我的学校我的家作文400字怎么写

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学校里的桂花作文怎么写

标签:推荐时间:2026-08-15
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金秋时节,桂花盛装出场,为大自然增添了几分绚丽的色彩。我们校园操场的左侧也有几棵不起眼的桂花树,在秋风送爽的时节,散发出一阵阵淡雅清香,叫人心醉沉迷!

远看,那椭圆形的叶子一个个探出头来,新奇地望着我们,有的叶子十分谦卑,对我们弯下弯腰;有的十分骄傲地抬起头来,似乎在诉说着自己的故事;有的十分害羞,躲在叶片背后摸一摸树干,啊!可真粗糙!近看,树皮是灰白色的,黑色的小斑点遍布其中,像老爷爷脸上的斑纹。树干又细又直,最粗的才碗口那么粗,一米左右的地方的时候便“生儿育女”,树枝弯弯的,交错在一起,零星点缀着些许绿叶。远看,这棵大树像一把撑开的绿色大伞。

仔细一看,花朵居然长在叶柄上,先长出几根细小的绿丝,再长出了花苞。丹桂又多又密,形成了一个个小花球,有的像爱心,有的像小蜜蜂,有的像玉兔,四片小花瓣好象在守护弱小的花芯。

仔细一闻,一阵又浓又芬芳看扑鼻的香气飘进我的鼻子里。啊,真香呀!我忍不住采了一朵美丽而优雅的丹桂。突然,一位同学使劲摇了摇桂花树,一场十分美丽的桂花雨飘落下来。

啊,我爱天高云淡的秋天!我爱芬芳迷人的桂花!

宅家日记怎么写

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【篇一:打羽毛球】

作者:林子萱

2020年2月12日 星期三 天气 晴

下午。我妹妹来到了我家。我们两个很无聊。就在我们两个觉得很无聊的时候,我看见了门外的羽毛球。“妹妹我们两个去打羽毛球吧。”妹妹说:“好啊。我这急着没事儿干呐!”然后我们两个带好口罩拿上羽毛球和球拍。就从院子里玩了起来。

第一场比赛开始了,是我发球,我就拿着球向天上一打,球飞到我妹那了,我我妹虽然有点矮,但是很灵活,他一跳,一扣,球又飞回来了。我很快跑过去,但还是没能接住羽毛球。唉!

我们玩了很久很久……觉得累了,有点儿渴了,也有点儿饿了。我们喝完水之后,又吃了点儿东西,又看了会儿电视。就睡觉了。

这就是我的戴口罩打羽毛球的日记。

【篇二:宅家日记包饺子】

作者:孙梓童

2020年2月12日 星期三 天气 晴

包饺子其实对于我们来说并不难,虽然不难,但是我们难得下一次厨,为家长们亲自做饭。原因你也知道,我们平时学习太忙了。

因为新冠肺炎,这次超长假期给了我们展示自我的能力的一次机会。我们可以学着自己做饭,也可以帮着家长做饭。

我认为最简单的饭菜就是包饺子。我负责擀饺子皮。

首先把揉好了的面切下一块,然后把它搓成细细的长条。

我的学校我的家作文

标签:推荐时间:2026-08-15
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在文化东路的北面,座落着一所新建的小学,文化小学,我在那里生活学习了4年,越来越觉得,我的学习就是我的家。

早晨,走进校园,就能听到教室来传出来朗朗上口的读书声:《弟子规》、《增广贤文》都是我们平时的早读内容,同学们在读书的同时,品德也得到了熏陶,学知识,学做人。字正腔圆的读书声,此起彼伏,仿佛演奏着晨读交响曲。和谐快乐!

教学楼门前,是4个大花坛,春天到了,花坛里的鲜花盛开,不时还有蝴蝶和蜜蜂在花坛里飞舞,似乎在和花儿捉迷藏。在这风景如画的校园里生活,悠哉乐哉!

新建的操场,更是为学校增添了光彩,红漆的塑胶跑道,白色的跑道线格外耀眼,油绿的人工草坪,让人赏心悦目,同学们爬在草坪上,好像是勤劳的小蜜蜂出来采集花粉!

教学楼是学校的标志性建筑,它建筑在前后操场中间。5层楼的教室是同学们学习的场所,大家都知道一个真理:少壮不努力老大徒伤悲!因此,比学赶帮超的学习热情在每个班级都能得到彰显!这里的老师更是如妈妈一般关爱着每一个孩子,这里因为有老师的爱,仿佛就是天堂!

