我的同学作文500字描写人物特点

篇一：描写人物特点的作文

“沸腾”同学（何宇潜）

“何宇潜，你看看你，这次期末考就是这个英语拉了分，你到底哪里不懂啊！”这段话妈妈起先天天对我说，后来隔一二天就说。一听到，就好比有一个无形的紧箍套在了我头上，妈妈就念起了紧箍咒。哎，苦与无奈，只好报了个暑期的英语补习班。

在这个补习班，我学到了太多，不仅是知识，还有学习的方法和一些常人不知的好知识。

“沸腾”同学的大名为——包颐‘英文名是Zoe，这似乎·与“沸腾”完全扯不上边，别急，且听我一一道来。Zoe的性格有点怪，有时动不动就点开了狂暴模式；有时却整节课都文静地坐着，变成了一个淑女，但都是一天一个样，可我看到过她性格的结合体。

又是一个艳阳高照的一个下午，我们在补习班里上课，来是让我们读单词：“now现在，此刻”“find找到”“boil沸腾，烧开”嗯？我们大家先疑惑了几秒，便大笑起来。我们将“boil”的读音译成中文就是“包颐哦”老师常

弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了，因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候，可是洋相百出。

此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装，手里拿了一个勺子。我就跟他说：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起来。”可他就是不听，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，气得他瞪大双目，眉头紧皱，紧握双拳，手臂都弯成了一个L字母，气冲冲地对着面大声喊：“调皮的面，等着，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声：“面又不是人，他怎么会听见你说话呀。”

我又一次劝弟弟：“还是换成叉子吧！”可他是个牛脾气，说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使劲一挖，碗里的酱油都溅了他一脸，面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来，弟弟一脸生气的表情看着我，过了大半天，我才忍住不笑了。

第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终，不过他毫不气馁，来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。

最后他终于老老实实的把勺子换成了

【篇一：我们班的“虫王”】

陈安歆

“叮零零”，上课铃声响起，同学们迅速地回到座位上。老师走进来了，开始上课。“报告”，一个清脆的声音响起，我们一抬头，便看见教室门口站着一个头发乱蓬蓬、满头汗水的男孩，很明显他是从楼下跑上来的，他的手里还拿着一个破盒子。

一

他是我们班的“虫王”。他非常爱虫子，一天到晚拿着一个破盒子到处乱逛。上课时，他也不认真听讲，只管自己低着头玩虫子。

“李某某，你的书呢？”老师看着他干净的桌子上没有一本书。听到老师的问话，他有些慌张，生怕虫子会被老师发现。他连忙把虫子放进抽屉，然后拿出书来，一本正经地听老师讲课。但时间不长，他趁着老师不注意，又拿出一只虫子来研究了。

二

每天中午，“虫王”都会跑到潮湿阴暗的小树林里抓虫子，并且乐此不疲。我有一天经过小树林，碰到了他。只见他猫着腰，在树林里钻来钻去，寻找他的目标。突然，他停住了。他发现了一只虫子，他盯着虫子，却不急着出手。等到他认为时机成熟，他果断出手了，很不巧，虫子还是逃走了。但他仍不放弃，在继续寻找他的目标。这时，一只蝴蝶飞过来了，他立刻放弃

睡神起床了

我们班有三大班级之最，其中最出名的就是睡神了，他这个称号可不浪得虚名的，语文课用书挡着睡，上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了，根本不带怕的，光明正大地睡。

这不，又在上无聊的语文课了，睡神与往常一样，用语文书做屏障，躲在屏障面睡觉，突然，他睁开眼晴，我就知道要下课了，于是收好课本，迎接下课铃的到来。过了两三钟，迟迟没听到那让人愉悦的铃声，打开手表，一看时间，距离下课还有十分钟。再转过头看，睡神竟然还着眼睛，还满脸沧桑。看来事情不简单啊！

我迷惑不解地盯着睡神，天呐！我看到么？我在做梦吗？睡神竟然主动举手发言了，这是前所未有的奇迹啊！就连老师也惊讶了，连忙点到睡神回答问题，睡神慢慢站起来，回答了问题“这里运用了拟人的修辞法，生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声，原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下，睡神再次举手，老师以为他要继续补充发言，就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字，小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑，我也笑喷了。老师也憋不住了，“哈哈哈哈哈”班里荡漾着

灵活的眼睛，乌黑亮丽的头发，走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”赵紫璇，只要同学有困难，她都会主动上前帮忙。

那是一个星期一早晨，刚下第二节课，我突然感到肚子痛很想吐，可是，还没等我跑出教室，就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物，教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的，还故意说：“臭死了！”看见同学们的样子，我伤心地哭了。这时，赵紫璇来了，她一边用手轻轻拍着我的背，一边关切地说：“你还好吧！”又拿出卫生纸帮我擦去嘴边和身上的污物，我感激地说：“谢谢你！”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我：“现在好些了吗？”我点点头，心里感到暖烘烘的。

你说，这么好的同学，我能不夸夸她吗？

班上的“福尔摩斯”

我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

班上的一位同学，她一出教室以后，发现自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我挺身而出，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！”

说着，我开始察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发现，第二节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

中午放学后，我回到家，仍然像往常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好办法。

下午，我把小狗带到了学校，和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下午好！今天的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。

