我的同桌真厉害作文500字怎么写的啊

我有一个老实的同桌，他身上有一半优点，一半缺点。不过嘛，他身上的缺点已经被我治得差不多了。

他叫李卓锦，他不太爱说话，他很擅长数学，他……我的同桌最让我佩服的就是他的数学，通常，他面对数学可以称之为“数学大将”，我都佩服得他五体投地了。

我的同桌是个无话人，要想与他聊天时让他说出一句话，那可比登天还难。所以说呀，“聊天”这个词在他的字典里是从没出现过。（想聊天的话千万别找他。）

李卓锦呀，他天不怕，地不怕，就怕品德老师。每次上品德课前，他都会对我说：“老师检查时你千千万万别推荐我这个小将呀！”

我会呵呵笑两下，随后甩出一句——“白日做梦！”不过这是以前的事了。现在他呀，吸取教训，都开始主动找老师背呢。

我的同桌很爱动，不过有我的“点穴大法”，可以把他治得坐定如钟，随我来看看。

有一回，我们上阅读活动课，他就坐我旁边，一会儿问我在看什么书，一会儿又问我几点了，一会儿又问我借笔……我烦了，就对他用了“点穴招”——&

【厉害了我的同桌】

雷静怡

“咩~咩~”我条件反射地抬起头，望向什么也没有的门口，又被她给骗了！我恶狠狠地转过关，此时，她正趴在桌上笑得不亦乐乎。

我的同桌，蒋思媛，是班级中有名的“僵尸羊”，下课时，她就会时不时地发“痫症”，嘴里“咩咩”地叫，摇头晃脑地冲向一个人，我经常被她吓得哭笑不得，连连后退，她也有了这个“光荣称号”。

有一次，科学老师跟我们说，今天要观察动物，要带一个神秘人物来，我们全都很期待。午休时，我正写着作业呢，突然，门外传来一阵羊叫声，我想，神秘人物莫非就是羊？想了一秒钟，就一个箭步冲到门外，想第一个看见羊。可是，门外根本没有羊，只有她，趴在长廊的椅子上狂笑不止。她见我傻愣在那儿，更是停不下来了。依然是她那魔性的羊笑。我足足愣了三分钟，才反应过来，向她伸出我的“九阴白骨爪。”她不仅不停住笑，反而边笑边逃，嘴里还断断续续地说着：“哈哈……神，神秘人物……哈哈，是羊！哈哈……”和她在教学楼绕

小时候做过的那些事，如天上的繁星一般多，数也数不清。而我认为，只有那件事才是真正的让我难忘。

那是在一个秋风萧瑟，夜色漫漫的晚上。我在床上睡不着，翻来覆去的，很是无聊。我爬起来，小心翼翼地推开房门，蹑手蹑脚地走进弟弟的房间把他叫醒：“弟弟，弟弟，快醒醒，姐姐有好玩的事情要去，你要不要去？”他醒过来说：“什么好玩的事情呢，我也要去。”“小声点，别把爸妈吵醒了。”“噢噢，我知道了。”

我和弟弟走出来，射着手电，一起来到一个小树林，那里有许多的灌木丛。我们找到带标记的那一个，说：“这里面有好东西，你要保证你不会去爸妈那里告状，我就给你。”弟弟点点头。我拿出来了，是一窝小猫咪，弟弟很惊讶，我说：“他们很可怜，无家可归。”弟弟说：“你不会想收养它们吧？”“嗯。”“可是爸妈不会同意的。”弟弟说。“我知道，所以我才要你帮忙。”我和弟弟把它们放到一个安全的地方才回去睡觉了。

第二天，我和弟弟开始实行计划。找到第一家了：&ldqu

修长的毛笔、老旧而泛黄的宣纸、漆黑的墨盒，记忆犹新，正是它们，构成了我的童年。

我爷爷是一位书法高手，打我记事起，他就赋闲在家，深居简出。日常生活无非是看书、看报、写字。我常常托腮在旁看他笔下的一点、一横、一撇、一捺，似是挥舞着兵器的奇兵，又似挥斥方遒的一方将领，千军万马都在笔下延展开来，一时间，刀光剑影，气势如虹却又浑然天成。童稚的我竟看得如痴如醉：爷爷写毛笔，真带劲！

