我的学校是一个热闹的校园

【篇一：一个被称作学校的地方作文】

古时，孟母三迁，直到第三次搬迁，她才真正满意。而孟母第三次所迁之地——私塾，就是一个现如今被称作学校的地方。

学校，或许大多数的学生都不喜欢它，因为一提到学校我们就会想到作业、考试、分数、竞争等一大堆烦人的东西。总之，学校不是个招人喜欢的地方。

我以为，以上观点应该适用于任何人，但有人却偏偏是个例外。

1972年，一个青年与里德，一个被称作学校的地方结识。但仅仅在半年之后，他就辍学了。故事的重点并不在这里，而是那个青年在辍学后，并未离开里德，而在于在里德呆了整整一年，旁听了一年的课，也捡了一年的可乐瓶。这个青年人很矛盾，他有点让我摸不着头脑，可是有一点我很清楚，正是旁听的这一年的课造就了后来的苹果之父乔布斯。

在一次新闻发布会上，乔布斯曾说：“我这一生做的最正确的决定，就是选择了辍学。”于是里德成了“被乔布斯抛弃的学校”。但即使这样，里德还是以其宽大的胸怀包容了当年的乔布斯。或许，我不明白乔布斯，但我明白里德——那个被称作学校的地方，它本着教书育人的心，真诚地教授每一个学生，不论世事变迁，依旧不离不弃。

可是，当那辆核载9人

又一个孩子！我抿嘴笑笑，伸出手，从旁边一个青花瓷瓶里倒出一小撮粉末，洒向这个身边飘着云雾的小孩子。孩子惊慌地蹲坐下来，突然发现自己寸步难行，费力地想睁开眼睛，眼前却一片漆黑，倒了下去。我双手一挥，一座座巨大的楼房轰然倒塌，消失殆尽。

对，我是一个梦。没有形态，没有颜色，但我可以在这个大无边际的世界里随意涂抹，随意玩耍。给来到梦中的人一个奇幻的梦境，是我的工作。我撒上金黄的阳光，梦就快乐无比；晃晃幽幽的紫色树枝，各种诡异的事物油然而生；吹一把粉红色的花瓣，梦境温馨的气氛闪着点点红光……这个梦境由我掌管。

在吓唬这个孩子的同时，我忽地发现孩子的腿不太灵光。我疑惑地挥挥手，让孩子站了起来。孩子脸上豆大的汗珠滑落，艰难地向前挪动着，汗水浸透了黑发。我读取了孩子在现实中的场景。

他双腿残疾，无法走路。每天同学们漠视的目光盯着他，下半身传来的巨大疼痛让他整日以泪洗面，他忍受着常人无法忍受的痛苦。

“孩子，你想摆脱痛苦吗？”我轻声问他，“我可以带你走。”这是真的，梦可以让人完全沉睡，再不醒来。前提是宿主愿意。

孩子微笑着，摇了摇头。

“为什么？”我挑挑眉。

“

我，总是那么胆小，上课不敢举手。

老师好像发现了我这个缺点呢。有一次下课，老师把我叫到办公室里。

我的心提到了嗓子眼儿，不由得开始慌张起来，连步子都有些踉跄。老师把我叫到办公室，没有生气，而是温柔的摸了摸我的头，笑着说：“不要紧张，我不是骂你。”我微微点头，牙齿却还在颤抖着。

老师笑了：“小琪，你表现的很不错。不过你还有一个缺点——就是你不太喜欢举手，你是怕说错了吗？”我微微一愣，随后点了点头。老师继续说了下去：“你不要怕说错了，你只要举起手回答，不管回答的对还是错，只要你有那个勇气，就可以了。”我低下头，双眼紧紧看着脚尖。

老师仿佛明白了我心中所想：“你看别的同学，回答错了是不是也没有人笑他呢？反而别人都很欣赏他的勇气。你想不想做一个有勇气的孩子呢？你想不想改掉自己的缺点？”我看着老师的眼睛，终于缓缓开口：“想。”老师笑着拍了拍我的肩膀：“好了，你回去吧。”