只见小狗在教室里到处嗅了嗅，突然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。

最后，我向大家

“火爆”女士

你们可能认为妈妈事业性格温柔的人，是“春风”妈妈，可我却不这么认为，因为我妈妈脾气很火爆，对我总是很严厉，不管做什么事，都要我做得完美，总是见不得我休息。

每当我和她理论的时候，她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的，不给我一点还击的机会，让我哑口无言，只好乖乖听话。

放学回到家后，我见妈妈还没有回家，便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》，可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口，她悄悄打开屋门，蹑手蹑脚地走进客厅，大叫一声：“你在干嘛呢？”我被吓了一跳，不舍地关掉电视，默默地低下了头。

妈妈厉声喝道：“你作业都写完了吗？”我肯定而有力地说：“做完了！”“那你去把所有该背的再背一遍，我出去买菜，你给我乖乖的，回来背给我听！”说完便把遥控器带走了。

妈妈刚出家门，我高兴地自言自语：“哼，和我斗！别忘了我还有电脑。”我一蹦一跳地走进我的房间，打开电脑，点击“穿越火线”的游戏……

妈妈回来了，再次像特工

我妈妈是一个超级懒虫。一天我起床时没看到妈妈，我就纳闷起来了，我妈妈她人呢？我又想可能在化妆吧，于是我等了一会，最后我着急了开始去找她。后来我终于发现了，她原来正躺在床上呼呼大睡做着美梦呢！我喊：“快起床，我饿了。”我妈妈却说：“不要喊，让我再睡一会。”

我妈妈也是一个唠叨大王。晚上她下班后我就不得安宁，她不停唠叨，问我在学校交没交到好朋友啊？跟小朋友玩得好不好啊？开不开心啊？考试考得好不好啊？我觉得很烦，可我一烦，她又不停地唠叨。

我妈妈还是一个电视迷。一天深夜，我都睡着了，忽然听见了一声“啊——”非常枯燥的声音，我心想，谁这么缺德，大半夜放音乐啊！我睁开眼一看，原来是妈妈在看《还珠格格》。我让她把声音调小一点，可过了一会声音又变大了，我问她：“声音怎么又变大了？”我妈却说声音太小了听不清。我们就这样不停地争吵，一直吵到了天亮。

我妈妈还是一个自拍狂。有一次，妈妈带我去利群广场玩，可我回去时却一点也不开心，因为她一遇到美的地方，一言不合就自拍，有时还要带着我一起拍。可她一拍就是几十张，把我笑得脸都僵了。我感觉这不是我玩，是我妈在

篇一：描写人物的作文

睡觉大王

沈奕晨

陈同学是我们班的睡觉大王，他长得胖胖的，两只大眼睛炯炯有神，身高一米五左右，耳朵大得能和猪八戒一较高下了。

他性格懒惰，上课爱睡觉。记得有一次，老师上课时具体讲解了本次作文的内容和写法，就让我们开始写作文了。随着老师的一声令下，同学们就开始低头“沙沙沙”地写了起来。但是陈同学却把头趴在桌子上，好像无所事事。老师渐渐发现了陈同学的不对劲，于是就走到陈同学的身后，俯在他耳边轻声说：“下课了！”陈同学一听下课了，立马站起身来说了一声：“老师再见！”就准备出教室门，我们都哈哈大笑了起来。但老师一手把陈同学拦下，脸立马沉了下来，严肃地说：“陈同学，你上课私自睡觉，不完成老师布置的作业，不当老师一回事，下课后我要把你的家长叫过来！”陈同学一听要叫家长，一下子就慌了神，说：“老师，求你不要叫家长啊！我立马好好做作业！”于是就麻利地回到了座位上，开始做作业。

陈同学除了性格懒惰外，还爱和老师顶嘴。记得有一次，老师让我们写一篇写人的文章。陈同学一听又要写作文不高兴了，对老师说：“我已经写过写人的文章了

亲爱的大嘴巴，今天，我是忍无可忍，有千言万语想对你说，因为我对你是非常以及及其的不满。下面，请容许我对你提出你最严重的三个缺点并且希望你能改正。

缺点一，大嘴巴你也太贪吃了吧！就比如今天晚上爸爸炒了你最喜欢吃的菜，刚一上桌你就开始拼命的吃啊吃啊，就连你的小主人我的胃向你提出警告，连着打了好几个嗝，你都置之不理，还是拼命的吃，直到嘴里再也装不下食物，你才肯停下来。最严重的后果是让我的身体直接归到“球型”类。

缺点二，大嘴巴你也太爱讲话了吧！麻烦你上课的时候不要和你的同桌讲话啊！我说你讲讲小话就算了，而且还那么的明显，老师的眼睛那么尖锐，每次都被老师给抓个现形。老师连续点了你的小主人我好几遍，你才终于停了下来好好听课。你可知道我可是班长，就是你让我在老师心目中的形象大打折扣呢。

缺点三，你朗读的时候能不能用心一点啊！你每次朗读课文的时候，你的停顿和表情都很好，可是每次犯错的地方就是错字、添字和漏字，今天你读课文的时候把“你的同伴”读成了“你的伙伴”，把“观察”读成了“探查”，同学们仰天大笑，我恨不得找个地洞钻进去。嘴巴啊嘴巴你可不可以