在爷爷的熏陶与教诲下，我也有模有样的开始挥墨泼毫，每每将毛笔划入墨中、抬起来，笔头呼之欲出的墨汁用力地肿胀着每一根毫毛，笔尖渗出的墨滴入墨盒，仿佛天籁，我慎重地，拿起笔，微微颤抖地写下一笔一画，笔尖触到纸，纸的纤维被墨汁渗透，很长的纤维，感觉像是微细血脉的毛吸现象，又像一片树叶的叶脉，透着光，可以清楚的看见养分何去何从。那年新春，嫣然到来，我收到老家太公的任务，帮助他给村里人写对联。我带着喜悦的心情奋笔疾书、埋头苦干到深夜。那一晚入梦后，我看见家家户户的门上都贴上了我写的春联，全村的老老少少见到我，个个都竖起大拇指。我心中自豪感油然而生，爆竹鞭炮齐齐炸裂，欢庆新年到来。烟火响起飘荡在空中，久久不散。原来，写毛笔字这事，这么带劲。

岁月渐长，我开始揣摩各种碑帖的书法风格、历史背景和

【同桌啊同桌】

2015级2班马子贺

每天早晨，我一踏进教室，就不得安宁了。因为，我有一个“烦人”的同桌。可是，我却不能当面说……

同桌啊同桌，你说你气不气人，一会儿莫明生气，一会儿开怀大笑，一会儿和我侃侃而谈，一会儿又突然定个三八线……经常让我是丈二和尚摸不着头脑。

同桌啊同桌，请你能不能不要在我津津有味读书时，一会儿让我给你捡书包，一会儿又来借我的铅笔。好好的读书氛围就被你“不小心”全破坏完了。

同桌啊同桌，有时我真想你在我面前“消失”，因为你在班上有“爆裂女”之称，你火爆的脾气在我们班可是数一数二的，要不是我逃跑的速度快，都不知道挨了多少揍了。但是，每当遇见女生欺负男生时，我总会忍不住而出手相救。于是，女生们就会去告诉你，等待我的只有一个字——惨。而那些被我“挽救”的男生早跑到一边自由自在地玩去了。

同桌啊同桌，我发现你也是很好哄的。当我俩发生矛盾时，如果偶尔一次我占了上风，你就会威胁我要让小组长扣我的纪律分，所以我只能使出绝招—&mdas

暑假里的一天，我在游泳池碰见了几个朋友，我们一起玩水上版的“老鼠偷油”。游戏规则是这样的：游泳池里的第二条水线是洞的边境，浅水区是油；猫可以捞网，也可以给油。

首先我们通过“石头剪刀布”来决定谁来抓！哈哈，我赢啦！所以我不用抓，是我的一个朋友来抓。我们在洞里假装商量计划：我去偷油，其他人去引起猫的注意。

我尝试从其他地“突围”可他跟我跟得很紧，我决定赌一把：我深吸了一口气，慢慢地沉到水里去。所幸那只“猫”不会潜水，就在水面上守着。我一直呆在水下，可是我一旦要潜水出去，就需要换气，这样就暴露目标了。我在下面憋了很长时间的气快顶不住了，可猫就是守着我不放！但我想：我一定要再坚持一会儿，可能就赢了。后来“猫”看我没有游出水面来，终于改变计划去抓其他老鼠了。

其实“老鼠们”真实的计划是：我先假装去偷油，给其他人更多时间偷油，当猫发现老鼠在偷油时已经晚了。

当猫发现他们准备去追他们的时候，我冒出水面甩了一些水并说：来抓我啊！来抓我啊！猫看到我了，并准备捞网时，我迅速游到洞里了。这时，其他老鼠也进来了。

猫不仅没抓着我，其

圆圆的脸蛋上长着一双黑葡萄般的大眼睛，下面有一个小巧、灵敏的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。他不仅是我的朋友还是我的小老师。他很努力，但是从来都不骄傲。

