我的启蒙音乐论文

在我的记忆深处，总有一位老师的面容在我的眼前浮现。她就是我的启蒙老师——唐老师。

唐老师在我印象中，是慈祥的，是严厉的，更是和蔼可亲的。还记得那一次，我和同学们在操场上玩，一个不小心，摔了一个“嘴啃泥”，我的脚正好摔到一块石头上，我痛得哇哇直哭。正巧，唐老师看见我摔伤了，急忙跑过来，把我抱了起来，一边问我有没有痛，还安慰我，说：“别怕，你最勇敢了，不是吗？忍忍就好了。”一边把我抱向医务室。到了医务室，医生说没有什么，只是擦破了点皮而已。可老师还是一个劲的问我疼不疼，看着老师对我关切的目光，我感动极了。

还有一次，我在上汉语课时，老师让我们写字帖。我在写的时候总在那儿和旁边的小朋友讲话，心思根本就没有在写字帖上面。听到唐老师说要交字帖了，我急忙把没有写完的补了上来。“忙中容易出错”这句话果然没错，字帖发下来时，我错了两个字，我本以为只错了两个字而已，老师不会批评我的。结果，事情却远远超出了我的想象，唐老师把我叫到讲台上，狠狠地批评了我一寸，我以后再议不能分心了！

这就是我的启蒙老师，一个严厉，慈祥而又温柔的启蒙老师！

每个人都有自己最喜爱的一位老师。我最喜爱的老师是我的启蒙老师——李老师。她是那么和蔼可亲，那么善解人意，那么的幽默。

她是我上幼儿园的老师，那时我年龄小，性格又内向，课间，小朋友们都出去玩了，但我不喜欢出去玩。我就和李老师在教室里。那是一个丰收的季节，她“面朝土地背朝天”的在地里干活，起早贪黑，由于长年累月的干活，她的手磨起了一层厚厚的茧。我坐在她软软的腿上，用我那细小的手抱住她那粗糙而宽厚的手，然后小心翼翼地给她弄掉她手上的茧，即使我那么小心翼翼，但有时还是会弄痛她，她就故意喊了起来“哎吆，你轻点，痛死我了。”我只是嘿嘿的笑，当我继续给她弄时，心里总是想：一定要小心，可不能再弄痛老师了。我一不留神，把老师的手弄出血了，我原本忐忑不安，以为她会批评我，但她没有，却还在和我开玩笑。现在想想我是多么的调皮，而她又是多么的和蔼可亲。

小时候我很懒，什么时候都赖床，妈妈不让我睡，硬把我拉起来去上学。到了幼儿园就犯困，这时李老师就一边抱着我一边哄我睡。老师便对妈妈说：“以后让她睡醒再来上学多好呀。”妈妈笑着说：“家里农活忙，他上学后我可以在家里多干点

我时常怀着深深的感激之情，来思念着我的启蒙老师们，是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个真正的、诚实的人。五六年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

我的启蒙学堂叫宽川中心小学，它坐落在宽川的十字路口下方。那宽敞的教室，新鲜的空气，简直舒服极了。

我的启蒙老师当中有一位最好的老师——冯老师。他留着个平头，又短又粗的头发像刷了毛一样立着，很有虎气。两道弯弯的眉毛，稍许有点过浓，使他呕得深深的。暗淡的眼眶，变得更加显著了。一双灰色而无情的眼睛，带着紧张的神气，在眉心之间夹出一道缝。凝思的望着他，就好像知道他内心的弱点似的。他那扁平的鼻子，使他一幅平面画一样。他的嘴巴翘的高高的，简直可以挂个油瓶。那青丛丛的胡茬子总是那么粗，那么硬，看上去整个下巴是黑黑的一圈。

三年级的时候，是他给我带的语文，包括（写字、作文、体育）。那时我约莫九岁吧，由于个子大，上课总是有规矩的坐在最后一排。老师们都很喜欢我。他们说过不少表扬我的话，这些我已经淡忘了；可我还是免不了受到批评乃至惩罚。尤其是我们的语文老师的批评和惩戒，这方面的情景我倒是至今未曾忘却。