我点了点头，老师的鼓励好像真的有作用了。上课的时候我不再怕举手。我用我的行动告诉了大家——我是一个勇敢的

我爱下雨，可是还是更爱下雨时的校园。这一天我打着一把可爱的伞奔向教室。上课时别看大家都安安静静地，其实下课了他们的“狼尾”就会露出来的。

这一刻终于到来了，下课的铃声响了。听到了这一种声音大家的身体都开始放轻松下来了。

走到我们班的前面向左转就到了我整个学校最爱的地方了。这就是操场，我的好朋友正在上面跑步呢！这么算算看我们学校的操场有四百多米长呢。在这个操场走一圈就需要花10分钟，这样就相当于一节课的时间了。这条跑道就像是一条长龙。

我们再向左拐只见一个美丽的小花园，没错，这就是我们学校最有艺术感的地方，那儿不只有花，还有一些人在里面一边采花一边把颜色相近的花分类种在同一个土地上而已经完全开放的花被一些老师分部放在不同的花瓶里。这儿呢，我心情不好的时候就回来这偷偷采几朵花来闻一闻，闻过了一般心情就好多了。

到这大家真以为旁边就没有路了吗？告诉你们，你们完完全全的错了。这儿有一个小洞，是躲在草丛后面的，所以只有我来过这个地方，从这个洞穿过去就像是一个动物园，那里有三条可爱的狗和两只鸟，这里面的动物可都是受了一些伤的，所以我天天都带一些水和几颗樱桃。有人一定会问我鸟儿不是会飞吗？其实这两只鸟都是翅膀出血了所以才没离开这一条通道。下

我可得好好写写我的校园。那儿风景如画，四季如春，是个美丽的天堂。

清晨，教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了，从窗户外望进去，小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课，有些还认真地做笔记呢！

午休时间，最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑，无论晴天下雨，操场上总是人山人海，热闹非凡。午休铃响时，同学们才依依不舍地和操场告别，难舍难离地回到教室。

放学后，校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室，有些则慢条斯理地走进了图书馆，当然，其中也包括我。图书馆可真安静啊！连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里，有的同学沉浸在琳琅满目的书籍中，有的同学低头奋笔疾书，赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊！”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时，管理员就会发出“安静！安静！”的声音，图书馆内就会顿时安静下来，如果在图书馆大家都能保持自然的安静，那该多好呀！

我爱校园，它不仅让我学到了很多知识，交到很多朋友，也让我度过了快乐的每一天！

我爱看书，是一个书迷，一个小书迷。

我的书多得都快数不清有多少本，连桌子上都快放不下了。我的书有《点点日记》、《笑猫日记》、《智力大王》等。

其中我最喜欢的书是《点点日记》。这本书是以一只狗的口吻写的，灵感来自于一只流浪狗的蜕变故事。它的名字叫点点。是一只生活在社区的名狗。这本书一共有四十五篇小故事。我最喜欢的一篇是第十三篇——怕我的姐姐。讲的是：有一个怕点点的姐姐叫真真。点点用自己的善良和可爱化解了真真心中对狗狗的恐惧。我觉得最有趣的一篇是第十五篇——仰着比趴着睡要舒服。讲的是：人都是仰着睡的，点点也想试试仰着睡。它翻过来之后，他看见的不是地板，而是窗外的天空和它的爸爸妈妈。这本书能帮助更多的成年人找回童真童趣，舒缓生活压力，给读者带来快乐和启迪。

狗的主人是一对从事心智教育的夫妻。男主人曾经是非常讨厌狗的人，女主人是一个爱狗如子的人。因这只狗的出现，使家里经常为狗吵架，男主人甚至因此离家出走。

“在你的心里我还不如一只狗重要！既然你那么喜欢狗，你就和狗过一辈子吧！”男人怒吼到。“你连一只狗都容不下，还配做心智教育？我看你的心智就不成熟！”女人讥讽道。

我是一个盘子，白天时我被厨师装满美味可口的饭菜，然后又被服务员端到客人面前食用，晚上时我和我的邻居碗筷、杯子一起睡在消毒柜里。日复一日，年复一年。

这一天，我和往常一样装着美味的饭菜被端到了一桌上，等待着被吃完端走。“妈妈我不吃这个，这个好吃！”一个小胖子用食指指着我说。“好，那就不吃。”看着他母亲一脸宠溺的样子，我看了看我身上的青菜，对他们俩说：“别呀，青菜富含丰富的维生素，吃吧！”我又想：“唉，要是你们能听见我说话就好了。”过了一会，这对母子俩吃完走了。服务员看了看我，把一口没吃的菜全都倒进了桶里，然后把我用抹布迅速洗干净，开始下一次的工作。