他最喜欢穿着那件不合身的大衣，还有一双脏兮兮的球鞋，虽然他看起来很文弱，但是他可喜欢运动啦！最拿手的就是打羽毛球了。

记得三年级，老师第一次领我们去羽毛球馆上体育课，小明一到里面就兴奋地拿出了羽毛球拍和羽毛球，他心想：“这次我要你们看一看我的球技！”大家都迫不及待地坐在台阶上观看。只见他左手拿球，右手拿拍。“砰”的一声，羽毛球和拍子来了个亲密接触，在空中划出一道完美的弧线。随着羽毛球飞行的方向，大家的目光都转移到对面小亮的身上。可惜小亮没有接到，气得直跺脚，小明却很淡定，纹丝不动。这回是小亮发球了，球发出去之后，只见小明毫不慌张的跳了起来，并来了个完美射击，小亮还是没有接到……就这样，持续了半小时，小亮连一分都没有得到，但是小明却丝毫没有骄傲，我心想：小明真厉害啊！

下课了，同学们都回去了，我在羽毛球馆和小明聊天，我兴奋地问：“你才三年级，怎么这么厉害？”小明语重心长地说：“只要努力，

我的同桌是个很幽默的人。

他个子矮矮，一双眼睛炯炯有神，张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

一天，他在午修时讲话，有人叫了他一声，这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话，但他却回过头去，两眼中满带询问的意思，扫过每个人，嘴里如梦初醒般地说：“谁，谁在叫我？”那极无辜的眼神，真让人捧腹大笑。

最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周，后面那位同学的一支笔掉了，让他帮忙捡一下，他却说：“你又不是捡不到，自己捡。”说完，还瞪了她一眼，“这么懒，像猪一样，你多重？”“啊——啊――”原来，他说话时，后面同学已经发作了，使劲拿笔捅他，不知怎么的，捅到了他痒痒肉了。“啊――，我错了，别挠我了，我重，我比你重！”看他那样儿，简直想跪下来磕头认错一般，看到这儿，我笑出了声。

还有一回，他发本子时，发到了后面同学的本子，便走到那同学面前：“哟――这是谁的本子呀？”后面那同学一看，自己的本子被他抓在手中，二话不说，要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来

新学年，新学期，我走进了初中校园，走进了自己的班级，也有了新的同桌。他是一个幽默风趣的人，他就是——翁瑞泽。

他有着胖乎乎的身材，脸有点偏方，戴着一副橙色的眼镜。课间经常惹得我们哈哈大笑，在课堂上又变成了一个好学的男孩。

那是刚开学不久，午间时，我和翁瑞泽正在写作业，突然，老师走了进来，翁瑞泽见了，忍不住笑出声来。前面的虞雯静就转过头来看向他，当时我正在自言自语，科学老师说重要的要圈圈画画，我就拿出笔，因为太多，所以我就随口说了一句：“你们看，这样子多简单，哈哈！”那时，科学老师刚好走到我的身边，说了声恩，然后就走了。我心跳加快了，对翁瑞泽说了声：老师来了提醒我一下。没想到翁瑞泽却是这样提醒我的：老师走到我身边时，翁瑞泽“滴——滴——”的发出声音，抖得我忍不住笑出声来。老师走过之后，翁瑞泽就立马停住了“喊”声；当老师接近翁瑞泽时，翁瑞泽就说了一句最近很火的一部游戏里的台词“敌军还有五秒进入战场！”当老师再一次走到我旁边时，马上就接下去说“全军出击！”于是我在

“叮零零……”上课铃声响了。数学老师抱了厚厚的卷子走了进来，说：“我们这节课评讲上次考的试卷。”老师话音刚落，我的同桌就高兴得蹦了起来，说：“太好了，终于发试卷了！”我白了他一眼，激动而又害怕地注视着老师。

“张瑜芮，96！”老师的声音响亮而清晰。

“耶！”我终于松了一口气。

“刘义忠，100！”我似乎不敢相信自己的耳朵：他，我的同桌，竟然考了100分？

我瞪大眼睛注视着他，只见他激动地连蹦带跳地冲上讲台，然后脸上带着笑容回来。五坐在座位上，就骄傲地东张西望，自然也就看到了我的分数。一时间，他竟放肆地大笑起来。我问：“你笑什么笑呀？”他扬了扬眉毛，得意地说：“你才考了那么点儿分！”一听这话，我的脸顿时红了。于是，他又去向别的同学炫耀自己的分数了。

老师发完试卷开始讲评了。刚刚讲完一道较难的题，他立马就蹦了起来，说：“这道题我对了！”全班同学都瞪着他，有些说：“你对了就对了，有什么好炫耀的？&rdquo