文化小学我的家,我们大家都爱它!

我的六一梦想怎么写

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【我的六一梦想】

付玉洁

我的梦想是个很伟大的梦想,就是当警察。我知道警察是做什么的,就抓小偷的,他还尊重老人,我好崇拜他们呀!我就是想帮助大家,我要好好学习,天天向上,还要尊重老人,帮助更多的居民,警察的工作就是这样的,我也想当警察,我希望我以后会当警察。

对了,我还有一个梦想,就是当老师,因为我们的老师很好,我最喜欢老师,我想和老师说:您辛苦了。我还想说:老师您是聪明的老师,我想和你说:老师,是你教会我们写作业的,我支持你当一个优秀的老师,我们觉得你是对我们好。我就是想教学生,所以我才想当老师,我就是喜欢老师,我们喜爱学习,我知道老师你是我们的榜样,向老师学习!

【我的六一梦想】

陈好

今天,我有一个梦想,就是当一名老师,只要我认真听课就能当老师了,我想好好学习,当一名老师。可是我每当上课的时候我就会觉得我自己不能行,我为什么上课就会觉得我当不上老师呢?我现在知道了,我自己为什么上课当不上老师,就是我上课不好好听课,所以才觉得我自己当不上老师。我决定我以后要认认真真的听课。

我现在就会好好听课的,只要我相信自己能行的,加油!哟从今天开始每天回家的时候都要写完家庭作业,再写别的作业,我才能当上一名老师,才能做一个好的老师,我不会放弃我的梦想的!

【我的六一

我的奇思妙想怎么写

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香香小镇上新开了一家“烦恼回收店”,听说不管有任何烦恼都可以卖给他们,回报就是很多开心糖果,让你越吃越开心。

有一天,我决定带着我的“小烦恼”来到香香小镇上的“烦恼回收店”,进到店内,原来这家店的老板竟然是一个机器人,这个机器人占满了整间屋子,一眼就见到一张黑乎乎的大嘴,嘴里时不时冒出红红的火焰,然后听到它一直重复说着:“烦恼回收,烦恼回收……”

在大嘴巴的旁边有张梯子可以爬到机器人的头顶上,头顶上有一个座椅和一顶闪着五颜六色灯光的帽子,机器人告诉我,要爬上梯子,坐在椅子上并戴上帽子,这样就能回收我的“小烦恼”了。我照着机器人的说法去做,坐在椅子上,感觉头脑一阵热,“小烦恼”就不见了,我开心地从机器人嘴巴里拿到七个快乐糖果。

我的“小烦恼”就是爸爸将我的平板电脑给锁起来了,我再也玩不了最爱的网络游戏了。现在这个“小烦恼”不见了,我看了看手中的快乐糖果,每个上面都有一个大大的“乐”字,像金子一样明晃晃的,金灿灿

我的漫画同学作文怎么写

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【搞笑大王】

黄琳茜

她,有一对粗粗的眉毛,配着她那樱桃小嘴,还有她那散发着一股奶味的头发,简直能让人如痴如醉,每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆,她,就是我们班的——丁舟童。

丁舟童,有两大特点:第一,爱笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,爱模仿人动作。她在秋游的时候,在狼山里有一个装饰的拱门,就在那个门上,她一只脚放在门的一半边,另一只脚放在门的另一半边,然后闭上眼睛,双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,图片里面,丁舟童神态安详,正好她的外套系在腰上,感觉像一对翅膀,这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊!

既然爱笑,就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑,让人忍不住想笑的笑。

那是一个晨会课的下课,我“自动”跑到彭惠玲旁边,彭惠玲看见我来了,就给我讲了一个笑话,这时,丁舟童转过身子也来听。听着听着,她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声,我的嘴微微上扬了一下,心想彭惠玲还没讲到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了?等都讲完

我的学校我的家作文800字

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我的学校位于大兴镇宿泗路南侧,我爱校园里的一草一木,更爱我的老师和同学。

走进我们美丽的校园,呈现在你眼前的一幅幅画面让你心旷神怡:绿树成荫,鲜花遍地,每一个角落都是那么精致!我的学校是名副其实的足球特色学校,每年,这里都要举行大大小小、不计其数的足球比赛。每当看到绿茵场上足球队员满怀豪情,挥洒汗水,我就更加理解了“拼搏成就梦想”这句话的丰富内涵。他们以拼搏为笔、汗水为墨,书写今天的点点美好,也必能成就明日的无限辉煌。每场比赛都让我见证了我们的实力,我的内心一次次地翻涌起情感的波涛。你知道吗,我们还有来自阿根廷的教练指导我们踢足球呢,这是我们第一次和老外近距离的接触。外教卢卡斯教练脸上那常常浮现的笑容让我们如沐春风。我们学校还有特色足球操和丰富多彩的足球活动呢。除此之外,学校里还有各种兴趣班,如书法班、素描班、舞蹈班等,极大地丰富了我们的课余生活。