那时候在班上，作文和写字算是我的“强项&rdqu

我的启蒙老师非常严厉，却不乏温柔可爱的一面。她个子矮矮的，戴着一副眼镜，活像个大文学家。她就是我小学一年级的语文老师——张老师。

她教课的方式丰富多彩，灵活多变，我们都很喜欢。让我印象最深的是一次辩论会。那是我们第一次接触辩论，兴趣自然浓厚，老师是用一节半课才开完的。

老师首先耐心地给我们讲完了辩论的规则，才放心的让我们进行活动。辩论分正方与反方，题目是：开卷是否有益。我在反方。

活动刚刚开始，大家就犯了一个大错——没有说出观点就开始了辩论。老师刚想提出毛病，却用手抓住了自己的裤子，冷静的看着。后来有一个同学指出了毛病，大家重新开始后，老师才松懈了一会儿。紧接着，又出现问题了，一位同学在辩论的时候，没有理清自己的观点，反倒帮了我们一把。此时，老师又一次拉住了自己的裤子，我想她是又着急了，想告诉那位同学，可是她又忍住了，直到辩论完，她也只是维持了一下纪律。

我现在回忆着这些事才明白，她没有过多的干涉我们，完全放手我们自己开展活动。为了让我们能依靠自己的能力办好这些事。她是给我们提供了机会和空间，增强我们的能力。

我的启蒙老师，不会直接告诉我们真理和答案，而是让我们自己探索。

人的一生中会遇到许多老师，我也一样。而我最感谢的，是我的钢琴启蒙老师。

他一撮小胡子，一副黑框眼镜。夏天总喜欢穿一件圆领T恤，外面套着长长的衬衫，外加一条松松垮垮的裤子，一顶黑色渔夫帽，让人觉得他这身哈韩的装扮非常潮。没错！这个大男孩，就是我的钢琴老师。

记得那是我第一次上钢琴课。那时候的我，还是一个幼儿园中班的小朋友。尽管是我自己要求来学的，可心里还是紧张极了，如同十五只吊桶打水——七上八下的。我怀着既兴奋又忐忑的心情，跟在妈妈后面，小心翼翼地走进琴房。当我怯生生地抬起头打量着站在钢琴边的老师，看到他那阳光般灿烂的微笑时，感觉浑身顿时暖了起来，紧张感奇迹般地减轻了。第一次坐在乌黑发亮的钢琴边的我望着黑白键，一脸茫然。“来，让我们来认识一下中央C吧。”老师动听的声音在我耳边响起。“咚”的一声，单调的琴音与我的想象差了十万八千里。老师一边拿起我的手，一边轻声说：“你的手型不对哦，两只手都要像握着鸡蛋一样，手指尖立起来。”老师见我纠正了手型，继续说：“嗯，下一个音。”“叮”又一声下去，我突然发现，我手中的&l

大家好！来猜猜我的启蒙老师是谁吧！就算你想破了脑子都想不出来。她就是我身边最亲近的人——妈妈。她能成为我的启蒙老师，我十分自豪。

阳光明媚的早晨，我妈妈叫我起床，那是第一次上学，平时我是一个小懒虫，今天妈妈早早就让我起床，我有点埋怨妈妈，当我睁开朦胧的眼睛时，看见妈妈系着一条围裙，正在炒菜呢？哇！好香，顿时口水直流。妈妈让我把被子叠好，我那时才5岁，叠的被子可真够糟，她看见微微一笑。哇！好慈祥的面孔。妈妈为我扎了两根小辫子，像牛角一样。

我吃完饭去上学了，老师教我们熟悉了学校的环境，教我写阿拉伯数字和汉字，我觉得十分轻松，因为妈妈早就教我写字了。放学以后，我吃完饭想出去玩，可妈妈严厉的对我说：“小旭，快把作业做了。”那时我的嘴巴嘟起来，去做作业。我现在才知道，妈妈对我是严中有爱。

记得又一次，放学回家的路上，一个讨厌的男生，把我妈妈为我扎的头发弄得乱七八糟的，我气的哭了。回到家里告诉了妈妈，妈妈知道了也很生气，但她在安慰我。渐渐地我不哭了。妈妈还说：“以后谁在欺负你就告诉老师。”我深深地吧妈妈的话留在心灵的深处。

我太爱她了，是妈妈教我应该怎样尊敬老人，应怎样在生活的道路中不断进

人生中，有许多的启蒙老师，但有一位启蒙老师，她很特别，她引导我走进知识的殿堂，走进五彩斑斓的大千世界。她就是我的母亲。

人生总有不幸，总有坎坷。母亲的童年没有童真和快乐。小小年纪就要外出打散工，承担起照顾家庭的责任。从那时起，母亲对“生活”这个词的定义有了自己的认识。

吃饭时，如果我剩饭了，母亲就会语重心长地说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”向母亲伸手要生活费时，她总说：“每一分钱都来得不易，要合理分配。”逢年过节，母亲会不停地念叨：“一家人开开心心聚在一起，吃个饭，聊聊家常，就可以了，不需要铺张浪费。”从母亲那里，我学会了勤俭节约，懂得了“亲情”的弥足珍贵！

