，有老师的教诲与鼓励，

一盏青灯照亮半卷黄纸，一笔墨水勾勒一枕豪情。——题记

岁月匆匆，时光荏苒，一群朝气蓬勃的少年共同走过青涩稚嫩的两年，迎来了最后的一年的拼搏。初三，一个枯燥的字眼，初三的生活中充满了枯燥的学习气息，令许多学子叫苦不迭，但初三的生活中充满了挑战与收获。在秋高气爽的日子里，我已然成为了一名光荣的初三学子。

伫立在初三教室前，似乎还嗅到了上一届初三学子残留的硝烟味道。接着，初三生活正式开始了，没有战争开始的号角声，初三是一场无声的战争。整日埋头与浩瀚题海，沉浸于终日的朗朗书声中，高度紧绷的精神，小心翼翼地保证不犯错误，做任何事情都要跑起来。只有教室的那一张课桌是自己的一方天地，这是初三学子的真实写照，心中只有学习一件事情，放弃了一切的兴趣爱好。家长与老师殷切的希望，期望的目光，我们都记在心中，看在眼里，并将它们化作向上奋进的动力，激励自己。操场上，汗水洒落在跑道上，每天的咬牙坚持，只是因为我们是初三的学子。

展望未来，初三路之漫长，却又短暂。初三路上充满坎坷，生长着荆棘，也许会有人放弃，但，也一定有人坚持下来。我们在初三，奔走在追寻梦想的路上，可能会受伤，但梦想永远不会。只要梦想在，我们的生命就会朝气蓬勃，永远垂着浓郁的绿荫，开着明