在如此美丽的校园,更有我们可敬的老师。即使老师已因繁忙的工作而略显疲惫,可一走进教室,老师的双眼就瞬间变得有神了。是老师太过喜爱我们这些烂漫的孩子,还是老师有神奇的恢复能力?总之,老师的脸上找不到一丝倦容。昨天中午,我因期中考试出现了一点失误而闷闷不乐,细心的老师一下子捕捉到了

我的学校我的家作文450字

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我很爱我的学校,这里环境优美,到处充满现代化气息。老师说,我们都是银河中闪亮的星星。我们徜徉在知识的海洋里,快乐地度过每一天。

每天吃过午饭,我都要在校园里走一走,欣赏一下美景。

一天午饭后,秋风起,天气泛起了一丝凉意。我像往常一样在校园的操场上走了一圈。刚打算回教室,突然一个白色的东西从眼前飘过。风带着它一路向前。那是什么?我小跑着,追了上去。看上去轻飘飘的,白乎乎的,哦,是一张餐巾纸。终于在我前面2米的地方,它停下来了。我快步上前,弯下腰把垃圾捡了起来:嘿嘿,小样,叫你到处飘!叫你破坏我们的美景!来吧,送你回老家。

我乐滋滋地把这张废弃餐巾纸放进了垃圾桶。正巧这一幕被庄校长看到了。庄校长走了过来,摸了摸我头,说:“你真是个好孩子!我们的星河娃真棒!”

“庄校长,应该的。学校是我们的家嘛!”我都激动得不知道说什么好了,“您不是说过吗?要把每一件小事做好吗?”庄校长朝我竖起了大拇指。

我蹦蹦跳跳回了教室,我觉得秋风下,校园的天更蓝。

每天午饭后,我依然游走在校园,这里看看,那里瞅瞅,时而抬头望望天,时而和同学聊聊天。学校是我的家,我爱我的家!

我的漫画同学作文怎么写

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如果你来到我们教室,那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好,但音乐课经常受到老师的表扬。

李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时,他的声音很洪亮,都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮,很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”,所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时,他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。

李鸿达虽然唱歌声音洪亮,但也有声音小的时候。当他作业没交时,老师严厉地让他站起来,李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时,他就一直盯着地板,仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题,他就是嘴巴说给鼻子听了。

李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了,老师再问他作业有没有订正好时,李鸿达就说:“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长,跟唱京剧一样。你跟他说什么事,他不说“知道了”,而是说“知道嘞——。”他考试考得好时,就会欢呼:“耶——”

他就是我们班声音最奇特的李鸿达。

我的奇思妙想怎么写

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假如我是大禹

自从盘古开天地,女娲造人以后,人们安居乐业,可是幸福的生活没过多久,一场洪水来临,冲毁了房屋,淹死了不少人,我心痛万分,下定决心要好好治水。

起先,我父亲在治水的时候,只知道建造大坝挡水,可大坝越造越高,洪水一来,全倒了,造成更严重的后果。我父亲去世后,我接过他的位置,也接过他的治水的重担;治水总要有个方法,首先,我和我的手下开始仔细地研究起地图,我查明了那些大小河道的分布位置,还要找出水是从哪里流到哪里,做完这些,我又在地图上正确的标注出容易发生洪水的区域,我告诉我的手下:我们不能纸上谈兵。于是我们又实地去勘察,我经过了大大小小的河流百余条,又经过了百余座高山,我们都在想接下来该怎么做呢?

根据我们的勘查结果,我果断的采用了疏通的方法,就是在洪水来临的地方挖几条疏通的河道,把水引导大海里,我说干就干,带着许多老百姓,拿着铁镐,把该疏通的都疏通了,该挖的都挖开,该拓宽的地方全部拓宽,尽管每天都有伤亡,可是洪水快要退去了,胜利就在眼前。几年后,我脸晒黑了,变瘦了,指甲也脱落了,不过最后我们成功了。

老百姓们又在温暖的大地上,过着幸福的生活。