就这样，我又上了餐桌上。这一次，我装的是奶油意大利通心粉，一位戴着眼镜的长者，把我轻轻地端了起来，闻了一下，皱了一下眉，然后用筷子夹起来吃了一口，就吐了出来。随后叫来了主厨，在他耳边说了几句话，还用手指着他。平时高高在上的主厨今天竟然变得毕恭毕敬赶紧让服务员又把我装的菜倒掉了。

夜晚，我躺在消毒柜里边听着杯子大姨们八卦着，一边心里想着今天发生的点点滴滴……最后，我要告诉人类：一粥一饭

我非常爱看书，上学的时候，我每天回家写完作业，都要读半小时书。由于我的博览群书，大家送我一个亲切的称呼——小书虫。

一天，我正在书房里读《西游记》，妈妈在厨房里做饭，就在快做完的时候，喊我过来吃饭。妈妈喊了几声见我没有来，以为我在书房里睡着了。她走进书房里，看到我正在读书，便冲我喊：“该吃饭了！”而我还在那读书，想象着自己是孙悟空，保护着唐僧去西天取经。这时，妈妈用手在我眼前晃了晃，我才如梦初醒。妈妈对我说：“该吃饭了。”我说：“好。”我刚来到了餐桌前，妈妈突然大叫一声：“啊！”我急忙跑进厨房，问妈妈怎么回事。妈妈说：“饭糊了。”我无奈的说：“那只好吃糊了的饭了。”

一天晚上，妈妈要出去，临走时让我听到壶响就把壶关上。我说：“知道了。”然后走进书房看起我没看完的那本《长袜子皮皮》来。我看着看着，仿佛自己也进入了故事里。正当我快看完的时候，妈妈回来了。妈妈看了看正在看书的我，又看了看已经烧得水都溢出来的壶，很快就明白了怎么回事。

高尔基说过：“书籍是

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，在生活中，我与书发生过许多有趣的事情。

有一次，我在家闲着无聊，爸爸说“儿子，我出去一下，一会儿给我开门。”“知道了。”我不耐烦的说。爸爸出去以后，我拿起了刚买的新书《福尔摩斯探案全集》，看着福尔摩斯仔细观察案发现场，不放过一丁点儿蛛丝马迹，他周密的思维，慢慢的使我着了迷……时间过的飞快，忽然，我想小便，这才听见了爸爸的敲门声。我连忙打开门，爸爸气急败坏的说：“你干什么呢？我敲了半个小时的门，你没听见啊？是不是在看你的那本《福尔摩斯》？”我不好意思地说：“还是老爸你最懂我呀！”

还有一次，爸爸要带我去奶奶家，但我不想去，因为妈妈给我买的那本《大宇神秘惊奇》我还没看完呢。就在那时，我急中生智，想出了一个绝妙的好办法。

我把书藏在衣服里，捂着肚子，装出难受的样子对爸爸说：“爸爸，我肚子疼，想去厕所。”“快去吧。”爸爸急忙说。我跑进卫生间，锁上门，坐在马桶盖上，欣赏着那本《大宇神秘惊奇》，津津有味的读起来。过了一会儿，爸爸在门

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我也有同样的感受，因为我就是书的忠实痴迷者。

我爱看书，因为书可以让我开拓眼界，可以让我的生活丰富多彩。每天大多数时间都是由书陪伴我的，因此一大堆绰号便落在了我的头上，什么“书呆子”、“小书虫”？欲知详情，且听我一一道来。

那是我十岁那年的一天，我和爸妈一起去街上玩，无意间，我看见了一个图书馆，抑制不住对书的渴望，便说：“爸妈，我去图书馆看会书，你们继续去玩吧。”爸爸望了一下手表说：“行，你去看吧，等大约六点的时候，你到楼下来等我们。”我哦了一声，便迫不及待地向图使馆跑去。

那里的书真是数不胜数，我挑了一本《淘气包马小跳》，津津有味地看了起来，看了几页，便被书中的故事情节深深吸引了，时不时为马小跳见义勇为而鼓掌；时不时为马小跳化险为夷松了一口气；时不时为路曼曼小鸡肚肠而咬牙切齿？看着看着，我忘记了时间，忘记了周围的一切，仍然全神贯注地看着书。这时，广播里传来了播音员阿姨的声音：“请杜姮小朋友听到广播后，