第一次洗衣服时，刷得很卖力，还为自己能把衣服洗干净而沾沾自喜。晾干之后，发现衣服上起了很多球球。母亲告诉我：“棉质的衣服，是不能用刷子刷的，要用手轻轻地搓洗才行。”第一次做饭，将米饭煮成了稀饭；第一次烧菜，全焦了；第一次骑自行车，膝盖磕破了……每一次，我遇到挫折，母亲总是在我身边，为我鼓劲，告诉我“万事开头难&r

我的启蒙老师是杨老师，她叫杨海霞。去问六年级六班的同学，你一定会听到他们自豪的声音，看见他们洋溢着的笑脸。是的，杨老师是我们的启蒙老师，她也是我最好的老师。

在新学期的诱惑下，我们走进了三年六班的教室。您，面带微笑，那慈爱的面孔，深深地留在我们的心里。和您在一起的第一天，就憧憬的是对未来的感望。

我们像新生的小草，一群少男少女，怀着对梦的执着，对青春美好的希望，对未来无限的展望，走过了四年。在您谆谆的教导下，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。

杨老师，在我们的心里，您既温柔又威严，既平凡又伟大，我们将永远感谢您。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，让我们明白了：阳光是怎样照亮人生的；园丁是怎样照顾花朵的；春风是怎样染绿世界的您教我知识，把我那颗幼稚的心改变了，您让我好好学习，而我，也有时为自己惭愧。

杨老师的课很有意思，她会把一个极短的定义解释出一个个小故事，会让你觉得正在上科任课，而不是数学。有时，在欢声笑语中，不知不觉已经把枯燥或疑难的问题轻松加愉快地解决。

语文课更是特别，不知不觉我们便成为了演员、导演、监制、和摄像。在《去年的树》里，我成了大门，感受大树的变化，在《蟋蟀的住宅》中，杨老师又带我们体会小蟋蟀建造洞穴，耙

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛燃烧自己，照亮别人。要提起我的启蒙老师，我会情不自禁得想起我一年级时的老师——张老师。

陈老师是一名数学老师，留着一头干净利落的短发，戴着一副眼镜，脸上总是带着笑容，给人温暖的感觉。不论何时，陈老师见着我总会带着笑容并叫着我的名字，有时会摸摸我的头，所以陈老师给我留下了深刻的印象。

还记得刚到学校那会儿，我怀着恐惧又好奇的心情，踏着小步子走进这个对于我说十分陌生的地方——童星。前来迎接我的便是陈老师，我的班主任。

时间久了，我对老师的感情越来越深，不仅如此没我的数学成绩也是十分的好，我十分感谢陈老师，因为是陈老师让我快速地融入童星这个大家庭，老师让我从对数学的陌生到熟悉，从胆小到勇敢。

在我小小的世界里，除父母外，便是您。在我小小的心灵里，您是最了不起的，尽管您现在已经不教我了，但我永远不会忘记您，我一就会记得那个和蔼可亲，待人和善的您，不管时间过去多久，我忘不了您。

老师——神圣而伟大的职业。我人生路上的启蒙老师要从幼儿园说起。

楠楠老师-幼儿园小班老师，一头棕黄色卷发，活脱脱一个金毛狮王，哈哈，原谅我这么形容您。淡眉下一双葡萄似得大眼闪烁着黑宝石一般的光泽，高挺的鼻梁，小嘴上翘，总是笑嘻嘻的，像极了老师和蔼的性格。老师的五官十分精致，走到哪里都会给人一种元气满满的精气神儿，就算生气时，老师长长的睫毛都有扑朔迷离般的美！

楠楠老师有着百灵鸟般的好嗓子，声音婉转动听，唱起歌来让我们陶醉其中，跳舞更是拿手绝活。运动服，牛仔裤是老师最喜欢的穿着，再配上老师的休闲包，清新脱俗而不失淡雅！

小时候的我淘气顽皮，常常在其他小朋友上课的时候，趁老师不注意，自己偷偷的跑到活动室摆积木，老师每次从活动室找到我都没有责骂我，而是像个大姐姐一样一遍遍的告诉我，下次不可以偷偷跑出来，要听话，好好上课，做个好孩子，不厌其烦的哄着我，悉心的指导我唱歌跳舞。

楠楠老师从小班一直跟到我们大班，三年里她对每一个小朋友都像大姐姐呵护弟弟妹妹一样。印象深刻的是那次，老师带我们去奥帆基地参加舞蹈选拔赛，因为人多加上路途远，又是夏天，我们在那一待就是大半天，又累又渴，老师不仅要给我们一遍遍的补妆，还给我们扇扇子，还怕我们身体吃不消